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考研復(fù)習(xí)是一件復(fù)雜的事情,就拿參考書來說,很多院校不公布參考書目, 只能靠自己摸索。并且參考書很多很厚,在復(fù)習(xí)過程中絕對不是一次就能夠大功告成的,而要把讀書分為幾個階段,每個階段的目的不同,方法也自然不同。
第一階段,接觸、認知
在這一階段,尤其是對于跨專業(yè)的同學(xué),對所學(xué)學(xué)科建立起基本的框架是首先要做的,如傳播學(xué)的5W思維,其次是在感性上接受它而不是抵觸它,比如有很多同學(xué)覺得新聞理論很枯燥無聊,但其實深入學(xué)習(xí)后你會發(fā)現(xiàn)它的確奠定了新聞傳播學(xué)科的基礎(chǔ)。最后是與書中的知識點保持“親密”關(guān)系,知道各知識點分布在哪里,當你遇到問題不得解時知道去哪里尋找答案。
第二階段,深入,理解
過了基礎(chǔ)的認知階段,第二階段就可以有的放矢地去做深入閱讀。在通讀全書后,結(jié)合大綱和歷年真題,就可以發(fā)現(xiàn)一些重點考察的知識點,在做筆記的過程中,也可以通過自己的內(nèi)化將復(fù)雜的知識點簡單化、將簡單的知識點具體化。在這個過程中,可以將筆記作為輔助理解和為最后考試答題做準備的一種工具,利用書中的大小標題或按照考試題型整理筆記都不失為一種好辦法。
第三階段,回顧,背誦
到了第三階段,你對書上的內(nèi)容的掌握應(yīng)該會發(fā)生質(zhì)的變化。那些細碎的知識點應(yīng)當被串聯(lián)起來,同時形成可隨意調(diào)取的知識庫,以備你的不時之需。在回顧的過程中,一是要看那些已經(jīng)標注出來的重點內(nèi)容,二是要進行查缺補漏。
背誦是檢驗?zāi)汩喿x質(zhì)量的最佳時機,只有你真正理解,才能在背誦的時候事半功倍。要知道,對于考研而言,除了一些史學(xué)類的知識,死記硬背都不是什么好方法。當你發(fā)現(xiàn)有記憶盲點的時候,一定要重回書本,扎扎實實地把知識點確認后再進行背誦。
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