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四川大學(xué)外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師趙艾東介紹如下:
趙艾東,博士,教授,中國比較文學(xué)學(xué)會海外漢學(xué)研究會理事,中國歐洲研究學(xué)會英國研究分會、國際中國文化研究學(xué)會、東亞文化交涉學(xué)會會員,中央黨校第53期哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班學(xué)員,曾于美國耶魯大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)、臺灣元智大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港浸會大學(xué)等校訪學(xué)和進(jìn)修,教育部學(xué)位中心學(xué)位論文通訊評議專家,四川大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)委員會委員,成都市金沙智庫專家,英語語言文學(xué)專業(yè)研究生教研室副主任;研究方向和興趣:歐美文學(xué)文化、海外漢學(xué)、圣經(jīng)文學(xué)文化、中西文化交流史以及近代康藏地區(qū)東西方文化互動;目前主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),作為負(fù)責(zé)人和主研已完成國家社科、省社科、教育廳項(xiàng)目各1項(xiàng),參研(主研)國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目和教育部基地重大項(xiàng)目各1項(xiàng);在美國出版英文書籍1部、SSCI和A&HCI同時收錄的期刊發(fā)表論文1篇、CSSCI來源期刊發(fā)表論文10余篇,主編大學(xué)英語教材2冊,發(fā)表教育教學(xué)論文10余篇;獲教育部第七屆高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎和省第十五次社科優(yōu)秀成果二等獎各1次(排名第4),獲四川大學(xué)優(yōu)秀教師二等獎和2017年度四川大學(xué)唐立新教學(xué)名師獎。
聯(lián)系方式:zhaoaidong@scu.edu.cn
學(xué)歷教育:
2006/09 -2010/12 四川大學(xué)歷史文化學(xué)院中國藏學(xué)研究所(教育部重點(diǎn)研究基地)藏族歷史、經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展專業(yè)康藏社會研究方向,歷史學(xué)博士。學(xué)位論文題目:《1846—1919年西方人在康區(qū)的活動研究》,導(dǎo)師:石碩教授。 2009/03-2009/07 臺灣元智大學(xué)交換博士生,導(dǎo)師:洪泉湖教授。
1989-1992 西南師范大學(xué)(現(xiàn)西南大學(xué))教育系外國教育史專業(yè)中外教育史比較研究方向,教育學(xué)碩士,學(xué)位論文題目:《美國實(shí)用主義教育家杜威對中國五·四前后教育的影響》,導(dǎo)師:任代文副教授。
1985-1989 西南師范大學(xué)外語系英語本科專業(yè),文學(xué)學(xué)士。
工作經(jīng)歷:
2012/07-至今 四川大學(xué)外國語學(xué)院教授
1998/02-2012/06 四川大學(xué)外國語學(xué)院(2000年合校前為華西醫(yī)科大學(xué)外語系)講師、副教授
1992/07-1998/01 四川省成都大學(xué)助教、講師
主要進(jìn)修、訪學(xué)經(jīng)歷:
2014年2-4月美國耶魯大學(xué)(Yale University)訪問學(xué)者。
2013年9月中央黨校第53期“哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班”學(xué)員。
2012.11.06-2013.01.04 業(yè)余參加本校美國研究中心“the American Studies Workshop”,美國富布萊特項(xiàng)目教授Jane Hunter培訓(xùn)。
2011年6月香港浸會大學(xué)文學(xué)院基督宗教研究暑期課程進(jìn)修。
2008年7-8月香港中文大學(xué)崇基學(xué)院中國基督教史暑期課程進(jìn)修。
2007年7月華中師范大學(xué)東西方文化交流中心中國基督教史暑假講習(xí)班進(jìn)修。
2006年7-8月美國亞利桑那州立大學(xué)美國英語與文化中心(AECP)進(jìn)修。
近年社會服務(wù):
2008年10月 志愿申請到對口支援的藏區(qū)單位四川康定師專支教2周、在康定調(diào)研1周。
2013年至今 民進(jìn)四川省委科技專委會委員、民進(jìn)省委參政議政調(diào)研項(xiàng)目評審專家。
2007年至今 民進(jìn)四川大學(xué)第二屆、第三屆委員會委員。
2006年至今 受聘為成都市婦聯(lián)牽頭的成都市家庭教育指導(dǎo)中心專家。
近年參加主要學(xué)術(shù)會議與交流、調(diào)研等:
2014年12月北京第七屆天主教研究青年學(xué)者論壇。
2014年11月于福州參加中國社科院近代史所與福建師范大學(xué)中國基督教研究中心聯(lián)辦“全球化視野下的近代中國與世界基督教國際研討會”。
2014年9月西安 《環(huán)球時報(bào)》公益基金會與卡特中心共同主辦的“首屆中美青年學(xué)者論壇”(學(xué)術(shù)支持單位:美國Clemson University Center for China Studies,承辦單位:西安交通大學(xué)管理學(xué)院)。
2014年6月于美國Atlanta等地參加會議,期間與朱曉陵博士合著的英文書在美出版。
2014年5月于上海復(fù)旦大學(xué)參加第六屆東亞文化交涉學(xué)會年會。
2013年11月參加本校美國研究中心中國和美國的西南區(qū)域比較研究國際學(xué)術(shù)會。
2013年7-8月于美國訪學(xué)、調(diào)研。
2013年5月于香港城市大學(xué)參加第五屆東亞文化交涉學(xué)會年會。
2012年12月參加北京外國語大學(xué)中國海外漢學(xué)研究中心“19世紀(jì)的東亞與美國—紀(jì)念衛(wèi)三畏誕生200周年”國際學(xué)術(shù)研討會。
2012年10月參加四川大學(xué)宗教學(xué)研究所基督教文字傳媒與中國近代社會學(xué)術(shù)研討會。
2012年7-8月于美國耶魯大學(xué)、紐華克、納什維爾等地訪學(xué)、調(diào)研。
2011年12月參加北京第四屆天主教研究青年學(xué)者論壇。
2011年6月參加香港浸會大學(xué)近代史研究中心等機(jī)構(gòu)聯(lián)辦“第七屆近代中國基督教史(區(qū)域史研究)國際學(xué)術(shù)研討會”,論文入選會議論文集,2013年在香港出版。
2010年12月參加北京第三屆天主教研究青年學(xué)者論壇。
2010年參加蘭州大學(xué)宗教文化研究中心“邊緣與多元:近代以來甘寧青地區(qū)的中西文化交流—以基督宗教的傳播為中心”國際學(xué)術(shù)研討會。
2009年8月參加四川大學(xué)中國藏學(xué)研究所、中國藏學(xué)研究中心等聯(lián)辦“任乃強(qiáng)與康藏研究學(xué)術(shù)研討會”。
2009年8月參加昆明“第16屆世界人類學(xué)和民族學(xué)大會”。
2009年7月參加武漢華中師范大學(xué)中西文化交流中心青年學(xué)者論壇。
2009年7月參加臺灣中央研究院民族所與美國東亞學(xué)會聯(lián)辦“多重亞洲觀點(diǎn)”國際研討會。
2010年7-8月赴西藏拉薩和日喀則等地、四川甘孜藏區(qū)康定、巴塘等地調(diào)研。
主要科研項(xiàng)目:
負(fù)責(zé)人,2014年國家社會科學(xué)基金年度規(guī)劃一般項(xiàng)目“20世紀(jì)上半葉中西文化互動下的川藏地區(qū)巴塘社會變遷研究”(14BZS091)。
負(fù)責(zé)人,2014中國西部邊疆安全與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)前沿與學(xué)科交叉研究重點(diǎn)項(xiàng)目“紐華克博物館康藏文物的史料價值與美國社會對我國康藏地區(qū)的關(guān)注”(sk2011xtcx-01qy10)。
負(fù)責(zé)人,2009年國家社會科學(xué)基金年度規(guī)劃一般項(xiàng)目“近代外國人在東部藏區(qū)的活動與中西文化交融研究”(09BZS026),2013年結(jié)項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人,2008年度四川省社科研究規(guī)劃項(xiàng)目“近代外國人在康區(qū)的活動研究—以1846-1918年英、美重要人士為例”(SC08B08),2011年結(jié)項(xiàng)。
負(fù)責(zé)人,2004年四川省教育廳立項(xiàng)項(xiàng)目(CJF04002)“現(xiàn)代外語教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐研究”,2006年結(jié)項(xiàng)。
參研,2008年度教育部基地重大項(xiàng)目“民國時期康區(qū)研究的三個學(xué)術(shù)期刊的整理出版與研究”(08JJD840202,負(fù)責(zé)人:姚樂野),2010年結(jié)項(xiàng)。
參研,2010年度國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目《大型藏區(qū)地方史< 康藏史>編纂與研究》(10&ZD110,首席專家:石碩)。
學(xué)術(shù)成果、教學(xué)等獲獎:
參編《〈康藏前鋒〉、〈康藏研究月刊〉、〈康導(dǎo)月刊〉?庇坝∪尽罚ü14冊),(第一完成人: 姚樂野;本人排名第四),獲2012年四川省第十五次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。
被學(xué)生推選為2007-2008、2006-2007年度四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院十佳優(yōu)秀教師。
2008、2007、2005、2003、2002年度 四川大學(xué)青年骨干教師獎。
2001-2006年度中國民主促進(jìn)會成都市委員會頒發(fā)的優(yōu)秀會員獎。
2000-2002年度四川大學(xué)優(yōu)秀教師二等獎。
英文書在美出版:
趙艾東,朱曉陵:Far, Far Away in Remote Eastern Tibet: The Story of the American Doctor Albert Shelton and His Colleagues from the Disciples of Christ 1903-1950,San. Louis, USA: Lucas Park Books, June 2014.
Book Order athttp://globalministries.org/news/eap/far-far-away-tibet.html
該書簡介:我與朱曉陵博士在美國基督會檔案館發(fā)現(xiàn)了一些極為珍貴的老照片,經(jīng)共同努力,這部英文歷史圖文集問世。書中含460余幅老照片,絕大多數(shù)為1950年前長期生活在康藏的基督會傳教士拍攝。部分照片有拍攝者的簽名,部分老照片具有獨(dú)特性,連同背后鮮為人知的故事與歷史首次展現(xiàn)在公眾面前。無論是從拍攝的時間跨度(1903-1950),還是從所反映歷史的真實(shí)性、生動性、豐富性看,這些照片匯集起來所體現(xiàn)的獨(dú)特的史料與學(xué)術(shù)價值都是其它現(xiàn)有相關(guān)書籍無法取代的。這也是豐富的老照片與文字記述互為結(jié)合、生動地反映基督會史德文醫(yī)生及其同事在東部藏區(qū)的活動及與當(dāng)?shù)厣鐣拥囊徊孔髌。同時,經(jīng)對老照片及其背后史料和史實(shí)的深度挖掘、多方考證,該書還反映了20世紀(jì)上半葉康藏地區(qū)西方文化與藏、漢文化交織的歷史以及巴塘、康定、雅江、理塘、德格、白玉、甘孜、西藏芒康和昌都、青海玉樹、云南德欽等康藏十余地生動的歷史場面?傊摃缭矫褡、文化、宗教,從一個獨(dú)特的視角豐富了中西文化交流史、中美關(guān)系史、中國基督教史、近代康藏史的研究,并為多個領(lǐng)域的研究提供了極為珍貴的史料。2014年《環(huán)球時報(bào)》公益基金會與卡特中心(為35周年前中美建交時的美國總統(tǒng)卡特及其夫人創(chuàng)建)共同主辦“首屆中美青年學(xué)者論壇”。因該書展現(xiàn)了中美歷史上有價值的東西,故特邀我與合著者參會并圍繞該書做了演講。
因合著者朱曉陵博士還協(xié)助發(fā)掘了有關(guān)1937年南京大屠殺的相關(guān)史料與照片等,美國基督會傳教士不僅見證了康藏歷史,也見證了南京大屠殺的歷史,故在央視與江蘇電視臺合拍并于2014年12月首次播出的5集歷史紀(jì)錄片《1937南京記憶》第2集里,也出現(xiàn)了朱博士協(xié)助拍攝組查找史料等所做的努力以及我們這本書的畫面?傊,“學(xué)術(shù)研究能有社會責(zé)任感,其意義便更大。”
《1937南京記憶》第2集我們的書籍畫面 論壇期間與卡特總統(tǒng)的合影
發(fā)表論文(未署名論文均為獨(dú)著):
(一)中西文化、歷史類論文:
《近代東、西方人在康藏地區(qū)的初遇與古伯察對漢藏關(guān)系的見證—1846年兩名天主教神父由拉薩經(jīng)察木多至打箭爐的押解之行》,《國際漢學(xué)》,(已錄用,待發(fā),CSSCI)。
《1919年前早期入藏的北美人士與中西文化交流—以其有關(guān)康藏論著在西方的影響為中心》,《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》,2013年2期,第77-83頁。(CSSCI)
《1919年前傳教士在中國康藏地區(qū)的活動》,載香港浸會大學(xué)等聯(lián)辦的“第七屆近代中國基督教史(區(qū)域史研究)國際學(xué)術(shù)研討會”論文集《區(qū)域景觀下的中國基督教史研究》,香港建道神學(xué)院出版部,2013年,第573-592頁。
趙艾東,洪泉湖,《美國傳教士史德文在巴塘的活動及與康藏社會的互動》,《藏學(xué)學(xué)刊》第7輯,四川大學(xué)出版社,2012年,第175-184頁。
《19世紀(jì)英人古柏(Cooper)的康區(qū)考察與英國對中國西南邊疆的覬覦》,載任新建、周源主編的會議論文集:《任乃強(qiáng)先生紀(jì)念文集—任乃強(qiáng)與康藏研究》,北京:中國藏學(xué)出版社,2011年,第292-307頁。
《1846—1919年傳教士在康區(qū)的活動考述》,《貴州民族研究》,2011年第5期,第184-190頁。(CSSCI)
趙艾東,石碩,姚樂野,《法國傳教士古純?nèi)?lt; 川滇之藏邊>之史料價值—兼論< 康藏研究月刊>所載外國人對康區(qū)的記述》,《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版)》,2011年第10期,第26-31頁。(CSSCI)
《唐古巴的考察與英國對中國西南邊疆的覬覦》,《中國邊疆史地研究》,2010年,第4期,第92-101頁。(CSSCI)
《從西方文獻(xiàn)看19世紀(jì)下半葉中國內(nèi)地會在康區(qū)的活動及與康藏社會的互動》,《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》,2010年第2期,第96-103頁。(CSSCI)
《美國傳教士史德文在1917~1918年康藏糾紛中的活動與角色》,《西藏研究》2008年第6期。(CSSCI)
《二十世紀(jì)初美國傳教士史德文在康區(qū)打箭爐的醫(yī)療活動》,《中國藏學(xué)》,2008年第3期。(CSSCI)
《從公開法會的布施看民國時期拉卜楞社區(qū)內(nèi)部的關(guān)系》,《藏學(xué)學(xué)刊》第6輯,成都:四川大學(xué)出版社,2010年,第170-177頁。
《美國傳教士史德文在1917~1918年康藏糾紛中的活動與角色》,該文在第16屆世界人類學(xué)和民族學(xué)大會藏彝走廊專題會議上宣讀,載會議論文集《藏彝走廊:文化多樣性、族際互動與發(fā)展》(袁曉文主編),北京:民族出版社,2010年,第170-185頁。
(二)英語教學(xué)法、教育教學(xué)心理類論文(未署名論文均為獨(dú)著):
1.趙艾東,趙偉,《大學(xué)英語綜合教程第五冊單元教學(xué)設(shè)計(jì)探索》,載四川大學(xué)外國語學(xué)院編,《外國語言文學(xué)與文化論叢八》,四川大學(xué)出版社,2007年,99-105。
2.《大學(xué)英語課堂教學(xué)由封閉走向開放的必然性》,載《綜合性大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐探索》,四川大學(xué)出版社,2006年,113-117。
3.趙艾東,何偉,《從記憶法角度探討英語詞匯教學(xué)》,《中國高等教育論叢》(外語卷),中國檔案出版社,2006年,第1期,90-92。
4.趙艾東,趙偉,《英語詞匯教學(xué)中的Powerpoint幻燈片設(shè)計(jì)》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版),2005年,第4期,90-91。
5. 《大學(xué)英語聽力教學(xué)初始階段的教學(xué)策略》,《高等教育發(fā)展研究》,2004年,第1期,69-71。
6. 《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論與大學(xué)英語教學(xué)》,載石堅(jiān)主編:《外國語文教學(xué)與研究2》,上海外語教育出版社,2004年,91-102。
7. 《淺談學(xué)習(xí)者自主性與外語教學(xué)》,《西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲社版),2003年,第6期,114-117。
8. 《現(xiàn)代多媒體技術(shù)手段在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》, 載石堅(jiān)主編:《外國語文教學(xué)與研究1》,上海外語教育出版社,2003年11月,171-179。
9. 《大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性研究》,《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社科版)(中文核心期刊),2003年,第6期,289-291。
10. 趙艾東,許競,《大學(xué)英語教學(xué)中聽說寫結(jié)合的嘗試》,載石堅(jiān)主編:《外國語言與文化論叢六》,四川人民出版社,2003年,735-741。
11. 趙艾東,寧維衛(wèi),《從全面培養(yǎng)人的角度談大學(xué)生的心理教育》,《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版增刊),1997年。
12. 《21世紀(jì)職業(yè)大學(xué)辦學(xué)的若干思考》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版),1997年,第4期,66-68。
13. 《高師教育學(xué)課程改革的思考》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版),1997年,第3期, 54-57。
14. 《重視培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版),1994年,第3期, 104-107。
15. 《試論鄧小平的科技教育觀》,《成都大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版),1994年,第4期,66-68。
編寫大學(xué)教材:
1.主編,《通用大學(xué)英語讀寫教程》第二冊學(xué)生用書,上海外語教育出版社,2005年。
2. 主編,《通用大學(xué)英語讀寫教程》第二冊教師用書,上海外語教育出版社,2005年。
3.參編國家級規(guī)劃教材(黎宏主編)《大學(xué)英語快速閱讀(第三版)》第四冊,上海外語教育出版社,2006年。
4.參編國家級規(guī)劃教材(黎宏主編)《大學(xué)英語快速閱讀(第三版)》第三冊,上海外語教育出版社,2006年。
5.參編(譚昌光主編)教材《大學(xué)英語三級四級考試題庫--三級考試習(xí)題集》,四川科技出版社,1995年。
6. 參編(趙冰潔等主編)高師教材《心理學(xué)》,重慶大學(xué)出版社,1994年。
7. 參編(何華敏等主編)高師教材《心理學(xué)題庫》,四川教育出版社,1994年。
參編其他書籍:
姚樂野主編,石碩副主編,《< 康藏前鋒> < 康藏研究月刊> < 康導(dǎo)月刊>?庇坝∪尽罚ㄈ14冊),2011年11月,四川大學(xué)出版社。該書系國家出版基金資助項(xiàng)目成果、教育部社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“民國時期康區(qū)研究的三個學(xué)術(shù)期刊的整理出版與研究”成果。全書共1311萬字,本人承擔(dān)其中< 康藏研究月刊>的?惫ぷ骷懊~解釋。
參譯:
參加書中漢譯英部分中的一個單元的翻譯:四川民族研究所、日本愛知大學(xué)合作項(xiàng)目成果編寫,李紹明主編,《四川的羌族:汶川大地震前后(1950-2009)》(漢、日、英三種文字編寫),日本風(fēng)響社出版,2010年。
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