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北京科技大學(xué)“四個(gè)轉(zhuǎn)化”切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定

北京科技大學(xué)堅(jiān)決貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于穩(wěn)就業(yè)的決策部署，認(rèn)真落實(shí)全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議精神，迅速部署、統(tǒng)籌推進(jìn)，挖潛創(chuàng)新、落實(shí)舉措，千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將疫情“變量”轉(zhuǎn)化為責(zé)任“增量”。提高政治站位，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為重中之重，確保責(zé)任擔(dān)當(dāng)“不離線”。召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議、畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，充分研判就業(yè)形勢，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。實(shí)施“一把手”工程，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志靠前指揮，在一線動(dòng)員部署、指導(dǎo)幫扶、對話用人單位，班子成員踐行“一線規(guī)則”，赴各學(xué)院、研究生培養(yǎng)單位開展調(diào)研督導(dǎo)，及時(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題。印發(fā)學(xué)校《疫情防控期間就業(yè)工作方案》《關(guān)于進(jìn)一步做好2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》《就業(yè)工作簡報(bào)》，構(gòu)建協(xié)同機(jī)制，堅(jiān)持重心下移，建立健全部門分工負(fù)責(zé)、校院協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制，加強(qiáng)“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成“部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)院齊動(dòng)”的良好局面。密織工作網(wǎng)絡(luò)，層層壓實(shí)工作責(zé)任，將“加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)引導(dǎo)和生涯教育”納入“三全育人”綜合改革任務(wù)清單，落實(shí)“一師一責(zé)”“一生一策”，建立工作臺(tái)賬，明確專業(yè)教師、班主任、研究生導(dǎo)師、本科生導(dǎo)師、就業(yè)指導(dǎo)教師、職業(yè)生涯咨詢師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員等的工作職責(zé)，充分發(fā)揮全體教職工在開展就業(yè)形勢教育、細(xì)化就業(yè)指導(dǎo)、對接用人單位等方面的積極作用，促進(jìn)畢業(yè)生更好就業(yè)。

堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，將服務(wù)“常量”轉(zhuǎn)化為幫扶“流量”。落實(shí)全員責(zé)任，開展分類幫扶，確保就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)“不斷線”。推出《大學(xué)生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)》在線課程，開展畢業(yè)生求職訓(xùn)練營系列活動(dòng)，精心打造微信公眾號(hào)“非常職得”“職聊小講堂”求職指導(dǎo)專欄和抖音“求職干貨鋪”應(yīng)聘技巧指導(dǎo)小視頻，助力畢業(yè)生提升求職應(yīng)聘技能。用好心理咨詢熱線和就業(yè)工作咨詢專線，疏導(dǎo)畢業(yè)生焦慮情緒，緩解心理壓力。做好“一對一”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，堅(jiān)持為每名畢業(yè)生提供“一系列簡歷修改、一系列深度咨詢、一系列崗位推薦”的“三個(gè)一”指導(dǎo)。加強(qiáng)對疫情嚴(yán)重地區(qū)畢業(yè)生傾斜幫扶，建立湖北籍學(xué)生就業(yè)服務(wù)綠色通道微信群，積極推薦就業(yè)崗位。全面掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、因疫情影響延期畢業(yè)等畢業(yè)生情況，落實(shí)分類幫扶舉措。第一時(shí)間升級改造網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，發(fā)布就業(yè)簽約“無接觸服務(wù)細(xì)則”，精簡就業(yè)手續(xù)辦理流程，保障畢業(yè)生手續(xù)辦理暢通無阻。加強(qiáng)就業(yè)安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，嚴(yán)密防范招聘陷阱、就業(yè)欺詐、“培訓(xùn)貸”等不法行為。

強(qiáng)化教育引導(dǎo)，將就業(yè)“身量”轉(zhuǎn)化為建功“力量”。搶抓畢業(yè)離校關(guān)鍵期，教育引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確就業(yè)觀，激勵(lì)畢業(yè)生到國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè)，確保價(jià)值引領(lǐng)“不開線”。強(qiáng)化思想價(jià)值引領(lǐng)，通過全校師生“同上一堂課”、畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì)、畢業(yè)典禮等，傳遞黨和政府關(guān)心關(guān)愛，堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。凸顯學(xué)校鋼鐵行業(yè)人才培養(yǎng)特色，引導(dǎo)畢業(yè)生到國家重點(diǎn)區(qū)域和行業(yè)就業(yè)。強(qiáng)化形勢政策宣傳教育，通過線上主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)，分析就業(yè)形勢，幫助畢業(yè)生清醒客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)前壓力挑戰(zhàn)，合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期。做好畢業(yè)生到基層就業(yè)、大學(xué)畢業(yè)生參軍入伍宣傳動(dòng)員工作。鼓勵(lì)畢業(yè)生積極用足用好“百日沖刺”十大專項(xiàng)行動(dòng)提供的求職機(jī)會(huì)，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)就業(yè)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，建好《從創(chuàng)意走向創(chuàng)業(yè)——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》《社會(huì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》《商業(yè)計(jì)劃書模塊化制作與演示設(shè)計(jì)》在線課程，通過“24365”平臺(tái)舉辦創(chuàng)業(yè)系列公開課6場。組織開展線上投資對接會(huì)，引入政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)平臺(tái)資源，全面升級“階梯式教育+點(diǎn)對點(diǎn)服務(wù)”孵化模式，15支團(tuán)隊(duì)“云”上入駐“創(chuàng)空間”，無接觸餐柜創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)多家醫(yī)院無接觸配餐服務(wù)。支持畢業(yè)生以新就業(yè)形態(tài)、靈活多樣方式實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。

拓展就業(yè)市場，將畢業(yè)“體量”轉(zhuǎn)化為升級“能量”。發(fā)揮校、院兩級優(yōu)勢，主動(dòng)對接用人單位，暢通信息渠道，確保人才供需“不掉線”。延伸市場“前端”，發(fā)布《致用人單位的一封信》，主動(dòng)介紹疫情防控期間校園線上招聘流程，吸引用人單位招聘畢業(yè)生。落實(shí)教育部“24365”網(wǎng)上雙選服務(wù)，加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)同合作，聯(lián)合兄弟院校，舉辦冶金材料行業(yè)三校聯(lián)合空中雙選會(huì)、“托舉行動(dòng)”北京—湖北高校聯(lián)合空中雙選會(huì)，組織參與北京五校“空中雙選會(huì)”。截至6月底，舉辦線上大型雙選會(huì)19場、參與單位4300余家，開展線上專場宣講會(huì)400余場，累計(jì)提供崗位10余萬個(gè)。深挖資源“后端”，密切聯(lián)系合作企業(yè)、校友企業(yè)、兄弟院校、優(yōu)秀畢業(yè)生，摸清就業(yè)需求，精準(zhǔn)做好招聘信息推送、求職簡歷收轉(zhuǎn)、人才精準(zhǔn)推薦。充分發(fā)揮一流學(xué)科建設(shè)和各類科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)優(yōu)勢，做好科研助理崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)工作。聚焦復(fù)合型人才培養(yǎng)，做好第二學(xué)士學(xué)位教育招收本科應(yīng)屆畢業(yè)生工作。暢通信息“終端”，構(gòu)建“就業(yè)網(wǎng)站+微信服務(wù)號(hào)+抖音號(hào)+專業(yè)機(jī)構(gòu)合作平臺(tái)”校級信息發(fā)布平臺(tái)矩陣，發(fā)布招聘活動(dòng)與崗位信息2600余條。上線就業(yè)進(jìn)展報(bào)送系統(tǒng)手機(jī)客戶端，實(shí)時(shí)準(zhǔn)確全面掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展，做到“日日清”“周周明”。落實(shí)全國高校與湖北高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一幫一”行動(dòng)，與湖北科技學(xué)院簽署幫扶協(xié)議，共享線上雙選會(huì)、單位招聘信息、網(wǎng)絡(luò)宣講平臺(tái)以及就業(yè)指導(dǎo)課程教材與慕課、微課資源，聯(lián)合舉辦“京鄂同風(fēng)雨·科技共興邦”系列大型空中雙選會(huì)6場，合作開展“京鄂科技行”求職訓(xùn)練營。