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寫作題
56.論證有效性分析:分析下述論證中存在的缺陷和漏洞,選擇若干要點(diǎn),寫一篇600字左右的文章,對該論證的有效性進(jìn)行分析和評述。(論證有效性分析的一般要點(diǎn)是:概念及主要概念界定和使用的準(zhǔn)確性及前后是否互相矛盾,有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤,論據(jù)是否支持結(jié)論,論據(jù)的成立條件是否充分。還要注意邏輯結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用。)
要減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),還必須加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。首先,破除“望子成龍”的傳統(tǒng)觀念,把期望值降低一些,過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)馬上就減輕了。
其次,我們又何必糾結(jié)于“起跑線”呢?學(xué)習(xí)就像馬拉松,是長期的過程。馬拉松的冠軍就不一定是贏在起跑線上的人,如果家長都明白了這個(gè)道理,也就不會給子女加壓,孩子們就不會存在過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了。
再次,如果我們?nèi)娴貙?shí)施素質(zhì)教育就能有效地減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后,如果有關(guān)部門再進(jìn)一步出臺更為嚴(yán)格的減輕中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的法規(guī),減負(fù)就能獲得成功。
參考答案:略
57.論說文:根據(jù)下述材料,寫一篇700字左右的論說文,題目自擬。
一種社會事務(wù),往往涉及諸多因素,所以要依賴諸多部門的通力合作才能處理好
參考答案:略
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