2014考研英語復試：口語聽力應加強技巧性訓練

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2014年考研復試正緊張有序的進行中，英語復試是考研復試必須要經(jīng)歷的，也是很多同學都比較迷茫和擔心的，不知道該如何下手準備。事實上，盡管各個院校的復試題目不同，但都并不難�？墒且�想在15～20分鐘的時間里，展現(xiàn)出自己的英語水平也并不是一件很容易的事情，這就需要考生提前做好相關準備工作，不打無準備之仗。

從形式上說，英語聽力口語的測試一般有兩種方式，一種是將聽說單獨考核，先統(tǒng)一考聽力，然后由學校大學外語部組織對考生進行逐一的口語面試；另一種是將聽力口語的考試與專業(yè)課的面試結(jié)合起來，這樣更有利于全面考察考生的語言表達能力和專業(yè)交流能力。一般來講，選擇前一種考試方式的學校，很可能將聽力，閱讀，寫作等項目放在一張試卷中，大家也要做好閱讀和寫作的準備。而絕大部分院校出于人員和時間的考慮，往往采取后者。下面就如何提高英語的口語和聽力水平跟大家做個簡單分享。

大部分高校口語考試的第一部分是簡短的自我介紹，自我介紹是你給導師的第一印象，大家都非常清楚我們沒有第二次機會給人第一次印象，所以要在短時間內(nèi)，既能對自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，所以就要“言之有物、個性突出”�？梢宰约合忍崆皩懞帽呈�，大概500字左右就可以。一般包括這樣的內(nèi)容：名字，原來畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)怎樣的感興趣，對當前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問你一些其他的問題，測試一下你的反應能力。詞語的使用上，可以適當使用一些notonly…butalso、rather…than這樣的句型，可以增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味比較強的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。

另外，口語考試的話題隨機性比較大，對有可能問到并展開的話題也要有所準備�？梢允孪乳喿x一些相關文章，積累一些有關詞匯。比如考生所在地區(qū)的文化和風俗習慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。同時，考生也要關心社會上發(fā)生的大事和時事。最好經(jīng)常閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題。

關于聽力，大家一定要在考前一個星期左右專注聽抄練習，這種訓練是幫助我們快速形成語感的不二法門。聽抄分為兩種：泛聽和精聽。所謂泛聽，是指大家在聽錄音材料的時候，不必把聽到的每一句都字字不差的寫出來，而是只需要將材料中的關鍵信息抓住即可。在剛開始的幾天里，可以盡可能地多寫一些重要信息，一邊聽不懂可以多聽幾遍，這種方法尤其適合應付那些喜歡采用四六級聽力試題的學校。而精聽則要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我們把每一個字乃至每一個標點符號都寫出來，在寫的過程中，我們可以檢測出自己是在哪一方面需要加強鍛煉，是在發(fā)音方面、詞匯方面，還是深層次的文化方面。這種方法適合準備要求高的學校，即使用新聞聽力的學校。所以，在剛開始的一個星期內(nèi)，大家一定要避免急功近利，讓自己的心情平靜下來，因為再急也沒有人會幫你過聽力這一關，只有靠我們自己多多練習，仔細歸納。

在復習的后一個星期，我們可以轉(zhuǎn)向技巧性訓練，建議大家多找英語高人指點自己的聽力技巧，專項練習自己的面試聽力技巧以及面試禮儀等，這些都是大有裨益的。無論是口語還是聽力，都是要靠考生踏踏實實的去學習和準備，復試不通過，之前的所有努力都付之東流，所以，一定要重視復試，認真準備，同時也要相信自己，通過一段時間的突擊沖刺和提前準備，一定可以在復試中殺出重圍，過關斬將，成就自己的夢想！