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詞匯書(shū)的好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是兩個(gè):選詞是否準(zhǔn)確;釋義選擇是否和實(shí)際考試的考核釋義一致。市面上有各種各樣的考研詞匯書(shū),那么如何對(duì)這些詞匯書(shū)做出選擇呢?
首先,所購(gòu)買(mǎi)的詞匯書(shū)一定要是專門(mén)的考研詞匯書(shū),必須囊括考研大綱5500詞匯。
►按照詞匯排列順序選擇
目前市場(chǎng)上的詞匯書(shū)主要分為以下幾類(lèi):
一是按照字母順序排列;
二是無(wú)規(guī)則亂序排列;
三是按照考頻排列;
四是按照詞匯考查的級(jí)別排列。
這幾種詞匯的排列順序都無(wú)可厚非,但是從考研英語(yǔ)應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō),建議大家購(gòu)買(mǎi)第四類(lèi),即按照詞匯考查的級(jí)別排列。這種詞匯分級(jí)編排方式也是最有效的方式。
因?yàn)榭佳?500單詞是不需要平均用力的。有的詞只需略知大義,有的詞則需要能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。這三種級(jí)別的詞匯中當(dāng)然是核心詞匯出考點(diǎn)最多。
比如,在一篇400多詞的考研閱讀文章中,核心詞匯直接影響文章重要信息的獲取。如果有五六十個(gè)核心詞都不認(rèn)識(shí),任何的閱讀解題技巧都只是空中樓閣。當(dāng)然核心級(jí)詞匯還是應(yīng)該建立在基礎(chǔ)級(jí)詞匯之上。多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)這部分詞匯,但是這些詞匯構(gòu)成了寫(xiě)作中的主要詞匯。這部分詞匯雖然簡(jiǎn)單,但是在記憶的時(shí)候需要注意三點(diǎn):一是拼寫(xiě),二是常用搭配,三是熟詞的生僻義。
►按照詞匯記憶方法選擇
詞匯記憶方法五花八門(mén),對(duì)于考研來(lái)說(shuō)比較常用的方法包括聯(lián)想記憶法、詞根詞綴記憶法和語(yǔ)境記憶法。不同的詞匯記憶方法可以單獨(dú)使用,也可以結(jié)合使用。
這三種常用的記憶法中,最受推崇的即為詞根詞綴記憶法。因?yàn)檫@種方法科學(xué)有效,可以在短時(shí)間快速擴(kuò)大詞匯量。
比如proceed可以拆成pro(向前)+ceed(走),這樣這個(gè)單詞就很容易知道其意思應(yīng)該為"前行,前進(jìn)"。這樣不僅從詞義上記住了該詞,同時(shí)這個(gè)單詞的拼寫(xiě)也就一清二楚了,而且印象深刻。
當(dāng)然考研作為重視結(jié)果的應(yīng)試型考生,考研詞匯考查的維度經(jīng)常會(huì)令一些考生困惑--明明單詞背過(guò),感覺(jué)也認(rèn)識(shí),放在文章里就是不知道是什么意思。
所以詞匯記憶一定要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)記憶。簡(jiǎn)單的語(yǔ)境可以是短語(yǔ)搭配,簡(jiǎn)單的例句或是真題例句,當(dāng)然也可以是一篇文章,最好是真題文章。
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