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高校研究生可直接參與生產第一線的技術研究,企業(yè)可借助高校人才資源進行科技創(chuàng)新。1月5日,山西省經信委介紹說,山西省將通過校企合作共建模式建立6個研究生教育創(chuàng)新中心,創(chuàng)新高層次人才培養(yǎng)模式,探索產學研合作新機制。
經山西大學、中北大學、山西農業(yè)大學及相關企業(yè)申報,專家評審等程序,省經信委和省教育廳決定認定6個山西省研究生教育創(chuàng)新中心。分別為:山西省資源環(huán)境研究生教育創(chuàng)新中心、能源經濟研究生教育創(chuàng)新中心、兵器工程研究生教育創(chuàng)新中心、機械工程研究生教育創(chuàng)新中心、化工工程研究生教育創(chuàng)新中心和畜牧獸醫(yī)研究生教育創(chuàng)新中心。相關高校及共建企業(yè)需盡快完成中心的組織機構建設、導師學生遴選、培養(yǎng)計劃制訂等工作,使研究生教育創(chuàng)新中心開始運行。
與高校研究生培養(yǎng)機制相比,校企共建的研究生教育創(chuàng)新中心有什么不同?據介紹,研究生教育創(chuàng)新中心的教師實行的是“雙導師”制度,除了高校教師外,還要從企業(yè)中選拔具有豐富技術實踐經驗的高水平、高層次技術帶頭人作為研究生導師;研究生可以參加企業(yè)的新產品、新工藝、新技術研發(fā),而且取得的發(fā)明專利、產品設計等可作為衡量能否畢業(yè)、授予學位的主要指標等。
省經信委有關人士表示,此舉將有助于山西省創(chuàng)新高層次人才培養(yǎng)模式,探索富有成效的產學研合作機制,為全省經濟轉型跨越發(fā)展提供強有力的智力和人才支撐。
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