屠浩民解析2014年考研英語(yǔ)作文寫作技巧

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大作文

如果聽過海天考研沖刺班和點(diǎn)睛班的同學(xué)這次考試會(huì)覺得寫起來比較順暢，因?yàn)檫@次作文跟我們之前預(yù)測(cè)的幾乎完全一樣。大家都發(fā)現(xiàn)考卷出現(xiàn)兩幅圖畫，一個(gè)是左邊30年前小女孩拉著媽媽的手，右面是一個(gè)女孩長(zhǎng)大成人，手扶著自己的母親，寫一個(gè)現(xiàn)在，下面的標(biāo)題叫“相攜”。

當(dāng)你仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這幅畫的作者讓我們明白，小的時(shí)候父母照顧我們，老的時(shí)候我們照顧老人，我們應(yīng)該孝敬老人，關(guān)愛老人。第一幅圖是情景描述；第二幅圖是點(diǎn)明主題：為什么年輕人不關(guān)愛老人，也可以強(qiáng)調(diào)關(guān)愛老人的重要性是什么。

小作文

英語(yǔ)小作文考的第一篇文章叫建議性，而且也是給學(xué)校校長(zhǎng)寫信。我們書上給的是關(guān)于宿舍條件不太好，我們?nèi)绾翁峤ㄗh，我們出的題目比這個(gè)簡(jiǎn)單，我們給學(xué)校校長(zhǎng)寫信，如何提高我們身體狀況physicalconditions，學(xué)校鼓勵(lì)大家多參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次大小作文非常容易書寫。

英語(yǔ)2

這次靠圖表作文，大作文考柱狀圖，20年城鎮(zhèn)人口的變化趨勢(shì)。這個(gè)文章其實(shí)非常好寫，第一段描述變化過程，第二段描述為什么產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象的趨勢(shì)，談?wù)劷?jīng)濟(jì)問題，個(gè)人的觀念改變，政策鼓勵(lì)等等，我們?cè)谡n上都提到過。

小作文，一開始看著很慌，這次小作文很別扭，你打算出國(guó)留學(xué)，你需要和室友居住。第一告訴他你的生活習(xí)慣，第二項(xiàng)他咨詢關(guān)于在那生活建議是什么。這封信是詢問信。你第一段說我是誰，我和你一起居住，我喜歡什么樣的，你說一下自己的習(xí)慣，我寫這個(gè)信向你詢問在那居住的建議。這次我們大小作文，大家按我們的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備的話，大家在作文上不會(huì)有太多的問題。