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2003年聯(lián)考真題
"讀經(jīng)不如讀史。"對上述觀點進行分析,論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。
所以說它是最典型的觀點分析,乃是因為首先它給出一個明確的觀點——"讀經(jīng)不如讀史",然后又進一步給出這樣的一個寫作要求:"對上述觀點進行分析,論述你支持或反對這一觀點的理由。你可以運用取自你的經(jīng)驗、觀察或閱讀的實例或理論作為論據(jù)。"所以,典型觀點分析的特點是:出題者給出了一個觀點,要求你明確自己對這個觀點的支持或反對的立場,然后尋找相應(yīng)的理由來論證自己的立場選擇是有道理的。
(2)話題作文
所謂"話題作文"指的是這樣一種作文考試形式:出題者只是給出一個話題作為你寫作的范圍。話題作文的目的在于鼓勵考生的個性和創(chuàng)新,話題作文的寫作自由度相當大。
2008年1月真題
"原則"就是規(guī)矩,就是準繩。而在日常生活和工作中,常見的表達方式是:"原則上……,但是……"。請以"原則"與"原則上"為議題寫一篇論說文,題目自擬,700字左右題目自擬。本題明確地規(guī)定了"以…為話題",所以,顯然它是"話題作文"。
(3)材料立意
所謂材料立意性論說文考試指的是,出題者給出一個故事、一種自然的或社會的現(xiàn)象,沒有明確提出觀點,要求你讀出給定材料背后蘊含的"寓意",然后以這個寓意為主題寫一篇論說文。
2004年1月真題
一位旅行者在途中看到一群人在于活,他問其中一位在做什么,這個人不高興地回答:"你沒有看到我在敲打石頭嗎?若不是為了養(yǎng)家糊口,我才不會在這里做這些無聊的。"旅行者又問另外一位,他嚴肅地回答:"我正在做工頭分配給我的工作,在今天收工前我可以砌完這面墻。"旅行者問第三位,他喜悅地回答:"我正在蓋一座大廈。"他為旅行者描繪大廈的形狀、位置和結(jié)構(gòu),最后說:"再過不久,這里就會出現(xiàn)一座宏偉的大廈,我們這個城市的居民就可以在這里聚會、購物和娛樂了。"
(4)案例分析
案例分析對于管理類碩士來說是一種非常實用、非常重要的思維方式但或許是由于考試難度比較大的緣故,在迄今為止考過的真題當中,只有2005年1月的MBA聯(lián)考試題可以看作是標準的案例分析。
2005年1月真題
根據(jù)下述內(nèi)容,自擬題目,寫一篇短文,評價邱吉爾的決策,說明如果你是決策者,在當時情況下你會作何種選擇,并解釋決策依據(jù)。700字左右。(40分)
二戰(zhàn)時期,英國首相邱吉爾曾作一個令他五臟俱焚的決定,當時盟軍已經(jīng)破譯了德軍的絕密通信密碼,并由此得知下一個空襲目標是英國的一個城市考文垂。但是一旦通知這個城市做出任何非正常的疏散和防備,都將引起德軍警惕,使破譯密碼之事暴露,從而喪失進一步了解德軍重大秘密的機會。所以邱吉爾反復權(quán)衡,最終下令不對這個城市做任何非正常的提醒。結(jié)果考文垂在這次空襲中一半被焚毀,上千人喪生。然而,通過這個密碼,盟軍了解到了德軍在幾次重大戰(zhàn)役中的兵力部署情況,制定了正確的應(yīng)對策略,取了重大的軍事勝利。
(5)命題作文
"命題作文"是一種古老的作文考試形式。
2009年1月真題
以"由三鹿奶粉事件所想以的"為題,寫一篇700字左右的論說文。
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