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集美大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱
考試科目代碼:[346]
考試科目名稱:體育綜合
一、考核目標(biāo)
(一)考查考生對(duì)人體各系統(tǒng)正常生理活動(dòng)的現(xiàn)象、規(guī)律和調(diào)節(jié)機(jī)制的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
(二)考查考生對(duì)體育鍛煉及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)原理以及運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)價(jià)的掌握程度,以及運(yùn)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理指導(dǎo)體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐以及健身運(yùn)動(dòng)的程度。
(三)考查考生對(duì)體育課程與教學(xué)基本理論、知識(shí)與方法的理解、掌握和運(yùn)用情況,具備從事體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練及課余競賽所必需的體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本能力。
(四)考查考生對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)和競技體育的基本理論知識(shí)的熟悉和掌握情況,具備從事體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)的基本能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試時(shí)間:180分鐘,滿分:300分。
(二)題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋題:15小題,每小題4分,共60分。
2、簡答題:12小題,每小題10分,共120分。
3、論述題:6小題,每小題20分,共120分。
三、答題方式
閉卷筆試。
四、考試內(nèi)容
第一部分:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
(一)基礎(chǔ)部分,60%(60分)
1、生命活動(dòng)的基本特征;人體生理機(jī)能的維持與調(diào)節(jié)。
考試內(nèi)容:生命活動(dòng)的基本特征;內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài);生理機(jī)能的調(diào)節(jié)方式。
考試要求:
(1)理解生命活動(dòng)的基本特征。
(2)理解內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的概念、生理意義。
(3)了解生理機(jī)能的調(diào)節(jié)方式。
2、骨骼肌機(jī)能
考試內(nèi)容:肌纖維的結(jié)構(gòu);骨骼肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象;肌纖維的收縮過程;骨骼肌的特性和收縮形式;肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)系;延遲性肌肉痛的機(jī)理及其骨骼肌超微結(jié)構(gòu)的改變。
考試要求:
(1)了解肌原纖維、肌管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),肌絲的分子組成。
(2)理解骨骼肌靜息電位、動(dòng)作電位形成的機(jī)理。
(3)了解肌絲滑行學(xué)說、論述肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián)過程。
(4)了解骨骼肌的收縮形式。
(5)了解不同類型肌纖維的形態(tài)、機(jī)能及代謝特征,訓(xùn)練對(duì)肌纖維的影響。
(6)了解運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的延遲性肌肉痛的機(jī)理、骨骼肌超微結(jié)構(gòu)改變及其防治。
3、血液
考試內(nèi)容:血液的功能、基本參數(shù)、理化特性;運(yùn)動(dòng)員血液。
考試要求:
(1)了解血液的基本參數(shù)及其理化特性。
(2)了解運(yùn)動(dòng)員血液的特點(diǎn)、機(jī)理及其生理意義。
4、循環(huán)機(jī)能
考試內(nèi)容:心臟的泵血功能;運(yùn)動(dòng)員心臟的特點(diǎn)。
考試要求:
(1)理解心臟的泵血功能及其評(píng)價(jià)方法,心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。
(2)了解運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管功能的影響;運(yùn)動(dòng)員心臟的特點(diǎn)及其機(jī)理。
5、呼吸功能
考試內(nèi)容:肺的通氣機(jī)能;氣體在血液的運(yùn)輸;吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)及運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸機(jī)能的影響。
考試要求:
(1)了解呼吸的過程。
(2)了解肺通氣機(jī)能及其評(píng)價(jià)方法。
(3)了解氧氣和二氧化碳在血液中的運(yùn)輸過程。
6、物質(zhì)與能量代謝
考試內(nèi)容:主要營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收;主要營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的代謝;能量代謝。
考試要求:
(1)了解主要營養(yǎng)物質(zhì)的生理功用及其消化吸收的特點(diǎn)。
(2)了解人體不同狀態(tài)下的能量代謝。
(3)了解運(yùn)動(dòng)過程中的能量來源。
7、腎臟功能
考試內(nèi)容:尿的生成過程;腎臟在保持水和酸堿平衡中的作用;運(yùn)動(dòng)性蛋白尿、運(yùn)動(dòng)性血尿。
考試要求:
(1)了解尿生成的過程。
(2)了解腎臟在保持水和酸堿平衡中的作用及其機(jī)理。
(3)了解運(yùn)動(dòng)性蛋白尿、運(yùn)動(dòng)性血尿的原因及其處理。
8、內(nèi)分泌功能
考試內(nèi)容:激素作用的機(jī)制和過程;主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能;激素對(duì)運(yùn)動(dòng)的基本反應(yīng)和適應(yīng)特征;內(nèi)分泌指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的應(yīng)用。
考試要求:
(1)了解激素作用的機(jī)制和過程。
(2)了解下丘腦、垂體、腎上腺、胰島、性腺等的內(nèi)分泌功能。
(3)了解睪酮、皮質(zhì)醇、促紅細(xì)胞生成素等在運(yùn)動(dòng)監(jiān)控中的應(yīng)用。
9、感覺機(jī)能
考試內(nèi)容:感覺的定義和分類;視覺、聽覺、位覺、本體感受器的結(jié)構(gòu)和功能;本體感覺在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用。
考試要求:
(1)了解視覺、聽覺、位覺、本體感受器的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)。
(2)了解視覺、聽覺、位覺、本體感覺在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的作用。
10、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能
考試內(nèi)容:神經(jīng)系統(tǒng)的組成;反射活動(dòng)的一般規(guī)律;神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能;學(xué)習(xí)、記憶、睡眠功能;軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控。
考試要求:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的組成,神經(jīng)元、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞、神經(jīng)纖維的功能。
(2)突觸、神經(jīng)遞質(zhì)、受體的功能和特點(diǎn)
(3)了解反射、反射弧的概念,反射活動(dòng)的反饋調(diào)節(jié)。
(4)了解脊髓、腦干、小腦、大腦在運(yùn)動(dòng)調(diào)控的作用。
(5)了解學(xué)習(xí)、記憶、睡眠等高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的機(jī)制。
(二)應(yīng)用部分,40%(40分)
1、有氧、無氧工作能力。
考試內(nèi)容:有氧工作能力、無氧工作能力的生理基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)方法;提高有氧、無氧工作能力的訓(xùn)練方法。
考試要求:
(1)了解有氧、無氧工作能力的生理基礎(chǔ)。
(2)論述有氧、無氧工作能力的測試與評(píng)價(jià)方法。
(3)了解提高有氧、無氧工作能力的訓(xùn)練方法。
2、身體素質(zhì)
考試內(nèi)容:力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、平衡、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)素質(zhì)。
考試要求:
(1)了解力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、平衡、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)素質(zhì)的生理基礎(chǔ)。
(2)了解力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、平衡、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)素質(zhì)的訓(xùn)練方法。
3、特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
考試內(nèi)容:高原環(huán)境、熱環(huán)境、水環(huán)境與運(yùn)動(dòng)。
考試要求:
(1)了解高原應(yīng)激、高原服習(xí)的生理機(jī)制,高原訓(xùn)練的要素。
(2)了解熱應(yīng)激與適應(yīng)以及熱病的預(yù)防。
(3)了解水環(huán)境下人體的適應(yīng)機(jī)制。
4、特殊人群的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)
考試內(nèi)容:兒少、女性、老年人的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)。
考試要求:
(1)了解兒少的生理特點(diǎn)。
(2)了解身體素質(zhì)發(fā)展的階段性,各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期。
(3)了解月經(jīng)、妊娠對(duì)女性運(yùn)動(dòng)能力的影響,以及月經(jīng)期、妊娠期的運(yùn)動(dòng)。
(4)了解老年人的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
5、運(yùn)動(dòng)機(jī)能的生理學(xué)評(píng)定方法
考試內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)測試指標(biāo)、心血管系統(tǒng)測試指標(biāo)、呼吸系統(tǒng)測試指標(biāo)、神經(jīng)系統(tǒng)及感覺機(jī)能測試指標(biāo)、身體形態(tài)學(xué)測試指標(biāo)。
考試要求:
了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、身體形態(tài)的測試指標(biāo)及其測試方法。
6、運(yùn)動(dòng)過程中人體機(jī)能變化規(guī)律
考試內(nèi)容:賽前狀態(tài)、準(zhǔn)備活動(dòng)、進(jìn)入工作狀態(tài)、穩(wěn)定狀態(tài)、疲勞狀態(tài)、恢復(fù)過程的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)。
考試要求:
(1)了解賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動(dòng)、進(jìn)入工作狀態(tài)、疲勞狀態(tài)、恢復(fù)過程的生理特點(diǎn)。
(2)了解促進(jìn)疲勞恢復(fù)的方法。
第二部分:學(xué)校體育學(xué)
1、學(xué)校體育概論部分,20%(20分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)清晰中國學(xué)校體育形成與發(fā)展變遷。
(2)明確學(xué)校體育結(jié)構(gòu)、功能、目標(biāo)與作用。
(3)了解有關(guān)學(xué)校體育的政策法規(guī)等,包括《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
(4)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法及測試的操作方法。
2、體育課程與教學(xué)部分,50%(50分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)理解體育與健康課程的性質(zhì)、基本理念和目標(biāo)體系。
(2)理解和運(yùn)用體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“教學(xué)建議、教學(xué)評(píng)價(jià)建議及課程資源的利用與開發(fā)”等內(nèi)容。
(3)了解體育教學(xué)系統(tǒng)要素及互動(dòng)、體育教學(xué)內(nèi)容選擇的原則與方法、體育教學(xué)特點(diǎn)及規(guī)律與原則。
(4)明確該教材選擇的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、動(dòng)作結(jié)構(gòu)組成、該課的性質(zhì)(新授、復(fù)習(xí)或考核)、教法(三大法:指導(dǎo)法、發(fā)展體能法、個(gè)性與思品培養(yǎng)教育法)的具體運(yùn)用闡述。
(5)理解體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路!扼w育與健康》課程“五領(lǐng)域”的具體實(shí)現(xiàn)與方案設(shè)計(jì)、體育教學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
(6)運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)所提供的教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
(7)運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行評(píng)析。
(8)掌握體育課的組織與實(shí)施(體育教學(xué)常規(guī)、場地器材的布置、教學(xué)組織形式的選擇與運(yùn)用、體育課結(jié)構(gòu)與劃分、體育課密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量的控制、如何準(zhǔn)備一堂體育課等)。
(9)掌握學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績的評(píng)價(jià)內(nèi)容、方法。
(10)了解做一名合格體育教師應(yīng)具備的條件及基本職責(zé)
3、課余體育部分,20%(20分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)明確課余體育的作用與特點(diǎn)、開展課余體育的原則。
(2)知道早鍛煉、課間操(或大課間)、課外體育活動(dòng)(校內(nèi)和校外)和課余體育訓(xùn)練的內(nèi)容、組織形式和方法。
4、學(xué)校體育研究部分,10%(10分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)了解學(xué)校體育研究的意義與作用。
(2)了解學(xué)校體育研究的基本程序與方法。
(3)運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)所提供的問題進(jìn)行分析研究。
第三部分:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
1、競技體育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述部分,20%(20分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)了解競技體育的構(gòu)成、特點(diǎn)與社會(huì)價(jià)值。
(2)了解不同層級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系以及不同層級(jí)訓(xùn)練理論之間的關(guān)系。
(3)掌握競技能力的構(gòu)成要素和運(yùn)動(dòng)成績的決定因素。
2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本理論部分,30%(30分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則、了解其科學(xué)基礎(chǔ)和運(yùn)用要點(diǎn)。
(2)理解不同訓(xùn)練方法的應(yīng)用場景和目的,熟練運(yùn)用具體的操作性訓(xùn)練方法和手段。
3、體智能訓(xùn)練部分,20%(20分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)明確體能訓(xùn)練的基本要求。
(2)掌握各素質(zhì)訓(xùn)練的基本方法和手段。
(3)熟悉運(yùn)動(dòng)技術(shù)的構(gòu)成及影響因素,了解技術(shù)訓(xùn)練的常用方法和基本要求。
(4)了解競技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練方法和基本要求,能夠熟練制定戰(zhàn)術(shù)方案。
(5)掌握運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法及常見心理問題的克服方法。
(6)了解運(yùn)動(dòng)智能的基本訓(xùn)練方法和要求。
4、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃部分,20%(20分)
考試內(nèi)容與要求:
(1)了解運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的基本構(gòu)架。
(2)了解制定多年訓(xùn)練計(jì)劃的制定。
(3)了解運(yùn)動(dòng)負(fù)荷設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
(4)熟練制定周課訓(xùn)練計(jì)劃。
5、運(yùn)動(dòng)員選材和運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的管理部分,10%(10分)
(1)熟悉運(yùn)動(dòng)員選材的生物學(xué)基礎(chǔ)。
(2)了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要任務(wù)和實(shí)施要求。
五、主要參考書目
1、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》,王瑞元、蘇全生,人民體育出版社,2012年版;
2、《學(xué)校體育學(xué)》,周登嵩,人民體育出版社,2004年版;
3、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》,田麥久,高等教育出版社,2006年版。
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