華中農(nóng)業(yè)大學積極構(gòu)建對外開放新格局 服務(wù)“雙一流”建設(shè)

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 華中農(nóng)業(yè)大學2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

華中農(nóng)業(yè)大學認真貫徹落實教育部等八部門《關(guān)于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》，堅持教育對外開放不動搖，強化領(lǐng)導、實化載體、優(yōu)化服務(wù)，著力于變局中開新局，以教育對外開放新格局助力特色鮮明世界一流大學建設(shè)。

強化領(lǐng)導，積極推進開放辦學。堅持以“一個小組統(tǒng)籌、一份方案統(tǒng)領(lǐng)、兩張網(wǎng)絡(luò)并進”，全面加強國際合作與交流工作的組織領(lǐng)導和規(guī)劃設(shè)計。“一個小組統(tǒng)籌”即發(fā)揮外事工作領(lǐng)導小組的政治把關(guān)和歸口管理作用，由校黨委書記擔任領(lǐng)導小組組長。“一份方案統(tǒng)領(lǐng)”即制定《華中農(nóng)業(yè)大學加快和擴大新時代教育對外開放實施方案》，明確新時代學校對外開放任務(wù)書、施工圖，引領(lǐng)構(gòu)建更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動的國際合作工作格局。“兩張網(wǎng)絡(luò)并進”，即有效拓展校際戰(zhàn)略合作伙伴網(wǎng)絡(luò)、大力發(fā)展學科核心合作伙伴網(wǎng)絡(luò)。按照穩(wěn)定美大地區(qū)、拓展歐洲及東亞地區(qū)、加快與“一帶一路”沿線國家的高校及科研機構(gòu)合作的思路，2020年以來先后與多所國外高校簽訂校際合作協(xié)議31份；支持各學科團隊和教師積極開展與國外一流大學的深度合作與交流，2020年簽訂學科（團隊）科研合作項目協(xié)議54份，通過視頻等形式舉辦各類國際會議34場、外籍專家作會議報告467人次。

實化載體，持續(xù)推進深度合作。成立華農(nóng)—奧本學院，選聘國外大學在職教授擔任院長。依托該學院以及其他合作院校引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，開設(shè)全英文線上課程72門。先后與多所國外高校在線互辦對方大學主題周，活動期間雙方校長洽談合作，學者開展學術(shù)交流，學生了解留學信息，集中開展多領(lǐng)域多層次的務(wù)實合作。用好各類科技合作基地、創(chuàng)新引智基地，以國家重大需求為牽引，有效整合高端人才資源和學科創(chuàng)新資源，2020年以來新增2個“高等學校學科創(chuàng)新引智基地”，獲批國際科技合作項目20項、國家留學基金委國際人才培養(yǎng)項目6項。加強國際學生優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，2020年申請來校的國際學生人數(shù)增幅達60%，錄取率為3.88%，其中來自生源國一流高校和科研院所的比例達到82.5%。

優(yōu)化服務(wù)，切實加強人文關(guān)懷。踐行人類命運共同體理念，新冠肺炎疫情暴發(fā)后，第一時間向海外合作伙伴發(fā)送慰問信，向荷蘭瓦赫寧根大學、英國卡迪夫大學等捐贈防疫物資。積極協(xié)助外籍教師開展工作，不少外籍教師疫情期間留在武漢，與師生共克時艱，被傳為佳話。發(fā)布《疫情防控期間國際合作與交流工作指南》，提供《在線課程合作協(xié)議》模板，支持各學院、學科更加便捷地開展疫情期間國際交流與合作工作。做好國（境）外訪學學生所在地和健康狀況動態(tài)摸排，組建“華農(nóng)海外學生聯(lián)絡(luò)群”，實時更新我國駐外使領(lǐng)館疫情防控通知、“健康包”發(fā)放和臨時航班登記等重要信息。策劃開展系列人文與藝術(shù)交流活動，組織外籍師生和友好人士開展“世界讀書日”閱讀接力，來自全球五大洲的380名讀者跨越地域與語言差異，在線接力閱讀東西方經(jīng)典名篇，進一步深化人文交流，促進民心相通。