網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)
綜合題
1. 小張考試(不復(fù)習(xí)、混淆、想不起來)……結(jié)合遺忘理論進(jìn)行解釋(三個(gè)遺忘理論解釋材料)。
【參考答案要點(diǎn)】
(1)遺忘的含義
記憶的內(nèi)容不能保持或提取時(shí)有困難的現(xiàn)象就是遺忘。
(2)遺忘理論
①衰退說
衰退理論認(rèn)為,對(duì)材料的識(shí)記會(huì)在大腦皮層留下痕跡。遺忘是由于這些痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱以致消失所致。這種說法容易被人們接受,但卻很難用實(shí)驗(yàn)證實(shí)。
②干擾說
干擾理論認(rèn)為,遺忘是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。一旦干擾被排除,記憶就能恢復(fù)。
前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾作用;倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。
系列位置效應(yīng):中間部位同時(shí)受兩種抑制影響,因而識(shí)記與回憶較為困難。
若前后學(xué)習(xí)的材料完全相同,后學(xué)習(xí)即是復(fù)習(xí),不產(chǎn)生倒攝抑制。在學(xué)習(xí)材料由完全相同向完全不同逐步變化時(shí),倒攝抑制開始逐漸增加,材料的相似性達(dá)到一定程度,抑制作用最大,以后又逐漸減弱,到了先后識(shí)記的材料完全不同時(shí),抑制效果最小。
③提取失敗
該理論認(rèn)為儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)丟失的,我們之所以對(duì)一些事情想不起來,是因?yàn)樘崛∮嘘P(guān)信息時(shí)沒有找到適當(dāng)?shù)奶崛【索。
(3)理論及解釋
①衰退說認(rèn)為題干中小張學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致隨著時(shí)間的推移,記憶的內(nèi)容逐漸減少。
②干擾說認(rèn)為小張前后材料的學(xué)習(xí)發(fā)生了干擾,出現(xiàn)了系列位置效應(yīng),結(jié)合題干說明前攝倒攝抑制。
③提取失敗說認(rèn)為小張記憶過的信息是不會(huì)遺忘的,是因?yàn)槿鄙偬崛【索。
對(duì)小張心理和行為的分析對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā),我們要及時(shí)復(fù)習(xí),排除前后材料干擾,增加更多學(xué)習(xí)時(shí)的線索便于有效提取。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號(hào)