2014考研數(shù)學(xué)試題點(diǎn)評(píng)：“基礎(chǔ)”與“能力”兩手抓

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參加2014考研的學(xué)子們，今天終于可以長(zhǎng)吁一口氣了，壓在心里的一塊石頭也可以落地了，尤其是數(shù)學(xué)這塊大石頭。考研數(shù)學(xué)于2014年1月5日8：30—11：30，歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)后終于落下了帷幕。有學(xué)生反映今年題目比去年難度稍大，有的同學(xué)反映今年的難度和往年不相上下。文都教育老師第一時(shí)間看到真題后，第一時(shí)間進(jìn)行真題解析，發(fā)現(xiàn)今年的數(shù)學(xué)真題與去年真題難度相當(dāng)，甚至在某些難點(diǎn)上降低了難度，比如今年高數(shù)題目中沒(méi)有考查中值定理的相關(guān)證明題，而不等式的證明難度也沒(méi)有往年難度大。

而在我們意料之中的事情是：今年的題目，不管是數(shù)一、數(shù)二，還是數(shù)三，仍然是以“基礎(chǔ)”為主線，始終沒(méi)有脫離對(duì)“三基”——基本概念、基本理論、基本方法的考查，基礎(chǔ)類的題目還是占取了很大的比例。就拿數(shù)二的考題來(lái)說(shuō)，尤其是客觀題，基本上都是對(duì)基本性質(zhì)和基本方法的考查，沒(méi)有偏題怪題。如果學(xué)生的基礎(chǔ)扎實(shí)的話，客觀題應(yīng)該會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。同樣，在主觀題上對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查也是淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)了，比如第17題考查二重積分的題目，實(shí)質(zhì)上就是考查了二重積分的對(duì)稱性性質(zhì)，只要正確應(yīng)用了對(duì)稱性性質(zhì)，整道題目就迎刃而解了，幾乎就沒(méi)有什么難度了。

今年真題中仍然按照大綱所要求的學(xué)生須具備一定的邏輯推理能力、空間想象能力和運(yùn)算能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力進(jìn)行考查。比如線代中的第一解答題，第一小問(wèn)幾乎就是送分題，沒(méi)有任何難度，但是第二小問(wèn)則需要學(xué)生將矩陣方程轉(zhuǎn)化成線性方程組的求解的問(wèn)題，如果能想到這一步，這道題目也沒(méi)有障礙了，然而文都教育的老師發(fā)現(xiàn)這問(wèn)的計(jì)算量偏大一些，需要算3個(gè)非齊次線性方程組的解。經(jīng)過(guò)分析之后，我們看到這道題目難度不大，沒(méi)有用任何技巧進(jìn)行解題，只是考查齊次和非齊次線性方程組求解的基本方法。

經(jīng)過(guò)2014數(shù)學(xué)考研，文都教育的老師建議要參加2015考研的學(xué)子們注意了，一定要把自己的基本功練好了，你才能成為獨(dú)霸武林的高手！但愿2014的考生們可以取得一個(gè)好成績(jī)，2015的學(xué)子們成績(jī)蒸蒸日上！