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西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生導(dǎo)師王順洪介紹如下:
姓名:王順洪 性別:男 民族:漢族
碩導(dǎo)批準(zhǔn)時(shí)間:1998-06-16 指導(dǎo)碩士生總數(shù):21 已獲碩士總數(shù):20
博導(dǎo)批準(zhǔn)時(shí)間:2005-06-06 指導(dǎo)博士生總數(shù):11 已獲博士總數(shù):2
系所名稱(chēng):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 導(dǎo)師類(lèi)別:碩、博導(dǎo) 出生日期:1963-06-08
專(zhuān)業(yè)一:管理科學(xué)與工程
專(zhuān)業(yè)二:公共工程組織與管理
職稱(chēng):教授
電子郵件:wang413@swjtu.edu.cn
畢業(yè)學(xué)校:西南交通大學(xué)
教學(xué)課程:工程科學(xué)管理專(zhuān)題
主要成果及獲獎(jiǎng):
一、主要科研成果
1、第二主持鐵道部寶成復(fù)線(xiàn)哈克螺栓緊固件研究。
2、主研鐵道部“鐵路施工企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助決策管理系統(tǒng)”項(xiàng)目,已完成,獲鐵道部第11工程局科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。
3、主研鐵道部“鐵路運(yùn)輸企業(yè)一體化管理工效掛鉤辦法的研究”,已完成鑒定。
4、主持鐵道部項(xiàng)目“鐵路既有線(xiàn)改造列車(chē)限速仿真研究”。
5、主持鐵道部第二勘測(cè)設(shè)計(jì)院項(xiàng)目“鄭(州)西(安)客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)必要性研究”,已結(jié)題。
6、主研鐵道部第二勘測(cè)設(shè)計(jì)院項(xiàng)目“福(州)廈(門(mén))鐵路線(xiàn)路關(guān)鍵技術(shù)研究”,已結(jié)題。
7、主研鐵道部項(xiàng)目“距區(qū)間無(wú)縫線(xiàn)路無(wú)縫道岔設(shè)計(jì)方法的優(yōu)化研究”。
8、主研鐵道部項(xiàng)目“秦沈客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鋼軌打磨標(biāo)準(zhǔn)研究”。
9、主研鐵道部第二勘測(cè)設(shè)計(jì)院項(xiàng)目“福(建)廈(門(mén))線(xiàn)無(wú)碴軌道與減振降噪技術(shù)措施研究”。
10、主持教育部項(xiàng)目“面向21世紀(jì)高校干部隊(duì)伍建設(shè)研究”之子課題-高校年輕干部培養(yǎng)研究,已結(jié)題。
11、主持教育部項(xiàng)目“面向21世紀(jì)高校干部隊(duì)伍建設(shè)研究”之子課題-高校后備干部隊(duì)伍建設(shè)研究,已結(jié)題。
12、主持四川省政府重大調(diào)研課題“以‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)高校思想道德建設(shè)”,已結(jié)題。
13、第二主持大學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐研究(教社改司函[2004]256號(hào))。
14、主持構(gòu)建高校心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐(JS05-003)。
15、主持高水平研究型大學(xué)研究生學(xué)術(shù)文化氛圍營(yíng)造及實(shí)現(xiàn)途徑研究[西交校研(2004)13號(hào)]。
16、主持新時(shí)期研究生心理健康教育理論與實(shí)踐體系的探索性研究[西交校研(2004)13號(hào)]。
17、第二主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,地震災(zāi)害中的公眾風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與行為及政府應(yīng)急管理研究(編號(hào)70841012)。
18、主研特大跨徑鋼箱梁懸索橋監(jiān)控、管理關(guān)鍵技術(shù)研究(交通部)。
19、主研新建蘭州至重慶鐵路工程執(zhí)行情況評(píng)審(四川。。
二、主要教學(xué)成果
1、主研教育部項(xiàng)目“面向21世紀(jì)高等教育內(nèi)容和課程體系土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”,已通過(guò)鑒定,并獲2001年四川省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和2001年國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
2、主持“我校大學(xué)生誠(chéng)信教育方法與實(shí)踐”項(xiàng)目,獲2006年校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
3、第二主持“新時(shí)期心理健康教育模式的改革研究與實(shí)踐”項(xiàng)目,獲2006年校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
4、主研“構(gòu)建‘三創(chuàng)新、五結(jié)合’高校心理健康教育新體系”項(xiàng)目,獲2009年四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
三、曾被評(píng)為鐵道部新長(zhǎng)征突擊手、四川省優(yōu)秀教師。
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