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吉林建筑大學藝術設計學院研究生導師崔恩齊介紹如下:
姓名崔恩齊
性 別男
技術職稱副教授
出生年月1970.03
參加工作1993.09
學歷及專業(yè)
畢業(yè)學校,專業(yè),學位(本科)東北師范大學,美術學院,工藝美術,文學學士學位
畢業(yè)學校,專業(yè),學位(碩士)東北師范大學,美術學院,環(huán)境藝術設計,藝術學碩士學位
畢業(yè)學校,專業(yè),學位(博士)東北師范大學,美術學院,藝術學,在讀博士。
本人及研究方向簡介研究方向:
1.室內(nèi)環(huán)境設計研究
2.綜合材料研究與應用
3.現(xiàn)在藝術設計及理論
近五年科研情況題目及本人責任來源經(jīng)費
吉林省教育廳“十二五”社會科學研究院《東北地區(qū)朝鮮族餐飲空間室內(nèi)低碳設計》第二人吉林省教育廳(2015.12)1.2萬
吉林省扶持優(yōu)秀文藝作品專項資金項目,第三人吉林省財政廳(2013.12)34萬
長春市科技館公共藝術品展廳設計項目主持人吉林建筑大學(2016.6)2.5萬
吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題《學院語境與美術史教學創(chuàng)新研究》第五人吉林省教育廳
近五年論文著作專利發(fā)明成果
1、論文《建筑改造中新舊元素的互動與共生》2013.9發(fā)表在《今日科苑》上
2、論文《淺談室內(nèi)設計中陳設設計的運用》2013.12發(fā)表在《科技與企業(yè)》上
3、論文《淺談商業(yè)步行街外部空間的人性化設計》2014.9發(fā)表在《世界家苑》上
4、論文《山東沿海傳統(tǒng)民居保護與利用研究》2014.12發(fā)表在《安徽文學》上
5、論文《城鎮(zhèn)化背景下建筑文化的繼承與發(fā)展》2015.4發(fā)表在《建筑知識》上
6、論文《中國傳統(tǒng)元素符號在室內(nèi)設計中的應用》2016.1發(fā)表在《門窗》上
7、論文《淺談鄉(xiāng)村生態(tài)旅游景觀規(guī)劃的內(nèi)涵及原則》2015.11發(fā)表在《安徽文學》上
8、論文《視角下兒童房趣味性設計研究》2017.6發(fā)表在《明日風尚》上
9、論文《環(huán)境藝術室內(nèi)設計中軟裝飾材料的運用思考》2018.1發(fā)表在《中國文藝家》上。
10、指導大創(chuàng)創(chuàng)業(yè)實踐項目《筑彩創(chuàng)意墻繪實踐項目》國家級獲銀獎。獲國家級獎項 2016.9指導教師
11、《筑彩裝飾》第二屆互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銀獎 2016.9 指導教師
12、教材《室內(nèi)設計原理》編著第二人, 2015.11吉林文史出版社
13、普通高等教育“十二五”應用型本科規(guī)劃教材《平面構成》中國人民大學出版社 第二主編 2015.6
14、2013年3月《土建類高校藝術設計專業(yè)教學模式創(chuàng)新研究與實踐》榮獲吉林建筑工程學院教學成果特等獎。
15、2014.2.15《土建類高校藝術設計專業(yè)教學模式創(chuàng)新研究與實踐》榮獲吉林省教學成果獎三等獎(第三名)
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