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北京科技大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神,深入落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署,堅(jiān)持把就業(yè)工作擺在突出位置,在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、打造專業(yè)力量、抓好服務(wù)引導(dǎo)、落實(shí)重點(diǎn)幫扶、開拓市場(chǎng)資源等方面持續(xù)發(fā)力,進(jìn)一步提高就業(yè)工作質(zhì)量和效率,努力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
抓組織領(lǐng)導(dǎo),下好就業(yè)工作“一盤棋”。落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,學(xué)校黨委常委會(huì)、校長辦公會(huì)定期專題研究部署,召開專題會(huì)、就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)等加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)分析研判,統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。不斷健全“部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)院齊動(dòng)”工作機(jī)制,推動(dòng)形成責(zé)任明確、協(xié)同育人的就業(yè)工作格局。強(qiáng)化“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況和就業(yè)質(zhì)量作為招生、培養(yǎng)改革的重要依據(jù),不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的契合度。加強(qiáng)就業(yè)統(tǒng)計(jì)動(dòng)態(tài)核查,編發(fā)《就業(yè)工作周報(bào)》,定期通報(bào)就業(yè)工作進(jìn)展,督促指導(dǎo)各單位有針對(duì)性地推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
抓專業(yè)力量,建好就業(yè)隊(duì)伍“一支軍”。建立“1+N”就業(yè)指導(dǎo)教師工作隊(duì)伍,在各學(xué)院設(shè)立1名就業(yè)指導(dǎo)專任教師,在學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心設(shè)立多名就業(yè)指導(dǎo)專任教師,綜合運(yùn)用各類資源,校院兩級(jí)共同開展就業(yè)課程、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)市場(chǎng)開拓等工作。定期組織就業(yè)指導(dǎo)教師參加能力提升訓(xùn)練營、就業(yè)工作專題討論會(huì),走訪用人單位,著力打造有專業(yè)、懂市場(chǎng)、會(huì)講課、善咨詢的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,不斷提升就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化水平。加大對(duì)就業(yè)指導(dǎo)教師支持力度,暢通職務(wù)晉升通道和職稱評(píng)聘路徑。著力建設(shè)研究型就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)置專項(xiàng)課題,鼓勵(lì)支持就業(yè)問題研究,創(chuàng)新開展工作實(shí)踐。近年來,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教師多次在省部級(jí)就業(yè)課程比賽中獲獎(jiǎng)。
抓教育引導(dǎo),上好就業(yè)育人“一堂課”。完善本科生、研究生就業(yè)課程體系,加強(qiáng)校本教材建設(shè)。打造“覆蓋全員、分時(shí)分段、各有側(cè)重、貫穿四年”的本科生就業(yè)指導(dǎo)課程,作為必修課納入學(xué)生培養(yǎng)方案。系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,將行業(yè)發(fā)展融入生涯教育,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)自豪感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生“科技報(bào)國”意識(shí)和情懷,引導(dǎo)樹立積極向上的價(jià)值觀和擇業(yè)觀,幫助學(xué)生提升就業(yè)能力和生涯管理能力。開設(shè)研究生就業(yè)公開課,聚焦研究生就業(yè)方面的困惑與問題,分階段講授職業(yè)生涯規(guī)劃、自我認(rèn)知評(píng)價(jià)、了解行業(yè)與未來、就業(yè)能力提升、就業(yè)形勢(shì)與政策等系列公開課。開展“指南針”就業(yè)能力提升訓(xùn)練營和“企明星”用人單位系列走訪活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)了解企業(yè)招聘需求、用人標(biāo)準(zhǔn)。積極開展就業(yè)實(shí)踐系列活動(dòng),組織實(shí)施“預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃”,深化教育教學(xué)改革,將就業(yè)實(shí)習(xí)與專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合,利用暑期等進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),幫助學(xué)生通過見習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力,促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。
抓重點(diǎn)幫扶,織好就業(yè)指導(dǎo)“一張網(wǎng)”。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念和“細(xì)致到人”的就業(yè)服務(wù)理念,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶行動(dòng),建立電子就業(yè)臺(tái)賬,做到一本臺(tái)賬底清數(shù)明,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)進(jìn)展,為更好地服務(wù)學(xué)生需求、調(diào)整工作重點(diǎn)提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐。發(fā)揮就業(yè)教師、本科生導(dǎo)師等力量,做到同頻共振、同向發(fā)力、全員行動(dòng),為學(xué)生提供個(gè)性化、精細(xì)化就業(yè)指導(dǎo),努力做到為每一名學(xué)生至少修改一次簡歷、指導(dǎo)一次面試、推薦一個(gè)崗位。針對(duì)就業(yè)困難學(xué)生群體,提供“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù),依托“宏志助航”就業(yè)培訓(xùn)基地,實(shí)行“經(jīng)濟(jì)上資助、心理上疏導(dǎo)、技能上提升、崗位上推薦”四位一體幫扶行動(dòng),全力保障重點(diǎn)群體畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。
抓崗位拓展,繪好就業(yè)市場(chǎng)“一張圖”。積極服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,實(shí)施“筑夢(mèng)行業(yè)”行動(dòng),拓展集成電路、高端芯片、新能源材料等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)市場(chǎng),為相關(guān)企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。依托教育部24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái),舉辦多場(chǎng)行業(yè)特色類招聘活動(dòng),累計(jì)參會(huì)單位近800家,提供行業(yè)就業(yè)崗位5萬余個(gè)。實(shí)施“書記校長訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng),設(shè)定“百企千人”的行動(dòng)目標(biāo),校、院領(lǐng)導(dǎo)通過“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合方式,聯(lián)絡(luò)校友及社會(huì)資源,積極走訪用人單位,進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤,深化校企合作、供需對(duì)接。截至5月初,已累計(jì)為學(xué)生新拓展就業(yè)崗位800余個(gè),幫助畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
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