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說明:
(1)因教育部后期名額下達(dá)或?qū)嶋H錄取推免碩士生人數(shù)變動(dòng),可能產(chǎn)生最終各專業(yè)統(tǒng)考招生人數(shù)變動(dòng)情況;
(2)招生專業(yè)目錄、擬招生人數(shù)如有變化以研招辦解釋為準(zhǔn)。
北京外國語大學(xué)2024年學(xué)術(shù)型碩士研究生招生專業(yè)目錄
(下表中擬招生人數(shù)為統(tǒng)考人數(shù),不含推免生人數(shù))
學(xué)科代碼及名稱 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向代碼及名稱 | 所屬學(xué)院 | 擬招生人數(shù) | 統(tǒng)招考試科目 | 備注 | |
0502外國語言文學(xué) | 050201 英語語言文學(xué) |
(01)英語語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué) | 英語學(xué)院 | 7 |
① 101政治
② 二外(202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 611英語基礎(chǔ)測試
④ 811外語翻譯與寫作
|
||
(02)英美文學(xué) | 7 | ||||||
(03)美國研究 | 7 | ||||||
(04)英國研究 | 4 | ||||||
(05)澳大利亞研究 | 4 | ||||||
(06)加拿大研究 | 4 | ||||||
(07)外語教材研究 | 1 | ||||||
(01)英美文論與文化研究 | 外國文學(xué)研究所 | 1 | |||||
050202 俄語語言文學(xué) |
(01)俄語語言學(xué) | 俄語學(xué)院 | 6 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 621俄語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
|||
(02)俄羅斯文學(xué) | |||||||
(03)俄羅斯社會(huì)與文化 | |||||||
(04)區(qū)域?qū)W(上海合作組織大學(xué)) | |||||||
050203 法語語言文學(xué) |
(01)法語語言學(xué)與外語教學(xué)法 | 法語語言文化學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 631法語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
|||
(02)法語國家文學(xué) | |||||||
(03)法語國家與地區(qū)研究 | |||||||
0502外國語言文學(xué) | 050204 德語語言文學(xué) |
(01)德語語言學(xué) | 德語學(xué)院 | 13 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 641德語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
含德語教學(xué)法傾向 | |
(02)德語文學(xué) | |||||||
(03)德語翻譯理論與實(shí)踐 | |||||||
(04)德語國家外交與經(jīng)濟(jì) | |||||||
(05)德語跨文化交流 | |||||||
(01)德語文學(xué)理論與文化學(xué) | 外國文學(xué)研究所 | 1 | |||||
050205 日語語言文學(xué) |
(01)日本語學(xué) | 日語學(xué)院、日本學(xué)研究中心 | 20 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 651日語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
|||
(02)日語教育 | |||||||
(03)日本文學(xué) | |||||||
(04)日本文化 | |||||||
(05)日本社會(huì) | |||||||
(06)日本經(jīng)濟(jì) | |||||||
050207 西班牙語語言文學(xué) |
(01)西班牙語翻譯理論與實(shí)踐 | 西班牙語葡萄牙語學(xué)院 | 4 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 661西班牙語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
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(02)西班牙語國家區(qū)域國別研究 | |||||||
(03)西班牙語語言學(xué) | |||||||
(04)西班牙語文學(xué) | |||||||
050208 阿拉伯語語言文學(xué) |
(01)阿拉伯語語言與翻譯 | 阿拉伯學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 671阿拉伯語基礎(chǔ)
④ 811外語翻譯與寫作
|
|||
(02)阿拉伯文學(xué) | |||||||
(03)阿拉伯區(qū)域國別研究 | |||||||
0502外國語言文學(xué) | 050209 歐洲語言文學(xué) |
(01)意大利語語言文學(xué) | 歐洲語言文化學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 681意大利語基礎(chǔ)
④ 881意大利語專業(yè)綜合
|
||
(02)波蘭語語言文學(xué) | 2 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 682波蘭語基礎(chǔ)
④ 882波蘭語專業(yè)綜合
|
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(03)羅馬尼亞語語言文學(xué) | 1 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 683羅馬尼亞語基礎(chǔ)
④ 883羅馬尼亞語專業(yè)綜合
|
|||||
(04)阿爾巴尼亞語語言文學(xué) | 1 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 684阿爾巴尼亞語基礎(chǔ)
④ 884阿爾巴尼亞語專業(yè)綜合
|
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(05)巴爾干研究 | 2 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 685巴爾干歷史
④ 885巴爾干文學(xué)
|
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(06)北歐研究 | 3 |
① 101政治
②201英語(一)
③ 686北歐歷史
④ 886北歐社會(huì)文化
|
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(01)葡萄牙語語言文學(xué) | 西班牙語葡萄牙語學(xué)院 | 1 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 687葡萄牙語基礎(chǔ)
④ 887葡萄牙語專業(yè)綜合
|
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050210 亞非語言文學(xué) |
(01)烏爾都語語言文學(xué) | 亞洲學(xué)院 | 3 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 691亞洲語言基礎(chǔ)
④ 891亞洲語言文學(xué)專業(yè)綜合
|
統(tǒng)一中文試卷,考生根據(jù)題目要求使用各自語種答題。 | ||
(02)印地語語言文學(xué) | |||||||
(03)馬來語語言文學(xué) | |||||||
(04)波斯語語言文學(xué) | |||||||
(05)土耳其語語言文學(xué) | |||||||
0502外國語言文學(xué) | (06)朝鮮語語言文學(xué) | ||||||
(07)柬埔寨社會(huì)文化 | 6 | ||||||
(08)巴基斯坦社會(huì)文化 | |||||||
(09)蒙古社會(huì)文化 | |||||||
(10)越南社會(huì)文化 | |||||||
(11)馬來西亞社會(huì)文化 | |||||||
(12)斯里蘭卡社會(huì)文化 | |||||||
(13)印度社會(huì)文化古代方向 | |||||||
(14)韓國社會(huì)文化 | |||||||
(15)緬甸社會(huì)文化 | |||||||
(16)孟加拉社會(huì)文化 | |||||||
(01)非洲語言文學(xué) | 非洲學(xué)院 | 1 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 692非洲語言基礎(chǔ)
④ 892非洲語言文學(xué)專業(yè)綜合
|
692非洲語言基礎(chǔ)科目須使用斯瓦希里語、祖魯語、豪薩語或阿姆哈拉語進(jìn)行作答。 | |||
050211 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) |
(01)理論語言學(xué) | 中國外語與教育研究中心 | 11 |
① 101政治
② 二外(202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 612英語基礎(chǔ)(外研中心)
④ 812外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
|
|||
(02)外語教育學(xué) | |||||||
(03)漢外語言對(duì)比與翻譯 | |||||||
(04)語言政策與規(guī)劃研究 | |||||||
(05)語料庫語言學(xué) | |||||||
0502外國語言文學(xué) | 0502J1亞非地區(qū)研究 | (01)東南亞地區(qū)研究 | 亞洲學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 693亞洲地區(qū)概論
④ 893亞洲地區(qū)研究理論
|
||
(02)東北亞地區(qū)研究 | |||||||
(03)南亞地區(qū)研究 | |||||||
(04)西亞地區(qū)研究 | |||||||
(01)非洲地區(qū)研究 | 非洲學(xué)院 | 1 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 694非洲文化基礎(chǔ)
④ 894非洲地區(qū)研究概論
|
||||
0502J2區(qū)域國別研究 | (01)全球治理與國際組織研究 | 區(qū)域與全球治理高等研究院 | 5 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 695英語學(xué)術(shù)寫作
④ 895區(qū)域國別研究基礎(chǔ)(中文答卷)
|
|||
(02)周邊國家與區(qū)域研究 | |||||||
0502Z1比較文學(xué)與跨文化研究 | (01)海外漢學(xué)/中國學(xué)研究 | 國際中國文化研究院 | 7 |
① 101政治
② 二外(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 613外國文學(xué)
④ 813中國文學(xué)
|
|||
(02)中外文學(xué)關(guān)系研究 | |||||||
(03)中外文化交流研究 | |||||||
(01) 比較文學(xué)與文化 | 外國文學(xué)研究所 | 1 | |||||
0502Z2 翻譯學(xué) |
(01)翻譯理論與跨文化研究 | 英語學(xué)院 | 4 |
① 101政治
② 二外(202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 611英語基礎(chǔ)測試
④ 814英漢互譯(筆譯)
|
|||
(02)口筆譯教學(xué)研究 | |||||||
(03)認(rèn)知翻譯研究 | |||||||
(01)口譯理論與實(shí)踐 | 高級(jí)翻譯學(xué)院 | 7 | |||||
(02)翻譯與跨文化研究 | |||||||
0301法學(xué) | 030101法學(xué)理論 | 法學(xué)院 | 16 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 711法學(xué)基礎(chǔ)
④ 911法學(xué)專業(yè)
|
|||
030103憲法學(xué)與行政法學(xué) | |||||||
030104刑法學(xué) | |||||||
030105民商法學(xué) | |||||||
030109 國際法學(xué) |
(01)國際商事交易法 | ||||||
(02)國際娛樂與體育法 | |||||||
(03)國際反洗錢與反避稅/國際稅法與國際稅收 | |||||||
0301Z1知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 | |||||||
0302政治學(xué) | 030201政治學(xué)理論 | 國際關(guān)系學(xué)院 | 18 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 721政治學(xué)原理
④ 921政治學(xué)專業(yè)綜合
|
|||
030202中外政治制度 | |||||||
030207國際關(guān)系 | |||||||
030208外交學(xué) | |||||||
030208外交學(xué) | (01)國際經(jīng)濟(jì) | 國際商學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 751國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(國際貿(mào)易、國際金融)
④ 951經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))
|
國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)英文作答題目分值占比均為30-40% | ||
0305馬克思主義理論 | 030501馬克思主義基本原理 | 馬克思主義學(xué)院 | 13 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 722馬克思主義基本原理
④ 922馬克思主義中國化
|
|||
030503馬克思主義中國化研究(含中共黨史黨建方向) | |||||||
030505思想政治教育 | |||||||
0401 教育學(xué) |
040102課程與教學(xué)論 | 國際教育學(xué)院 | 12 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
|
|||
040104比較教育學(xué) | |||||||
040106高等教育學(xué) | |||||||
040108職業(yè)技術(shù)教育學(xué) | |||||||
040110教育技術(shù)學(xué) | (01)計(jì)算機(jī)輔助(外語)教學(xué) | 人工智能與人類語言重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 | 2 | ||||
(02)智慧外語教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì) | |||||||
0501
中國語言文學(xué)
|
050101文藝學(xué) | (01)西方文論 | 中國語言文學(xué)學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 731 語言綜合卷(古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論)
④ 931中外文學(xué)史(中國古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué))
|
||
(02)中國文論 | |||||||
(03)馬克思主義文論 | |||||||
050102語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | (01) 語言學(xué)研究 | 4 | |||||
(02) 語言習(xí)得研究 | |||||||
(03)語言政策與規(guī)劃 | |||||||
050103 漢語言文字學(xué) |
(01) 文字學(xué) | 3 | |||||
(02)漢語語法研究 | |||||||
050105 中國古代文學(xué) |
(01)先秦至唐宋文學(xué) | 3 | |||||
(02)元明清文學(xué) | |||||||
050106中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) | (01)中國現(xiàn)代文學(xué) | 2 | |||||
(02)中國當(dāng)代文學(xué) | |||||||
(03)中國現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮 | |||||||
050108 比較文學(xué)與世界文學(xué) |
(01) 中外文論比較 | 4 | |||||
(02)中外文學(xué)比較 | |||||||
(03)世界文學(xué) | |||||||
0503 新聞傳播學(xué) |
050301 新聞學(xué) |
(01)國際新聞 | 國際新聞與傳播學(xué)院 | 4 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 741國際新聞與傳播實(shí)務(wù)
④ 941新聞與傳播綜合能力
|
||
050302 傳播學(xué) |
(01)國際傳播 | 4 | |||||
(02)國際視聽傳播 | |||||||
(01)中國傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播 | 藝術(shù)研究院 | 1 | |||||
0603 世界史 |
060300 世界史 |
(01)世界地區(qū)國別史 | 歷史學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
|
||
(02)世界通史與專門史 | |||||||
(03)全球史與中國 | |||||||
(04)中國與周邊區(qū)域關(guān)系史 | |||||||
0202應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | 020204金融學(xué) | 國際商學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 303數(shù)學(xué)(三)
④ 951經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))
|
經(jīng)濟(jì)學(xué)英文作答題目分值占比為30-40% | ||
020206國際貿(mào)易學(xué) | |||||||
1201管理科學(xué)與工程 | 120100管理科學(xué)與工程 | (01)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 | 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 2 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 303數(shù)學(xué)(三)
④ 952管理科學(xué)基礎(chǔ)(計(jì)算機(jī)綜合必考,統(tǒng)計(jì)學(xué)和管理學(xué)選其一)
|
計(jì)算機(jī)綜合包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理 | |
1201Z1金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理 | 國際商學(xué)院 | 10 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 303數(shù)學(xué)(三)
④ 952管理科學(xué)基礎(chǔ)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)必考,統(tǒng)計(jì)學(xué)和管理學(xué)選其一)
|
管理科學(xué)基礎(chǔ)英文作答題目分值占比為30-40% | |||
1201Z2數(shù)據(jù)科學(xué)與全球治理 | |||||||
1201Z3國際物流與供應(yīng)鏈管理 | |||||||
1201Z4大數(shù)據(jù)與商務(wù)分析 | |||||||
1202工商管理 | 120201會(huì)計(jì)學(xué) | 國際商學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 201英語(一)
③ 303數(shù)學(xué)(三)
④ 953工商管理基礎(chǔ)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué))
|
工商管理基礎(chǔ)英文作答題目分值占比為30-40% | ||
120202企業(yè)管理 |
北京外國語大學(xué)2024年應(yīng)用型碩士研究生招生專業(yè)目錄
學(xué)科代碼及名稱 | 專業(yè)代碼及名稱 | 研究方向代碼及名稱 | 所屬學(xué)院 | 擬招生人數(shù) | 統(tǒng)招考試科目 | 備注 |
0551 翻譯碩士 |
055101英語筆譯 | (01)高級(jí)人文翻譯 | 英語學(xué)院 | 15 |
① 101政治
② 211翻譯碩士英語
③ 357英語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
|
(02)政治文獻(xiàn)翻譯 | 10 | |||||
(01)英語筆譯 | 專用英語學(xué)院 | 10 | ||||
055102英語口譯 | (01)高級(jí)口譯 | 英語學(xué)院 | 26 | |||
(01)中英會(huì)議口譯 | 高級(jí)翻譯學(xué)院 | 22 | ||||
(02)中英口筆譯 | 7 | |||||
(03)俄英漢復(fù)語口譯 | 7 | |||||
(04)法英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(05)德英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(06)日英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(07)西英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(08)阿英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(09)韓英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(10)葡英漢復(fù)語口譯 | ||||||
(11)翻譯與國際傳播 | 5 | |||||
0551 翻譯碩士 |
055104俄語口譯 | (01)俄語會(huì)議口譯 | 俄語學(xué)院 | 15 |
① 101政治
② 212翻譯碩士俄語
③ 358俄語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
|
(02)俄語口筆譯 | ||||||
055106日語口譯 | 日語學(xué)院 | 7 |
① 101政治
② 213翻譯碩士日語
③ 359日語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
|||
055108法語口譯 | (01)法語會(huì)議口譯 | 法語語言文化學(xué)院 | 7 |
① 101政治
② 214翻譯碩士法語
③ 360法語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
||
(02)法語口筆譯 | ||||||
055109德語筆譯 | 德語 學(xué)院 |
2 |
① 101政治
② 215翻譯碩士德語
③ 361德語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
|||
055110德語口譯 | 4 | |||||
055112朝鮮語口譯 | 亞洲 學(xué)院 |
5 |
① 101政治
② 216翻譯碩士朝鮮語
③ 362朝鮮語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
|||
055113西班牙語筆譯 | 西班牙語葡萄牙語學(xué)院 | 10 |
① 101政治
② 217翻譯碩士西班牙語
③ 363西班牙語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
|
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055114西班牙語口譯 | ||||||
055115阿拉伯語筆譯 | 阿拉伯學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 218翻譯碩士阿拉伯語
③ 364阿拉伯語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
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055116阿拉伯語口譯 | ||||||
055120意大利語口譯 | 歐洲語言文化學(xué)院 | 5 |
① 101政治
② 220翻譯碩士意大利語
③ 366意大利語翻譯基礎(chǔ)
④ 448漢語寫作與百科知識(shí)
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1253
會(huì)計(jì)碩士
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125300會(huì)計(jì) | 國際商學(xué)院 | 27 |
① 199管理類聯(lián)考綜合能力
② 外國語(204英語(二)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
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1251
工商管理碩士
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125100 工商管理 |
(01)(全日制)不區(qū)分研究方向 | 50 | |||
(02) (非全日制)不區(qū)分研究方向 | 20 | |||||
0251 金融碩士 |
025100金融 | 15 |
① 101政治
② 外國語(204英語(二)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 303數(shù)學(xué)(三)
④ 431金融學(xué)綜合(貨幣金融、公司財(cái)務(wù))
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金融學(xué)綜合英文作答題目分值占比為30-40% | ||
0254 國際商務(wù)碩士 |
025400國際商務(wù) | 15 |
① 101政治
② 外國語(204英語(二)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力
④ 434國際商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)
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國際商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)全英文作答 | ||
0453
國際中文教育碩士
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045300國際中文教育 | 中國語言文學(xué)學(xué)院 | 30 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 354漢語基礎(chǔ)
④ 445漢語國際教育基礎(chǔ)
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0552
新聞與傳播碩士
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055200新聞與傳播 | (01)新聞與傳播 | 國際新聞與傳播學(xué)院 | 17 |
① 101 政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
④ 440 新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
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(02)翻譯與國際傳播 | 6 | |||||
(03)國際出版 | 5 | |||||
(04)國際藝術(shù)傳播 | 5 | |||||
0351
法律碩士
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035101法律(非法學(xué)) | 法學(xué)院 | 37 |
① 101政治
② 外國語(201英語(一)、202俄語、203日語、241法語、242德語、243西班牙語,選一)
③ 398法律碩士專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))
④ 498法律碩士綜合(非法學(xué))
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各學(xué)科、專業(yè)、研究方向簡介
學(xué)科、專業(yè)、研究方向 | 簡介 |
英語學(xué)院英語語言文學(xué)(050201) | 英語學(xué)院是我國英語語言文學(xué)專業(yè)首批博士點(diǎn)(1981)、博士后流動(dòng)站(1985)和重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)(2002、2007)。英語語言文學(xué)專業(yè)在文學(xué)、語言學(xué)教學(xué)與研究傳統(tǒng)優(yōu)勢基礎(chǔ)上,逐步向英語國家國別和區(qū)域研究、跨文化研究等領(lǐng)域拓展,擁有一支高水平的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),教學(xué)和學(xué)術(shù)研究始終保持國內(nèi)一流水平,在國際上有重要影響,在我國英語專業(yè)研究生教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用。該專業(yè)的主要研究方向如下:英語語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)方向在全面介紹語言本體研究的同時(shí),注重語言的應(yīng)用研究。在本體研究方面,開設(shè)句法學(xué)、語音學(xué)、形態(tài)學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)等核心課程,使學(xué)生對(duì)語言的本質(zhì)和演化規(guī)律有比較全面的了解,引導(dǎo)學(xué)生在語用學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域開展研究方面較為突出。應(yīng)用研究方面?zhèn)戎囟Z習(xí)得和英語教學(xué),注重學(xué)科前沿性和交叉性,培養(yǎng)學(xué)生開展實(shí)證研究的能力。在外語教材研究方面,著重關(guān)注外語教材研究理論和方法、外語教材編寫、使用和評(píng)價(jià)、外語教材發(fā)展史、中外教材比較等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論應(yīng)用和實(shí)證研究的能力。英美文學(xué)方向以英美文學(xué)史、英美文學(xué)各重要發(fā)展階段的特征和思潮為主線,關(guān)注小說、詩歌、戲劇領(lǐng)域的重要作品以及相關(guān)文學(xué)現(xiàn)象,深入探究作家、作品蘊(yùn)含的歷史文化意義。注重英語文學(xué)與文化研究的結(jié)合,借鑒相關(guān)學(xué)科的理論與方法,突出跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。英語國家研究方向主要包括美國研究、英國研究、澳大利亞研究、加拿大研究、愛爾蘭研究,采取跨學(xué)科、多學(xué)科的路徑在對(duì)象國家系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,注重相應(yīng)國家歷史、社會(huì)、文化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)性研究和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展與中外關(guān)系領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)性問題研究的有機(jī)結(jié)合,積極服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和外交戰(zhàn)略。本專業(yè)注重對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)科理論、專業(yè)知識(shí)和研究方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,與多所國外著名大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)和學(xué)生交換等合作機(jī)制。畢業(yè)生在外交、對(duì)外傳播、國際文化交流、國際經(jīng)貿(mào)和英語教育領(lǐng)域具有競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Α?/td> |
外國文學(xué)所英語語言文學(xué)(050201) | 外國文學(xué)研究所始建于1984年,是國家教委(今教育部)批準(zhǔn)建立的校級(jí)研究機(jī)構(gòu),王佐良先生曾任第一任所長。研究所下設(shè)英語文學(xué)、德語文學(xué)、法語文學(xué)和比較文學(xué)四個(gè)教研室和《外國文學(xué)》編輯部,擁有一支高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。英語語言文學(xué)專業(yè)是研究所在外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科下所設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一,以英美文論與文化研究為主要方向,教學(xué)依托研究所的學(xué)科和師資優(yōu)勢,體現(xiàn)前沿性和交叉性,將英美文學(xué)研究與文化研究、文學(xué)和文化理論研究相結(jié)合,注重文學(xué)文本與歷史文化語境、文本與理論的互動(dòng),強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)、批判性思維和跨學(xué)科視野,以期培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力。本研究方向畢業(yè)生除在國內(nèi)外繼續(xù)讀博深造外,大多已進(jìn)入高等學(xué)校、科研院所、新聞出版等領(lǐng)域工作,并成為其中的骨干力量。 |
俄語學(xué)院俄語語言文學(xué)(050202) | 俄語語言文學(xué)是北京外國語大學(xué)歷史最悠久的學(xué)科。1981年獲得全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)。在最近一輪全國外國語言文學(xué)學(xué)科評(píng)估中,作為北京外國語大學(xué)外國語言文學(xué)的組成部分,俄語語言文學(xué)獲得A+等級(jí)。北京外國語大學(xué)俄語語言文學(xué)學(xué)科依托于俄語學(xué)院,設(shè)有俄語語言學(xué)、俄羅斯文學(xué)、俄羅斯文化和區(qū)域?qū)W四個(gè)研究方向。北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師31人,其中教授12人,副教授8人,講師11人,94%的教師擁有博士學(xué)位,100%的教師具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。俄語語言文學(xué)是俄語學(xué)院的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科。近年來,俄語學(xué)院以俄語+非通用語建設(shè)為契機(jī),不斷向東斯拉夫和中亞區(qū)域國別研究領(lǐng)域拓展,在復(fù)合型高端俄語人才培養(yǎng)方面形成了鮮明的學(xué)科特色,為國家輸送了一大批優(yōu)秀外語外事人才。俄語語言學(xué),主要研究內(nèi)容:現(xiàn)代俄語通論、俄語語義學(xué)、俄語修辭學(xué)、俄羅斯語言與文化等。俄羅斯文學(xué),主要研究內(nèi)容:俄國小說史、俄國詩歌史、俄國戲劇史、俄羅斯與西方文論、俄羅斯文學(xué)經(jīng)典研究等。俄羅斯社會(huì)與文化,主要研究內(nèi)容:文化學(xué)理論、俄羅斯文化史、俄羅斯思想史、俄羅斯藝術(shù)史、中俄文化比較等。區(qū)域?qū)W(上海合作組織大學(xué)),主要研究內(nèi)容:區(qū)域?qū)W導(dǎo)論、俄羅斯經(jīng)濟(jì)、俄羅斯外交、俄羅斯社會(huì)、中亞區(qū)域研究等。 |
法語語言文化學(xué)院法語語言文學(xué)(050203) | 研究方向1:法語語言學(xué)與外語教學(xué)法法語學(xué)院的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科方向,本碩博教研體系完整,師資力量雄厚,學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元,涵括2個(gè)研究領(lǐng)域:(1)語言學(xué)基礎(chǔ)理論,如法語語法研究、法語詞法研究等;(2)外國語言文化教學(xué)與教育研究,旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握基本的學(xué)術(shù)研究方式方法,一專多能,視野開闊,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,能夠勝任教學(xué)、科研、翻譯以及其他與本學(xué)科方向相關(guān)工作的人才。研究方向2:法語國家文學(xué)學(xué)習(xí)法國文學(xué)和法語國家與地區(qū)文學(xué)中的經(jīng)典作家作品,了解法國文學(xué)和法語文學(xué)的嬗變和發(fā)展,掌握一定的文學(xué)理論知識(shí)和文學(xué)批評(píng)方法,從事文學(xué)作品的分析和研究。研究方向3:法語國家與地區(qū)研究法語學(xué)院擁有30多年開設(shè)國別區(qū)域研究方向課程的經(jīng)驗(yàn),致力于培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、良好的思辨與研究能力的碩士研究生。開設(shè)課程包括西方政體、歐盟研究、法語國家與地區(qū)研究方法論與實(shí)踐、中法關(guān)系等,研究地理區(qū)域覆蓋法國、加拿大等西方發(fā)達(dá)國家和非洲20多個(gè)法語國家。師資雄厚,除了本學(xué)院多名資深國別區(qū)域方向?qū)熞酝,還有外國專家參與授課與培養(yǎng)過程,并與法國、比利時(shí)、加拿大等國多所一流高校保持交流合作。 |
德語學(xué)院德語語言文學(xué)(050204) | 德語語言文學(xué)專業(yè)以立德樹人、培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑”復(fù)合型德語人才為辦學(xué)指導(dǎo)思想,專業(yè)下設(shè)六個(gè)研究方向,覆蓋德語語言文學(xué)五個(gè)領(lǐng)域,不斷完善課程體系、更新教學(xué)和科研內(nèi)容,與國際同行保持密切聯(lián)系和交流,保持學(xué)科的前沿發(fā)展水平,重視培育學(xué)術(shù)創(chuàng)新精神和批判思維能力。該專業(yè)培養(yǎng)具有高尚健全人格、家國情懷、全球視野、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)學(xué)風(fēng)、專業(yè)本領(lǐng)、服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。要求學(xué)生掌握本學(xué)科經(jīng)典專業(yè)文獻(xiàn)和基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和研究方法,學(xué)習(xí)交叉學(xué)科的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)深厚的人文素養(yǎng)、寬廣的國際視野、出色的跨文化溝通能力、較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力和獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力,具有一定的口語和書面語應(yīng)用能力,能使用第二外國語閱讀與本專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料;初步具備在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理等工作的能力。畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、外語水平高、視野廣闊、責(zé)任心強(qiáng),受到用人單位的普遍好評(píng)。該專業(yè)與德語國家多所大學(xué)(如德國海德堡大學(xué)、哥廷根大學(xué)、耶拿大學(xué)以及奧地利的維也納大學(xué)等)已建立和保持良好的校際合作關(guān)系。與南京大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)合作的“中德跨文化日耳曼學(xué)碩士雙學(xué)位項(xiàng)目”已歷經(jīng)15年,再獲2023-2025年國家留學(xué)基金委資助。該專業(yè)鼓勵(lì)研究生參與全國性及國際性學(xué)術(shù)會(huì)議等各種學(xué)術(shù)活動(dòng),開展學(xué)術(shù)研究,提高學(xué)術(shù)水平,并為此搭建良好平臺(tái)。 |
外國文學(xué)研究所德語語言文學(xué)(050204) | 外國文學(xué)研究所始建于1984年,是王佐良先生倡導(dǎo)、國家教委批準(zhǔn)建立的校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。研究所下設(shè)英語文學(xué)、德語文學(xué)、法語文學(xué)和比較文學(xué)四個(gè)教研室和《外國文學(xué)》編輯部,擁有一支高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。德語語言文學(xué)是研究所在外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科下所設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一,以德語文學(xué)理論與文化學(xué)為主要方向,與德語學(xué)院德語語言文學(xué)專業(yè)德語文學(xué)研究方向緊密合作、優(yōu)勢互補(bǔ)。本研究方向是國內(nèi)最早系統(tǒng)講授西方文論和文化學(xué)的教學(xué)研究機(jī)構(gòu),始終緊密結(jié)合西方文論與文化學(xué)研究,將十八世紀(jì)以來的德語文學(xué)置于思想史與文化歷史語境中來考察,教學(xué)依托研究所的學(xué)科和師資優(yōu)勢,體現(xiàn)研究的前沿性,強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)和跨學(xué)科視野,通過對(duì)文學(xué)與其他話語交互關(guān)系的考察,達(dá)成對(duì)文學(xué)與文化現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),以期培養(yǎng)學(xué)生開闊的學(xué)術(shù)視野、扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度與獨(dú)立的研究能力。本研究方向畢業(yè)生除在國內(nèi)外繼續(xù)讀博深造外,大多從事高校教學(xué)、科研,新聞出版工作,并成為其中的骨干力量。本專業(yè)與德國柏林自由大學(xué)、慕尼黑大學(xué)、康斯坦茨大學(xué)具有長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了良好的國際學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。 |
日語學(xué)院日本學(xué)研究中心日語語言文學(xué)(050205) | 北京外國語大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)始建于1956年,擁有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)并同時(shí)招收翻譯碩士,是全國高校中唯一的日語國家重點(diǎn)學(xué)科(培育)。北京日本學(xué)研究中心隸屬于北京外國語大學(xué),是中國教育部與日本國際交流基金會(huì)于1985年合作建立的教學(xué)科研機(jī)構(gòu),2012年入選教育部首批國別和區(qū)域研究培育基地日本研究中心。北外日語學(xué)科建立60余年來,培養(yǎng)了近2000名碩士、博士等高層次、高質(zhì)量的日語教育和日本研究專門人才。為推進(jìn)中國的日本學(xué)研究、加深中日兩國文化交流和相互理解、服務(wù)國家建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。北外日語語言文學(xué)學(xué)科現(xiàn)有博士生導(dǎo)師4人,碩士生導(dǎo)師36人,設(shè)有日本語學(xué)、日語教育、日本文學(xué)、日本文化、日本社會(huì)、日本經(jīng)濟(jì)等6個(gè)主要研究方向,與日本數(shù)十所知名高校簽有交流協(xié)定,定期開展學(xué)術(shù)合作,優(yōu)秀在校生均有機(jī)會(huì)赴日中長期留學(xué)。2023年本學(xué)科獲批國家留學(xué)基金委“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目----北京外國語大學(xué)中日人文研究青年領(lǐng)軍人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”,進(jìn)一步拓展了優(yōu)秀學(xué)子赴日進(jìn)行高層次深造之路。北外日語語言文學(xué)學(xué)科具有國際化的辦學(xué)理念、高水平的師資科研團(tuán)隊(duì)、豐碩的科研成果、來自全國各地的優(yōu)秀生源、高素質(zhì)的管理人員、豐富的日文圖書館藏、先進(jìn)的軟硬件設(shè)施,在教學(xué)中注重對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)科理論、專業(yè)知識(shí)和研究方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,著力培養(yǎng)高水平的學(xué)術(shù)后備軍以及各行各業(yè)的中堅(jiān)人才。 |
西班牙語葡萄牙語學(xué)院西班牙語語言文學(xué)(050207) | 北京外國語大學(xué)西班牙語專業(yè)是全國第一個(gè)獲得該專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,也是全國第一個(gè)獲得該專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)的單位。本專業(yè)屬北京市重點(diǎn)學(xué)科;2007年獲批國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2019年成為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)具備碩士研究生導(dǎo)師資質(zhì)的教師共19名,其中教授3名,副教授8名。西班牙語學(xué)術(shù)型碩士(學(xué)制3年)分為4個(gè)研究方向:西班牙語翻譯理論與實(shí)踐、西班牙語文學(xué)、西班牙語語言學(xué)、西班牙語國家區(qū)域國別研究。西班牙語翻譯理論與實(shí)踐方向注重翻譯理論研究,在追蹤翻譯研究前沿課題的同時(shí),著重探索漢西互譯的特點(diǎn)與規(guī)律,培養(yǎng)具有扎實(shí)雙語功底、深厚人文素養(yǎng)、跨學(xué)科研究和跨文化交流能力的高水平筆譯和口譯人才。西班牙語文學(xué)方向以西班牙、拉美文學(xué)各重要發(fā)展階段的特征和思潮為主線,重點(diǎn)關(guān)注小說、詩歌,兼顧戲劇領(lǐng)域的重要作品以及相關(guān)文學(xué)現(xiàn)象。在全面了解西班牙和拉美文學(xué)概貌的基礎(chǔ)上,深入研究作家、作品蘊(yùn)含的社會(huì)、歷史及文化意義。注重把西班牙語文學(xué)和語言文化研究相結(jié)合,借鑒相關(guān)學(xué)科的理論與方法,突出跨學(xué)科、跨領(lǐng)域研究的優(yōu)勢。西班牙語語言學(xué)方向在全面掌握語言本體學(xué)說的同時(shí),注重語言的應(yīng)用和實(shí)證研究。既講授普通語言學(xué)、語言學(xué)概論、西方語言學(xué)流派等理論性課程,更引導(dǎo)學(xué)生探究語言本質(zhì),并且獲得本學(xué)科前沿性和交叉性學(xué)術(shù)成果。西班牙語國家區(qū)域國別研究方向既注重主要對(duì)象國的政治或經(jīng)濟(jì)課題,也開展歷史、社會(huì)、文化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)性研究,還涉及中西、中拉關(guān)系中的現(xiàn)實(shí)問題,為中國“走出去”戰(zhàn)略培養(yǎng)高層次人才。 |
西班牙語葡萄牙語學(xué)院葡萄牙語語言文學(xué)(050209) | 北京外國語大學(xué)葡萄牙語專業(yè)始于1960年,是國內(nèi)最早開設(shè)葡萄牙語專業(yè)的教學(xué)單位之一。2007年開設(shè)葡萄牙語碩士課程,是全國第一個(gè)擁有本專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。2019年成為國內(nèi)第一個(gè)葡萄牙語本科專業(yè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2021年成為國內(nèi)首個(gè)培養(yǎng)應(yīng)用型葡萄牙語翻譯專業(yè)碩士(MTI)人才的單位。本專業(yè)始終服務(wù)國家戰(zhàn)略,致力于培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)、國際視野開闊、專業(yè)素養(yǎng)良好并且適應(yīng)國家發(fā)展需求的高層次人才。本專業(yè)重視教學(xué)改革和科研創(chuàng)新,學(xué)術(shù)成果豐碩,特色優(yōu)勢顯著。國內(nèi)高校葡萄牙語專業(yè)普遍使用的教材《大學(xué)葡萄牙語》《新編經(jīng)貿(mào)葡語》《商務(wù)葡語》《葡漢漢葡口譯教程》等均由本專業(yè)教師主持編寫,并撰寫專著、譯著、論文、咨詢報(bào)告等,承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目若干。專業(yè)特色優(yōu)勢主要表現(xiàn)在:課程體系完善,開設(shè)有對(duì)象國文學(xué)、語言、教育、外交、翻譯等研修性課程;注重以研促教,依托拉丁美洲研究中心和《中拉互鑒》國際學(xué)術(shù)期刊等平臺(tái),開展高質(zhì)量的葡萄牙語人才培養(yǎng)和科學(xué)研究;專業(yè)師資力量雄厚,具備研究生導(dǎo)師資質(zhì)的共3名,其中教授1名,副教授1名,博士1名;國際化辦學(xué),本專業(yè)與對(duì)象國多所大學(xué)及相關(guān)科研領(lǐng)域?qū)<医⒂忻芮械暮献麝P(guān)系,研究生在讀期間有機(jī)會(huì)赴對(duì)象國學(xué)習(xí)和交流。 |
阿拉伯學(xué)院阿拉伯語語言文學(xué)(050208) | 北京外國語大學(xué)阿拉伯語專業(yè)于1958年建于外交學(xué)院,1962年并入北京外國語學(xué)院亞非語系,1981年獨(dú)立成阿拉伯語系,2015年更名為阿拉伯學(xué)院。1981 年成為全國第一個(gè)阿拉伯語語言文學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn);1986年成為全國第一個(gè)阿拉伯語語言文學(xué)博士學(xué)位授予點(diǎn);1992年被批準(zhǔn)進(jìn)入北外博士后流動(dòng)站,2002年被評(píng)為北京市重點(diǎn)學(xué)科,2008年被評(píng)為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院師資隊(duì)伍具有博士學(xué)位者11人,梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,是國內(nèi)阿拉伯語語言文學(xué)界的一支重要的教學(xué)和科研隊(duì)伍。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn),具有深厚的文化素養(yǎng)、跨學(xué)科復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)、出色的跨文化交際能力,兼具國際視野和中國情懷,適合對(duì)阿交往的有關(guān)工作需要的國際化創(chuàng)新型人才;要求學(xué)生熟練掌握阿拉伯語,具有較強(qiáng)的口、筆譯能力及閱讀與本專業(yè)有關(guān)文獻(xiàn)資料的能力;能夠掌握本學(xué)科經(jīng)典的專業(yè)文獻(xiàn)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和基本的研究方法,具有較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。本專業(yè)下設(shè)阿拉伯語語言與翻譯、阿拉伯文學(xué)及阿拉伯區(qū)域國別研究等3個(gè)研究方向。阿拉伯語語言與翻譯方向在全面介紹語言本體研究的同時(shí),注重語言的應(yīng)用研究。在本體研究方面,開設(shè)語法學(xué)和語用學(xué)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)阿拉伯語的本質(zhì)和演化規(guī)律有比較全面的了解, 引導(dǎo)學(xué)生在語用學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域開展研究。翻譯研究側(cè)重中阿兩種語言的對(duì)比研究,引導(dǎo)學(xué)生從語言的視角探究中阿文化、思維等方面的對(duì)比研究。阿拉伯文學(xué)方向以阿拉伯文學(xué)史、阿拉伯文學(xué)各重要發(fā)展階段的特征和思潮為主線,重點(diǎn)關(guān)注小說、詩歌、戲劇領(lǐng)域的重要作品以及相關(guān)文學(xué)現(xiàn)象,深入探究作家、作品蘊(yùn)含的歷史文化意義。同時(shí),注重阿拉伯文學(xué)與文化研究的結(jié)合,借鑒相關(guān)學(xué)科的理論與方法,突出跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。阿拉伯區(qū)域國別研究方向主要包括阿拉伯國別研究、阿拉伯歷史研究、阿拉伯社會(huì)文化研究、中東問題研究、跨文化傳播研究等,采取跨學(xué)科、多學(xué)科的路徑,著重關(guān)注阿拉伯地區(qū)國家歷史、社會(huì)、文化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)性研究和政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展與中外關(guān)系領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)性問題研究的有機(jī)結(jié)合,積極服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和外交戰(zhàn)略。本專業(yè)注重對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)訓(xùn)練,與多所阿拉伯國家的著名大學(xué)建立了學(xué)生交換合作機(jī)制。畢業(yè)生在外交、對(duì)外傳播、國際文化交流、經(jīng)貿(mào)和教育領(lǐng)域具有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Α?/td> |
歐洲語言文化學(xué)院歐洲語言文學(xué)(050209)意大利語語言文學(xué) | 北京外國語大學(xué)意大利語專業(yè)創(chuàng)建于1962年,教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平優(yōu)勢明顯,教師梯隊(duì)建設(shè)合理,2015年成立了北京外國語大學(xué)意大利研究中心,專門從事語言文化與對(duì)象國研究,以及中意文化交流工作。2019年成為第一批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的外交、外貿(mào)、外事、對(duì)外文化交流和外語教育等人才,近年來,還為全國各高校培養(yǎng)了十余名高水平的意大利語教師和專業(yè)負(fù)責(zé)人。目前本專業(yè)有8位中國教師,其中教授1位,副教授5位,講師2位,獲得博士學(xué)位者7位。本專業(yè)堅(jiān)持教學(xué)與科研并駕齊驅(qū)、相輔相成的發(fā)展特色,課堂與社會(huì)有機(jī)銜接,為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐與深造機(jī)會(huì);在全意大利語言教學(xué)、實(shí)踐和科研領(lǐng)域都發(fā)揮了示范帶頭作用。國內(nèi)大學(xué)意大利語專業(yè)和語言課程普遍使用的教材《大學(xué)意大利語教程》《新視線意大利語教程》《走遍意大利》《意大利語語法》和《意漢詞典》等均由本專業(yè)教師主持編寫。2016年以來,本專業(yè)教師獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)(翻譯獎(jiǎng))1名,意大利國家翻譯獎(jiǎng)4名,北京市教學(xué)名師稱號(hào)1名,北京市師德模范先鋒稱號(hào)1名,全國非通用語教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)6人次,北京市教學(xué)競賽二等獎(jiǎng)1名,此外還有3人獲得意大利國家榮譽(yù)騎士勛章。本專業(yè)學(xué)生在全國意大利語學(xué)科競賽中屢屢奪冠。 |
歐洲語言文化學(xué)院歐洲語言文學(xué)(050209)波蘭語語言文學(xué) | 北外波蘭語專業(yè)成立于1954年,是全國辦學(xué)歷史最久、教學(xué)科研實(shí)力最強(qiáng)、人才培養(yǎng)層次最齊全的波蘭語教學(xué)和研究基地。1990年開始培養(yǎng)碩士研究生,1999年開始招收博士研究生。2011年成立的波蘭研究中心,更是日益成為中國開展對(duì)波蘭研究和交流的重要窗口。波蘭語專業(yè)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)術(shù)成果豐碩,出現(xiàn)了以易麗君教授為代表的一批在國內(nèi)外具有重要影響的專家學(xué)者。目前教研室有中外教師共5名,高級(jí)職稱2名,有博士學(xué)位3名。同時(shí)教研室與波蘭教育文化機(jī)構(gòu)保持著良好的合作關(guān)系,國際交流頻繁。該專業(yè)在波蘭文學(xué)翻譯與研究領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),近年來在比較文學(xué)與跨文化研究、國別研究等領(lǐng)域也取得豐碩成果。波蘭語專業(yè)積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件,使學(xué)生在研究生階段到國外進(jìn)行留學(xué)深造。通過三年學(xué)習(xí)全面系統(tǒng)地掌握波蘭經(jīng)典和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)理論和研究方法,了解國際上對(duì)波蘭文學(xué)研究的成果和現(xiàn)狀,較好地解決語言學(xué)習(xí)、教學(xué)和翻譯中的理論與實(shí)踐問題。對(duì)波蘭文化、藝術(shù)、歷史、政治中的某些領(lǐng)域有深入了解,在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行有一定新意的研究。 |
歐洲語言文化學(xué)院歐洲語言文學(xué)(050209)羅馬尼亞語語言文學(xué) | 北京外國語大學(xué)羅馬尼亞語專業(yè)是我國高校力量最強(qiáng)、水平最高、層次最全的羅馬尼亞語人才培養(yǎng)基地。1956年,根據(jù)中羅文化合作協(xié)定,北外開設(shè)羅語專業(yè)(布加勒斯特大學(xué)漢語專業(yè)同年成立)并招生,是新中國最早設(shè)立的非通用語本科專業(yè)之一。多年來,該專業(yè)秉承優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,教學(xué)活動(dòng)從未中斷(包括“文革”期間)。1984年、1999年先后開始招收碩、博士研究生,形成了涵蓋本、碩、博的教學(xué)層次。羅馬尼亞語專業(yè)專任中國教師擁有博士學(xué)位和高級(jí)職稱者占75%。近5年來承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科青年項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部國別區(qū)域研究指向性課題若干項(xiàng)。2017年,依托該專業(yè)建立的羅馬尼亞研究中心獲教育部備案。羅語專業(yè)多年來與羅馬尼亞教育部、羅馬尼亞語學(xué)院、布加勒斯特大學(xué)、雅西大學(xué)、羅馬尼亞文化中心、羅馬尼亞駐華使館等相關(guān)機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系,鼓勵(lì)教師、在校本科生和研究生積極參加國際交流和合作,以此提高羅馬尼亞語專業(yè)在國內(nèi)外的知名度與影響力。目前在條件具備的情況下,絕大部分在校生可享受國家留學(xué)基金委的資助,赴對(duì)象國留學(xué)深造。60余年來,羅語專業(yè)培養(yǎng)出包括1名副部長、5名駐外大使在內(nèi)的大批英才。共培養(yǎng)了博士研究生3名,碩士研究生15名以及近300名本科生和代培生,主要供職于國家部委、新聞媒體、高等院校、科研單位、金融機(jī)構(gòu),以及大型跨國企業(yè)等。 |
歐洲語言文化學(xué)院歐洲語言文學(xué)(050209)巴爾干研究 | 巴爾干研究碩士培養(yǎng)方向下設(shè)于歐洲語言文學(xué)二級(jí)學(xué)科,本研究方向依托的羅馬尼亞語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、塞爾維亞語、希臘語等專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,在學(xué)科建設(shè)方面已較扎實(shí)的積淀和成果。北京外國語大學(xué)巴爾干研究中心成立于2017年,是教育部備案的研究中心,致力于學(xué)術(shù)研究和搭建開放式巴爾干問題研究和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。培養(yǎng)高素質(zhì)巴爾干研究專門人才是研究中心的首要任務(wù)。中心成立以來,聯(lián)合我校巴爾干地區(qū)相關(guān)語種的教研人員參與建設(shè),利用我校巴爾干語種全、教學(xué)底蘊(yùn)深厚、國別研究起步早、對(duì)外交流廣泛的優(yōu)勢,邀請(qǐng)?jiān)摰貐^(qū)知名學(xué)者和世界一流高校及國內(nèi)頂尖的巴爾干學(xué)者擔(dān)任中心特聘研究員,開展講座、課程建設(shè)、學(xué)術(shù)研討、博士生聯(lián)合培養(yǎng)等,以問題為導(dǎo)向,加強(qiáng)跨學(xué)科研究,不斷深化我國與巴爾干地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流,努力為推動(dòng)中國巴爾干關(guān)系走深走遠(yuǎn)提供智力支持。 |
歐洲語言文化學(xué)院歐洲語言文學(xué)(050209)北歐研究 | 北京外國語大學(xué)在60年代設(shè)立瑞典語專業(yè),2001~2006年陸續(xù)增設(shè)芬蘭語、挪威語、丹麥語、冰島語專業(yè)。2014年北歐研究中心成立,2017年冰島研究中心、丹麥研究中心、芬蘭研究中心、瑞典研究中心等北歐國別研究中心成為教育部國別與區(qū)域研究備案研究中心。這些研究機(jī)構(gòu)為培養(yǎng)相關(guān)方向的碩士研究生提供廣闊的教學(xué)和實(shí)踐平臺(tái)。2018年我校與芬蘭坦佩雷大學(xué)簽署《北歐研究同等學(xué)力聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議》,開設(shè)北歐研究同等學(xué)力聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,項(xiàng)目和合作平臺(tái)建設(shè)為北歐研究方向的碩士研究生培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。北歐研究為“歐洲語言文學(xué)”二級(jí)學(xué)科下設(shè)的方向。目前北歐五國語種專業(yè)教師共 11名,外國專家4人,其中包括具有碩士研究生指導(dǎo)資格的教師3人。還有波羅的海三國語種的專業(yè)教師共4人。相關(guān)語種專業(yè)、北歐研究中心及各北歐國別研究中心聘請(qǐng)的十余位客座教授,也共同參加相關(guān)科研和教學(xué)工作。此外,與北歐五國十余所高校簽訂有校際交流協(xié)議,為學(xué)術(shù)研究和教學(xué)提供了廣闊的平臺(tái)。北歐研究關(guān)注北歐地區(qū)的研究熱點(diǎn),以政治、歷史和文化研究為基礎(chǔ),以問題為導(dǎo)向,具有跨學(xué)科的特征,教學(xué)內(nèi)容豐富,涵蓋語言學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科內(nèi)容,國際合作豐富,學(xué)術(shù)交流多樣,旨在培養(yǎng)國家急需的,既對(duì)北歐地區(qū)的語言文化有一定了解,對(duì)該地區(qū)有全面完整的認(rèn)識(shí),具備較高科研能力的跨學(xué)科復(fù)合型人才。 |
亞洲學(xué)院亞非語言文學(xué)(050210) | 亞洲學(xué)院擁有一批精通亞非國家語言并具備對(duì)象國及區(qū)域研究能力的師資隊(duì)伍,開展本科、碩士研究生、博士研究生三個(gè)層次的教學(xué)活動(dòng)。“亞非語言文學(xué)”碩士點(diǎn)下設(shè)兩個(gè)主要研究方向,即語言文學(xué)和社會(huì)文化。“語言文學(xué)”方向主要圍繞語言學(xué)和文學(xué)開展研究和教學(xué)活動(dòng)。開設(shè)有文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、語言比較研究、語言引論、語法學(xué)、文化交流史、語言研究方法等核心課程。本方向根據(jù)各語言國別情況在語言學(xué)或文學(xué)方面有所側(cè)重,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)亞洲國家語言和文學(xué)的發(fā)展演進(jìn)歷史,探究亞非國家語言學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,經(jīng)典作家作品及其歷史文化意義,以及圍繞語言和文學(xué)文化領(lǐng)域中國和各對(duì)象國之間的文化交流的歷史與現(xiàn)狀研究等。“社會(huì)文化”方向主要針對(duì)亞洲各主要國家的社會(huì)、文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行系統(tǒng)研究,根據(jù)各國別的特點(diǎn)分別開設(shè)相應(yīng)的課程,在基礎(chǔ)性研究的基礎(chǔ)上以問題為導(dǎo)向開展深入研究,提高研究生的綜合知識(shí)素養(yǎng)和國別研究能力,積極服務(wù)國家發(fā)展和外交戰(zhàn)略。本專業(yè)注重學(xué)科理論和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,提高研究生的綜合知識(shí)素養(yǎng)。在國際合作與學(xué)術(shù)交流方面,與倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、法國東方語言文化學(xué)院、荷蘭萊頓大學(xué)、馬來西亞馬來大學(xué)、韓國漢陽大學(xué)等國際一流大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)間建立了良好的合作交流機(jī)制,拓寬了人才培養(yǎng)與師資隊(duì)伍國際化的渠道。 |
非洲學(xué)院亞非語言文學(xué)(050210) | 2019年9月,原亞非學(xué)院擴(kuò)建為亞洲學(xué)院、非洲學(xué)院。非洲學(xué)院擁有一支思想素質(zhì)好、外語基本功扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛崗、積極進(jìn)取、精通非洲國家語言并具備對(duì)象國及區(qū)域研究能力的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教師12人,其中教授、副教授占25%,博士學(xué)歷的教師占67%。非洲學(xué)院致力于培養(yǎng)國家戰(zhàn)略需要的本碩博三個(gè)層次的復(fù)合型、復(fù)語型人才。2021年起,非洲學(xué)院面向全國招收“亞非語言文學(xué)”專業(yè)“非洲語言文學(xué)方向”碩士生,主要覆蓋斯瓦希里語、豪薩語、祖魯語、阿姆哈拉語等非洲國家語言,并以國別語言為基礎(chǔ)開展相關(guān)教學(xué)和研究活動(dòng)。“非洲語言文學(xué)”方向主要圍繞語言學(xué)、文學(xué)和翻譯理論與實(shí)踐開展研究和教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院開設(shè)有文學(xué)理論、文學(xué)史、文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀、語言引論、語法學(xué)、社會(huì)與文化、翻譯理論與實(shí)踐等核心課程。本方向幫助學(xué)生了解非洲國家語言和文學(xué)的發(fā)展演進(jìn)歷史,探究非洲國家語言學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,學(xué)習(xí)經(jīng)典作家作品及其歷史文化意義,研究中國和各對(duì)象國之間的文化交流的歷史與現(xiàn)狀等問題。 |
中國外語與教育研究中心外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)(050211) | 中國外語與教育研究中心成立于2000年,系教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、北京外國語大學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”主體單位,是科研與教學(xué)并重的國家高級(jí)外語人才培養(yǎng)基地。本學(xué)科以中國外語教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新研究、漢外語言對(duì)比及外語學(xué)習(xí)者語言研究、大數(shù)據(jù)視野下的外語及外語學(xué)習(xí)研究為三大基礎(chǔ)研究方向,在此框架下設(shè)置五個(gè)研究方向:理論語言學(xué)、外語教育學(xué)、語料庫語言學(xué)、漢外語言對(duì)比與翻譯、語言政策與規(guī)劃研究。外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的碩士生應(yīng)當(dāng)具有流利的外語語言技能和較全面的外語語言知識(shí),了解本學(xué)科及其特定方向的基礎(chǔ)理論及最新進(jìn)展,掌握基本研究方法,遵守學(xué)術(shù)道德與規(guī)范,為在相關(guān)學(xué)科攻讀博士學(xué)位或走向相關(guān)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。本專業(yè)下設(shè)五個(gè)研究方向的培養(yǎng)目標(biāo)和前期要求分別如下:1、理論語言學(xué)方向:熟悉語言學(xué)理論體系,具備扎實(shí)的語言分析和研究能力。入讀前熟悉普通語言學(xué)知識(shí),并對(duì)系統(tǒng)功能語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、英漢對(duì)比有一定的了解;2、外語教育學(xué)方向:有一定的外語教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解語言教與學(xué)的核心理論,具備初步的語言教學(xué)研究能力;3、語料庫語言學(xué)方向:熟悉語料庫語言學(xué)的核心理念及方法。了解基于語料庫的理論語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究思路,具備一定的語料收集、加工和分析能力;4、漢外語言對(duì)比與翻譯方向:了解漢外語言的異同,具備專業(yè)從事英漢、漢英翻譯的能力和一定的研究能力;入讀前熟悉普通語言學(xué)知識(shí),并對(duì)系統(tǒng)功能語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、漢外對(duì)比有一定的了解;5、語言政策與規(guī)劃研究方向:了解國外語言政策與規(guī)劃研究的主要路徑和方法,關(guān)注社會(huì)語言學(xué)研究動(dòng)態(tài),語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。 |
亞洲學(xué)院亞非地區(qū)研究(0502J1) | “亞非地區(qū)研究”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)于2015年獲教育部備案,獲得碩士學(xué)位授權(quán),于2016年度開始面向全國招收碩士研究生。亞非地區(qū)研究擁有一支高水平的教學(xué)和科研隊(duì)伍,目前學(xué)科點(diǎn)有教授4人,博士生導(dǎo)師2人,副教授5人,講師6人。學(xué)術(shù)成果豐碩,獲得國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng),一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目多項(xiàng),教育部項(xiàng)目多項(xiàng);在國內(nèi)外重要期刊發(fā)表論文若干篇,出版學(xué)術(shù)著作若干部。亞非地區(qū)研究已經(jīng)形成了以亞非本土語言為依托,以亞洲和非洲宗教、社會(huì)、民族、文化、政治等問題為主要研究對(duì)象的學(xué)術(shù)特色,在國內(nèi)外學(xué)界具有較大影響。亞非地區(qū)研究是一門交叉學(xué)科,通過綜合運(yùn)用政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)、宗教學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科知識(shí),研究亞洲、非洲歷史及現(xiàn)實(shí)問題,服務(wù)我國對(duì)外開放事業(yè)和“一帶一路”建設(shè),為我國制定相關(guān)對(duì)外政策提供依據(jù)、決策參考,為我國與亞洲、非洲國家開展政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域合作提供智力支持,同時(shí)豐富我國相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科建設(shè),提升高質(zhì)量復(fù)合型人才培養(yǎng)水平。目前,亞洲學(xué)院的亞非地區(qū)研究專業(yè)下設(shè)四個(gè)方向:東北亞地區(qū)研究、東南亞地區(qū)研究、南亞地區(qū)研究和西亞地區(qū)研究。研究領(lǐng)域包括:亞洲宗教研究、亞洲現(xiàn)當(dāng)代問題研究、亞洲地區(qū)人類學(xué)研究、東方文學(xué)的跨學(xué)科研究、中西文化交流研究等。研究生畢業(yè)去向一般為外交部、文化部、商務(wù)部、中聯(lián)部、新華社、電視臺(tái)、報(bào)社、企業(yè)和高校等,就業(yè)領(lǐng)域?qū)挘袌鲂枨蟠。招生不限語種,歡迎跨學(xué)科報(bào)考。 |
非洲學(xué)院亞非地區(qū)研究(0502J1) | 北京外國語大學(xué)“亞非地區(qū)研究”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)于2015年獲教育部備案,獲得碩士學(xué)位授權(quán),于2016年度開始面向全國招收碩士研究生。亞非地區(qū)研究已經(jīng)形成了以亞非本土語言為依托,以亞洲和非洲宗教、社會(huì)、民族、文化、政治等問題為主要研究對(duì)象的學(xué)術(shù)特色,在國內(nèi)外學(xué)界具有較大影響。2019年9月,原亞非學(xué)院擴(kuò)建為亞洲學(xué)院、非洲學(xué)院兩個(gè)學(xué)院。非洲學(xué)院擁有一支思想素質(zhì)好、外語基本功扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛崗、積極進(jìn)取、精通非洲國家語言并具備對(duì)象國及區(qū)域研究能力的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有教師12人,其中教授、副教授占25%,博士學(xué)歷的教師占67%。非洲學(xué)院同時(shí)開展本科、碩士研究生、博士研究生三個(gè)層次的教學(xué)活動(dòng),致力于培養(yǎng)國家戰(zhàn)略需要的復(fù)合型、復(fù)語型人才。2021年起,非洲學(xué)院面向全國招收“亞非地區(qū)研究”專業(yè)“非洲地區(qū)研究”方向碩士生。亞非地區(qū)研究是一門交叉學(xué)科,本專業(yè)通過綜合運(yùn)用政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科知識(shí),研究非洲歷史及現(xiàn)實(shí)問題,服務(wù)我國對(duì)外開放事業(yè)和“一帶一路”建設(shè),為我國制定相關(guān)對(duì)外政策提供依據(jù)、決策參考,為我國與非洲國家開展政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域合作提供智力支持,同時(shí)豐富我國相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科建設(shè),提升高質(zhì)量復(fù)合型人才培養(yǎng)水平。 |
區(qū)域與全球治理高等研究院區(qū)域國別研究(99J1) | 區(qū)域國別研究是自主設(shè)立的二級(jí)交叉學(xué)科碩士點(diǎn)。該學(xué)科立足中國,對(duì)世界其他一個(gè)或多個(gè)區(qū)域或國家的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、對(duì)外關(guān)系等領(lǐng)域進(jìn)行綜合或?qū)n}研究。在此基礎(chǔ)上,通過外國語言文學(xué)與政治學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的交叉融合,探索關(guān)于國家、區(qū)域和全球問題的系統(tǒng)知識(shí)體系和理論方法,揭示區(qū)域國別歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展的普遍規(guī)律。區(qū)域國別研究專業(yè)依托北外區(qū)域與全球治理高等研究院設(shè)立,致力于探索外語、國別區(qū)域、學(xué)科知識(shí)與方法深度融合的復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。區(qū)域與全球治理高等研究院成立于2016年10月,是集科研、教學(xué)、政策咨詢與人才培養(yǎng)為一體的綜合型智庫,現(xiàn)有教職員工22人, 其中教授5人, 副高級(jí)職稱專業(yè)人員5人,同時(shí),整合全校40多家教育部國別和區(qū)域研究機(jī)構(gòu)的資源,共同開展區(qū)域國別研究人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)。區(qū)域國別研究專業(yè)招生面向外國語言文學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞傳播學(xué)、法學(xué)等專業(yè),以及有一定區(qū)域國別研究知識(shí)積累的其他專業(yè)畢業(yè)生。該專業(yè)積極探索與國內(nèi)人文社會(huì)科學(xué)A+學(xué)科的協(xié)作機(jī)制,聯(lián)合開設(shè)國際政治、世界經(jīng)濟(jì)、國際法制和國際傳播等方向課程;面向世界一流大學(xué)、重要國際組織和跨國企業(yè)向?qū)W生提供留學(xué)、實(shí)習(xí)和對(duì)象國田野調(diào)查機(jī)會(huì);建立校內(nèi)導(dǎo)師與實(shí)踐導(dǎo)師或國際導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的機(jī)制;嘗試文理交叉,引入人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)工具;突出全球廣度,培養(yǎng)學(xué)生在區(qū)域與全球治理、周邊與邊疆研究、世界政黨與政治、中國對(duì)外傳播等領(lǐng)域分析、解決重要現(xiàn)實(shí)問題的能力。該專業(yè)可培養(yǎng)在我國各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及國際組織、跨國企業(yè)從事國際交往相關(guān)工作(如外交、經(jīng)貿(mào)、人文交流等)的專門人才,以及行政管理、公共關(guān)系和政策研究等崗位所需的專門人才。該專業(yè)包含以下研究方向:1、全球治理與國際組織研究,主要研究內(nèi)容:國際組織與全球治理理論;全球指數(shù)研究與開發(fā);企業(yè)全球化研究;可持續(xù)發(fā)展相關(guān)治理研究;國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及“一帶一路”經(jīng)濟(jì)合作等。2、周邊國家與區(qū)域研究,主要研究內(nèi)容:周邊外交研究;跨境語言與文化研究;區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作研究;亞太區(qū)域研究;南亞地區(qū)研究;中亞地區(qū)研究等。 |
國際中國文化研究院比較文學(xué)與跨文化研究(0502Z1) | 比較文學(xué)與跨文化研究學(xué)科是目前國內(nèi)設(shè)在外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科之下的唯一的比較文學(xué)與跨文化研究類二級(jí)學(xué)科點(diǎn)。本學(xué)科以北外獨(dú)特的學(xué)術(shù)資源與國際化辦學(xué)實(shí)力為依托,以國際中國文化研究學(xué)會(huì)、世界漢語教育史研究學(xué)會(huì)、海外漢學(xué)研究學(xué)會(huì)等國際學(xué)術(shù)組織為平臺(tái),凝聚了一批具有國際視野、從事跨文化研究和海外漢學(xué)研究的高水平中青年學(xué)者,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)梯隊(duì)。本學(xué)科以培養(yǎng)具有國際視野、跨學(xué)科、全面深入了解中國文化的國際化高端人才為目標(biāo),培養(yǎng)既具有較高外語水平,又具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才,為高層次國際交流或高校優(yōu)秀師資輸送人才。本專業(yè)招生對(duì)象一般為學(xué)士學(xué)位獲得者,具有良好的外語基礎(chǔ),鼓勵(lì)具有不同學(xué)科和專業(yè)背景的相關(guān)人員報(bào)考。(1)海外漢學(xué)/中國學(xué)研究本方向全面研究海外漢學(xué)/中國學(xué)發(fā)展的歷史、人物和著作,使學(xué)生系統(tǒng)掌握世界主要國家漢學(xué)/中國學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)、主要特點(diǎn),為他們從事國別漢學(xué)/中國學(xué)的個(gè)案研究提供知識(shí)背景和方法論借鑒。通過重點(diǎn)研究各國漢學(xué)家/中國學(xué)家的學(xué)術(shù)活動(dòng)和成果,從跨文化研究的角度,研究中國文化在海外的傳播與影響,探索中國文化走向世界的軌跡和路徑,認(rèn)識(shí)中國文化的世界性意義,樹立文化自覺與文化自信。(2)中外文學(xué)關(guān)系研究這三個(gè)方向是比較文學(xué)學(xué)科下面的國際文學(xué)與文化關(guān)系領(lǐng)域的三個(gè)研究方向。中英文學(xué)關(guān)系研究關(guān)注英國文學(xué)與中國文學(xué)與文化之間的影響與接受關(guān)系;西方的中國形象研究關(guān)注西方的文學(xué)與副文學(xué)文本是如何塑造中國民族與文化形象的;中華經(jīng)典英譯研究關(guān)注中國古代文學(xué)文化經(jīng)典的英譯者、譯本及其在域外的影響與接受。(3)中外文化交流研究本方向以中外關(guān)系為背景,從語言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面梳理中外文化交流的歷史,總結(jié)中外文化的融通現(xiàn)象,,從跨文化研究立場分析與理解中外文化的交融與對(duì)話,關(guān)注中華文明與世界各國文明交流互鑒的歷史、路徑和特點(diǎn),彰顯中國文化為世界文化做出的貢獻(xiàn)。 |
外國文學(xué)研究所比較文學(xué)與跨文化研究(0502Z1) |
外國文學(xué)研究所始建于1984年,是國家教委(今教育部)批準(zhǔn)建立的校級(jí)研究機(jī)構(gòu),王佐良先生曾任第一任所長。研究所下設(shè)英語文學(xué)、德語文學(xué)、法語文學(xué)和比較文學(xué)四個(gè)研究室和《外國文學(xué)》編輯部,擁有一支高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。比較文學(xué)與跨文化研究是外國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科下所設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一,以比較文學(xué)與文化為主要方向。王佐良先生是國內(nèi)比較文學(xué)研究重要的奠基人之一,比較文學(xué)與文化方向教學(xué)秉承他所開創(chuàng)的傳統(tǒng),依托研究所的學(xué)科和師資優(yōu)勢,體現(xiàn)前沿性和交叉性,在跨文化的視閾下,強(qiáng)調(diào)文學(xué)研究的世界性眼光,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美感受力和理論分析能力,擴(kuò)大其知識(shí)面,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的研究能力。本研究方向畢業(yè)生除繼續(xù)讀博深造外,大多已進(jìn)入高等學(xué)校、科研院所、新聞出版等領(lǐng)域工作,并成為其中的骨干力量。 |
英語學(xué)院翻譯學(xué)(0502Z2) | 翻譯學(xué)專業(yè)以外國語言文學(xué)學(xué)科為依托,1956年開始研究生教育,2007年設(shè)立翻譯學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)、博士后流動(dòng)站。設(shè)有翻譯研究中心和《翻譯界》編輯部,負(fù)責(zé)教學(xué)與科研的組織工作, 與國外多所著名高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生交換等合作機(jī)制,常年邀請(qǐng)國際著名翻譯研究學(xué)者來校講學(xué),專業(yè)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究始終保持國內(nèi)一流水平,在我國翻譯學(xué)學(xué)科研究生教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。翻譯學(xué)專業(yè)的教學(xué)與研究涵蓋跨語言、跨文化過程涉及的翻譯現(xiàn)象和規(guī)律,翻譯理論、翻譯教學(xué)和翻譯應(yīng)用研究,翻譯研究前沿課題等領(lǐng)域,探索與語言學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的交叉研究,形成前沿學(xué)科領(lǐng)域,積極服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和外交戰(zhàn)略。本專業(yè)教學(xué)與研究特色鮮明,其翻譯理論與跨文化研究、口筆譯理論與應(yīng)用研究、社會(huì)翻譯學(xué)研究、翻譯教學(xué)研究、認(rèn)知翻譯研究等在國內(nèi)外翻譯學(xué)界具有重要影響。本專業(yè)重視碩士研究生的英漢語言功底與英漢互譯能力、中西翻譯理論素養(yǎng)與翻譯研究興趣,注重對(duì)碩士研究生進(jìn)行學(xué)科理論、專業(yè)知識(shí)和研究方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、獨(dú)立研究能力和開拓精神的翻譯研究與應(yīng)用人才。畢業(yè)生在翻譯研究、翻譯教育、外交外事、國際經(jīng)貿(mào)、國際文化交流等領(lǐng)域具有競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的潛力。 |
高級(jí)翻譯學(xué)院翻譯學(xué)(0502Z2) | 北京外國語大學(xué)翻譯學(xué)學(xué)科是該專業(yè)國家首批博士點(diǎn)(1981),首批博士后流動(dòng)站(1985),全國高校首批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)(2002、2007)。該學(xué)科長期以來堅(jiān)持以文學(xué)、語言學(xué)的教學(xué)與研究為基礎(chǔ),在翻譯學(xué)作為一門新興學(xué)科不斷發(fā)展的形勢下,進(jìn)行跨學(xué)科的教學(xué)與研究。該學(xué)科擁有一支高水平的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有專職教師37人,其中包括博士生指導(dǎo)教師5人,教授6人,副教授12人。多數(shù)專職教師具有博士學(xué)位,出版多種翻譯理論或?qū)嵺`研究成果,有的曾在聯(lián)合國紐約總部、日內(nèi)瓦歐洲總部、聯(lián)合國教科文組織、國際勞工組織和世界衛(wèi)生組織等機(jī)構(gòu)從事過口筆譯翻譯工作,或?yàn)閲鴥?nèi)外舉辦的各種國際會(huì)議提供會(huì)議翻譯服務(wù),具備豐富的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。長期以來,該專業(yè)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究始終保持國內(nèi)一流水平,在國際上也占據(jù)重要地位,在我國翻譯學(xué)科研究生教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用。本學(xué)科注重對(duì)碩士研究生進(jìn)行學(xué)科理論、專業(yè)知識(shí)和研究方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)與語言訓(xùn)練、人文教育的有機(jī)融合,培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、獨(dú)立研究能力和開拓精神的翻譯研究與實(shí)踐人才。畢業(yè)生在外交、對(duì)外傳播、國際文化交流、國際經(jīng)貿(mào)和翻譯教育領(lǐng)域具有競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的潛力。本學(xué)科重視人才培養(yǎng)的國際化,與英國、美國、澳大利亞、加拿大、愛爾蘭、新西蘭等國的多所著名大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)有著長期合作,建立了學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)位、師生互換、合作研究等多種形式的合作機(jī)制。本專業(yè)在高級(jí)翻譯學(xué)院開設(shè)的兩個(gè)方向?yàn)椋海?)翻譯與跨文化研究方向:主要學(xué)習(xí)翻譯理論和翻譯批評(píng);國內(nèi)外重要翻譯學(xué)流派;文化翻譯研究;翻譯史研究;翻譯教學(xué)研究;翻譯認(rèn)知研究;社會(huì)學(xué)視角的翻譯研究;國內(nèi)外翻譯研究的最新成果和動(dòng)態(tài),以及相當(dāng)數(shù)量的口筆譯實(shí)踐課程。(2)口譯理論與實(shí)踐方向:學(xué)習(xí)口譯認(rèn)知過程與口譯結(jié)果研究;口譯能力研究;口譯教學(xué)研究;社會(huì)學(xué)視角的口譯研究;口譯與技術(shù)研究;國內(nèi)外口譯研究的最新成果和動(dòng)態(tài)等,以及相當(dāng)數(shù)量的口筆譯實(shí)踐課程。 |
法學(xué)院法學(xué)理論(030101) | 法理學(xué)專業(yè)以法學(xué)基本理論為基礎(chǔ),以比較法研究、國別法研究為主要內(nèi)容。讓學(xué)生全面、系統(tǒng)掌握法學(xué)基本理論,研究法的產(chǎn)生、法的演進(jìn)過程;搞清楚法與政治、法與經(jīng)濟(jì)、法與道德等其他社會(huì)科學(xué)之間的關(guān)系;研究法律關(guān)系、法律規(guī)范、法律原則、權(quán)利與義務(wù)、法律責(zé)任、法的制定、法的施行、守法等理論問題。結(jié)合北外的優(yōu)勢,讓學(xué)生深入了解世界各國的法律制度并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行比較研究,總結(jié)法學(xué)發(fā)展的一般規(guī)律,借鑒各國法律制度中好的思想、制度,為我所用,為一帶一路服務(wù)。 |
法學(xué)院憲法學(xué)與行政法學(xué)(030103) | 憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)以培育具備問題意識(shí)、創(chuàng)新思維、思辨精神和探索的公法學(xué)人為目標(biāo),通過對(duì)域內(nèi)外憲法和行政法律文本、憲制和行政法律實(shí)踐的比較研究,培養(yǎng)具有公法思維、國際視野、多元治理和跨文化溝通能力的高端涉外法律研究和實(shí)務(wù)人才。學(xué)院依托北外多語種國別區(qū)域研究優(yōu)勢,通過開設(shè)中國憲法學(xué)、中國行政法學(xué)、中國公法前沿、比較憲法比較行政法、區(qū)域行政法以及全球化與公法等課程,打通傳統(tǒng)國內(nèi)公法與國際公法、公法與私法界限,介紹全球化背景下憲法學(xué)與行政法學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢,認(rèn)識(shí)不同國家基本權(quán)利保護(hù)和行政法律制度;通過開設(shè)憲法案例研習(xí)、部門行政法、網(wǎng)絡(luò)法等領(lǐng)域法相關(guān)課程,關(guān)注公法在教育、文化等公共事務(wù)領(lǐng)域以及互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興領(lǐng)域的地位與作用。在此基礎(chǔ)上,借助理論與實(shí)踐充分結(jié)合的教學(xué)形式,強(qiáng)化學(xué)生思辨能力與研究能力,提升其個(gè)人學(xué)術(shù)潛質(zhì)和就業(yè)競爭力。研究方向包括比較憲法、比較行政法、部門行政法(教育行政法、人工智能與行政法等)、全球行政法與區(qū)域行政法等。 |
法學(xué)院刑法學(xué)(030104) | 主要研究刑事立法、司法與執(zhí)法的基本理論與實(shí)務(wù)以及跨國犯罪與國際刑事司法與執(zhí)法合作、網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防與懲處等內(nèi)容,重點(diǎn)培養(yǎng)公檢法司、紀(jì)檢監(jiān)察部門、公司法務(wù)部門與涉外律師行業(yè)亟須的“法律+外語”高端刑事法律服務(wù)人才。 |
法學(xué)院民商法學(xué)(030105) | 民商法學(xué)專業(yè)注重學(xué)科前沿性和交叉性,培養(yǎng)學(xué)生開展實(shí)證研究的能力,突出跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。 |
法學(xué)院國際法學(xué)(030109) | 國際法學(xué)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)國際公法、國際商事交易、國際娛樂與體育法、國際稅務(wù)等方向的專業(yè)人才。該專業(yè)注重緊密貼合國家、社會(huì)發(fā)展需要的教育思路、語言與法律并重的研究引導(dǎo)、理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的實(shí)踐鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生打造扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和提升國際法律規(guī)則應(yīng)用能力。 |
法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)法(0301Z1) | 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)與科研是北外法學(xué)院的重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科,本專業(yè)與北京外國語大學(xué)總體上的國際化、外向型的特點(diǎn)相契合。學(xué)院目前在知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科建設(shè)方面,有總體偏向國際化的師資隊(duì)伍、完整的課程設(shè)置、豐富的社會(huì)交流與合作、以及來自實(shí)務(wù)界的強(qiáng)大支持。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的畢業(yè)生們,具有法律與外語雙重優(yōu)勢,就業(yè)前景良好,工作能力和態(tài)度得到實(shí)務(wù)界的廣泛認(rèn)可。 |
國際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)理論(030201) | 本專業(yè)致力于研究政治學(xué)的基礎(chǔ)理論,研究話題包括中西方政治哲學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代政治思想、國家治理理論等。政治學(xué)理論是北外政治學(xué)“十四五”積極建設(shè)方向,目前已形成布局完善、結(jié)構(gòu)合理、具有長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)和科研隊(duì)伍。依托北外無可比擬的外語優(yōu)勢和廣闊的國際化交流平臺(tái),本專業(yè)已形成了兼具中國情懷與國際視野、精研中西經(jīng)典文本、廣通國內(nèi)外政治實(shí)踐的學(xué)術(shù)氛圍。在政治思想和國家治理等領(lǐng)域獲得多項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目,產(chǎn)出了諸多重要學(xué)術(shù)成果。 |
國際關(guān)系學(xué)院中外政治制度(030202) | 本專業(yè)立足比較視野,探索政治生活的不同組織形式,關(guān)注國家的起源與性質(zhì)、政體的類型與變遷、政黨體制、政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系、國家與社會(huì)關(guān)系等重要議題。依托北京外國語大學(xué)開設(shè)101個(gè)語種的外語優(yōu)勢,借助北外現(xiàn)有的4個(gè)教育部區(qū)域和國別研究培育基地以及37個(gè)教育部國別和區(qū)域研究中心所搭建的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)和交流平臺(tái),北外中外政治制度專業(yè)形成了大國與發(fā)展中國家并重、理論研究與經(jīng)驗(yàn)分析并舉的特色,并就美國、歐盟、非洲、東南亞等國別區(qū)域產(chǎn)出了一批在國內(nèi)享有較高聲譽(yù)的學(xué)術(shù)成果。 |
國際關(guān)系學(xué)院國際關(guān)系(030207) | 本專業(yè)主要研究國際關(guān)系行為體相互作用及國際體系運(yùn)行和演變的歷史、現(xiàn)狀及規(guī)律,具有理論性、綜合性和現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。研究對(duì)象涉及民族國家、國際組織、跨國公司等國際關(guān)系行為體,研究內(nèi)容包括國際關(guān)系行為體之間交流、競爭與合作的歷史與現(xiàn)實(shí)問題。通過國際關(guān)系理論、國際關(guān)系史、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)課程,幫助學(xué)生厘定國際關(guān)系學(xué)的學(xué)科范疇、建立理論范式的知識(shí)譜系、掌握研究設(shè)計(jì)與研究方法的基本操作、了解國際關(guān)系學(xué)的核心議題與主要議程、分析國際局勢的前沿?zé)狳c(diǎn)。 |
國際關(guān)系學(xué)院外交學(xué)(030208) | 本專業(yè)依托學(xué)校的外語優(yōu)勢和外交官校友資源,形成了以下研究特色:一、中國外交,包括中國外交思想與實(shí)踐、首腦外交、中外關(guān)系研究等;二、區(qū)域國別外交,聚焦重點(diǎn)區(qū)域及關(guān)鍵國家的外交關(guān)系,包括歐盟、東盟、美國、日本等;三、公共外交與人文交流,包括公共外交理論與實(shí)踐、文化與國際關(guān)系研究等。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視野,熟悉中國外交歷史與當(dāng)前政策、了解世界主要國別與區(qū)域政治與外交政策,服務(wù)于國家對(duì)外戰(zhàn)略與國家外事需求的高層次人才。 |
國際商學(xué)院外交學(xué)(國際經(jīng)濟(jì))(030208) | 外交學(xué)(國際經(jīng)濟(jì))依托我校區(qū)域與全球治理學(xué)科的豐富學(xué)術(shù)資源,發(fā)揮世界經(jīng)濟(jì)與國際政治研究交叉融合優(yōu)勢,重點(diǎn)關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)理論及發(fā)展,考察世界范圍內(nèi)貿(mào)易、金融、投資等活動(dòng)的發(fā)展規(guī)律、內(nèi)在機(jī)制和推動(dòng)因素,結(jié)合世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化開展深入的區(qū)域、國別經(jīng)濟(jì)研究和全球治理研究,尤其側(cè)重國家間政策協(xié)調(diào)、國際經(jīng)濟(jì)組織、“一帶一路”區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、全球資本市場、企業(yè)跨國經(jīng)營等前沿問題。培養(yǎng)既具有扎實(shí)的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底,又具有很強(qiáng)的跨文化溝通能力,深入掌握現(xiàn)代國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、世界經(jīng)濟(jì)理論和研究方法,熟悉通行的國際貿(mào)易、金融、投資的基本規(guī)則和慣例,并能運(yùn)用相關(guān)理論與知識(shí)從事國際貿(mào)易、金融、投資以及跨國經(jīng)營活動(dòng),適合在國家機(jī)關(guān)、跨國企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、駐外組織等從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。 |
馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理(030501)馬克思主義中國化研究(030503)思想政治教育(030505) | 北京外國語大學(xué)具有悠久的馬克思主義理論教育、思想政治教育傳統(tǒng)。馬克思主義學(xué)院致力于培養(yǎng)具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、跨文化交流能力較強(qiáng)的高層次、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。馬克思主義學(xué)院擁有馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),是北京市重點(diǎn)建設(shè)馬克思主義學(xué)院、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心首批研究基地、北京高校中國特色社會(huì)主義世界影響力研究協(xié)同創(chuàng)新中心主持單位。在碩士研究生培養(yǎng)中,基于北京外國語大學(xué)外語優(yōu)勢和學(xué)科特色,緊緊圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)理念,馬克思主義學(xué)院在幫助學(xué)生夯實(shí)本專業(yè)知識(shí)和能力基礎(chǔ)的同時(shí),注重以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,聚焦聚力突出比較研究特色,即中外馬克思主義比較研究、中外社會(huì)主義比較研究、中外執(zhí)政黨建設(shè)比較研究、中外意識(shí)形態(tài)比較研究等。 |
國際教育學(xué)院課程與教學(xué)論(040102) | 課程與教學(xué)論二級(jí)學(xué)科涉及心理學(xué)、教育學(xué)、語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,具有跨學(xué)科、交叉性研究的特點(diǎn)。研究內(nèi)容主要包括外語學(xué)科改革、外語教師發(fā)展、外語教學(xué)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)和外語教學(xué)理論與實(shí)踐。課程與教學(xué)論的碩士生培養(yǎng)目標(biāo)在于較全面系統(tǒng)掌握該領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與研究方法,能夠獨(dú)立開展外語課程與教學(xué)方向的相關(guān)研究,成為具有較強(qiáng)外語教學(xué)、研究和跨文化交際能力的高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化外語教育人才,能夠在教育機(jī)構(gòu)、科研部門、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事與外語課程與教學(xué)相關(guān)的教學(xué)、科研和管理工作。 |
國際教育學(xué)院比較教育學(xué)(040104) | 比較教育學(xué)二級(jí)學(xué)科的研究方向主要以國別研究為基礎(chǔ),包括對(duì)當(dāng)今世界不同國家、民族與地區(qū)的教育哲學(xué)、教育理論及實(shí)踐、教育管理體制與教育公共政策、智庫發(fā)展與建設(shè)、國際教育法制等的研究與比較;對(duì)國際教育發(fā)展規(guī)律與趨勢的研究與預(yù)測。培養(yǎng)具有國際視野和批判性思維,既了解國際教育前沿動(dòng)態(tài)又能密切聯(lián)系本國實(shí)際,能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐問題,能在國際組織、教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研和管理工作的人才。 |
國際教育學(xué)院高等教育學(xué)(040106) | 高等教育學(xué)二級(jí)學(xué)科的研究方向主要包括高等教育理論與歷史;高等教育發(fā)展與戰(zhàn)略、高等教育法律與政策、高等教育質(zhì)量與保障、高等教育發(fā)展要素研究、高等學(xué)校治理與實(shí)踐、高等教育國際化等。高等教育學(xué)是一門以高等教育運(yùn)行和發(fā)展基本問題與規(guī)律為研究對(duì)象的具有綜合性、理論性、交叉性和實(shí)踐性的教育科學(xué)。培養(yǎng)掌握國內(nèi)外高等教育思想及相關(guān)基本理論,能夠運(yùn)用量化和質(zhì)性研究方法,在國際視野中審視、研究和分析高等教育領(lǐng)域的相關(guān)問題,具備較強(qiáng)的政策分析與評(píng)價(jià)能力,具備較強(qiáng)的外語閱讀和交流能力,具有一定的從事科學(xué)研究工作的創(chuàng)新能力,能夠在國際組織、教育機(jī)構(gòu)、科研部門、新聞出版、行政部門等從事教學(xué)、科研和管理工作的人才。 |
國際教育學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(040108) | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)二級(jí)學(xué)科涉及教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)和哲學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,研究方向主要包括職業(yè)教育原理、職業(yè)教育課程與教學(xué)論、產(chǎn)教融合理論與實(shí)踐、比較職業(yè)教育研究、職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和職業(yè)教育法制與治理等。職業(yè)技術(shù)教育學(xué)是學(xué)院回應(yīng)國家戰(zhàn)略和需求而新增設(shè)的二級(jí)學(xué)科,旨在培養(yǎng)具有豐富職業(yè)教育理論和跨學(xué)科知識(shí)、較強(qiáng)的外語閱讀和跨文化交流能力、一定科研創(chuàng)新能力,在國際組織、企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)、科研院所及新聞出版等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研、國際交流合作和管理工作的科研人才和實(shí)際工作者。 |
人工智能與人類語言重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教育技術(shù)學(xué)(040110) | 教育技術(shù)學(xué)是一門研究促進(jìn)教育教學(xué)過程的理論、方法和技術(shù),并將其應(yīng)用于教與學(xué)實(shí)踐,從而解決教育問題、促進(jìn)教學(xué)績效提升的兼具人文社會(huì)科學(xué)屬性與自然科學(xué)學(xué)科屬性的教育學(xué)二級(jí)學(xué)科。其所在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科是以教育研究為基礎(chǔ)的規(guī)范學(xué)位授予和人才培養(yǎng)的學(xué)科分類建制。北京外國語大學(xué)于2019年5月6日經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,北京外國語大學(xué)人工智能與人類語言重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室將發(fā)揮北京外國語大學(xué)外語人才培養(yǎng)的優(yōu)勢和特色,結(jié)合其在語言智能教學(xué)、多語言自然處理、多語言腦科學(xué)、多語種語料庫、外語健腦強(qiáng)智等方向的師資優(yōu)勢(專職教師16人,其中正高級(jí)職稱9人,副高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱5人;兼職教師5人,其中正高級(jí)職稱1人,副高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱3人),充分利用人工智能賦能外語教育的潛力,建設(shè)計(jì)算機(jī)輔助外語教學(xué)與智慧教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。通過對(duì)兩個(gè)研究方向的研究與探索,服務(wù)于外語教育理論與當(dāng)代信息技術(shù)融合的教育技術(shù)學(xué)學(xué)科,培養(yǎng)高層次復(fù)合型學(xué)術(shù)碩士學(xué)位研究生。(1)計(jì)算機(jī)輔助(外語)教學(xué):該方向以語言學(xué)的基本理論、方法和教學(xué)理論為基礎(chǔ),在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下探究(外語)教育、在線學(xué)習(xí)理論和人工智能技術(shù)的融合,并研究在此過程中產(chǎn)生的多模態(tài)(語言)學(xué)習(xí)新理論、新方法、新模式及學(xué)習(xí)行為,創(chuàng)新和豐富技術(shù)賦能外語教育的理論、內(nèi)涵與實(shí)踐。(2)智慧(外語)教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì):該方向立足于(外語)教育過程中的環(huán)境和技術(shù)視角,聚焦于互聯(lián)網(wǎng)+背景下(語言)學(xué)習(xí)的變革,研究智能化(外語)教學(xué)環(huán)境的理論模型、構(gòu)成要素、關(guān)鍵技術(shù),能夠在研究中對(duì)智慧(外語)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)、應(yīng)用和實(shí)踐,推動(dòng)(外語)教育技術(shù)理論的創(chuàng)新和發(fā)展。 |
中國語言文學(xué)學(xué)院文藝學(xué)(050101)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)(050102)漢語言文字學(xué)(050103)中國古代文學(xué)(050105)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(050106)比較文學(xué)與世界文學(xué)(050108) | 北京外國語大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科始建于1951年,1985年開始招收本科,1998年開始招收碩士,2011年獲批中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。研究機(jī)構(gòu)有國際中文教育研究中心、比較文學(xué)與比較文化研究中心,創(chuàng)辦有《國際中文教育(中英文)》、《人文叢刊》等學(xué)術(shù)刊物。北京外國語大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科經(jīng)過長期的發(fā)展,無論在學(xué)科梯隊(duì)、學(xué)術(shù)研究、研究生培養(yǎng)、硬件條件等方面都得到了快速發(fā)展,形成了自己的學(xué)科特色。文藝學(xué):本專業(yè)是研究文學(xué)的本質(zhì)、特征、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科,涉及文學(xué)的內(nèi)在規(guī)律和外部規(guī)律,包括文學(xué)的本體及其與外部世界的關(guān)系,文學(xué)的起源、創(chuàng)作、存在、發(fā)展、評(píng)價(jià)的整個(gè)過程,以及世界、作家、作品、接受諸因素。文藝學(xué)不僅有助于認(rèn)識(shí)文學(xué),還能夠指導(dǎo)文學(xué)實(shí)踐、推動(dòng)文學(xué)研究、促進(jìn)文學(xué)評(píng)論。本專業(yè)下設(shè)三個(gè)研究方向:1. 馬克思主義文論:經(jīng)典馬克思主義文論;西方馬克思主義文論。2. 西方文論:西方古代近代文論;西方現(xiàn)當(dāng)代文論。3. 中國文論:中國古代文論;中國現(xiàn)當(dāng)代文論、文藝思潮;域外中國美學(xué)與詩學(xué)。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué):本專業(yè)關(guān)注語言及語言應(yīng)用研究,是以語言學(xué)理論為基礎(chǔ)的跨學(xué)科,除語言理論研究外,還涉及應(yīng)用語言學(xué)、國際中文教育、語言政策與規(guī)劃、教育心理學(xué)等諸多領(lǐng)域。主要探索語言在各領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用,著重解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)際問題,培養(yǎng)既可以獨(dú)立從事中文及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、科研工作,又能夠從事中文國際推廣工作的研究型、應(yīng)用型人才。本專業(yè)下設(shè)四個(gè)研究方向:1. 語言政策與規(guī)劃:國別語言政策;國際中文教育政策;語言生活;國家語言能力。2. 語言習(xí)得研究:中文二語習(xí)得;中文母語者語言習(xí)得。3. 語言學(xué)研究:理論語言學(xué);語料庫;社會(huì)語言學(xué)。漢語言文字學(xué):本專業(yè)主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語系統(tǒng)(包括書面語和口語)與文字系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特征、演變規(guī)律和現(xiàn)實(shí)狀況。以漢語語音、詞匯、語法和文字作為研究對(duì)象,立足于漢語言文字本體研究,基于歷史的維度和比較的方法,結(jié)合國際語言學(xué)研究的學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢,揭示漢語言文字發(fā)展和演變的實(shí)質(zhì)。本專業(yè)下設(shè)兩個(gè)研究方向:1. 漢語語法研究:語法學(xué);中西語言學(xué)史;漢外對(duì)比下的詞匯語法研究。2. 文字學(xué):古文字學(xué);出土文獻(xiàn)語言學(xué)。中國古代文學(xué):本專業(yè)主要研究中國古代文學(xué)及其發(fā)展歷史,包括歷代作家作品、各種文學(xué)體裁的演變、文學(xué)流派、文學(xué)思潮、各個(gè)時(shí)期文學(xué)的傳承關(guān)系、文學(xué)與其他歷史文化現(xiàn)象的關(guān)系等。立足文本閱讀與理解,并借助北外強(qiáng)大的外語優(yōu)勢和豐富的國際交流資源,追蹤國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿,旨在弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),造就兼具中國情懷與國際視野的復(fù)合型人才。本專業(yè)下設(shè)兩個(gè)研究方向:1. 先秦至唐宋文學(xué):散文及辭賦研究;詩騷及漢魏六朝詩歌研究;樂府及詞學(xué)研究;唐宋詩歌與詩學(xué);唐宋科舉與文學(xué)。2. 元明清文學(xué):明清詩文地域性與流派思潮;元明清小說的文體與風(fēng)格;元明清戲曲文本解讀與理論闡釋。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):本專業(yè)以二十世紀(jì)至今的中國文學(xué)及其發(fā)展的歷史為研究對(duì)象,立足于二十世紀(jì)中國文學(xué)的整體觀照,注重分析作家與作品、思潮與流派、文類與期刊等特點(diǎn)與趨勢,以及中國文藝政策的演變脈絡(luò),探究中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與世界文學(xué)、文化、思想、藝術(shù)、科技潮流的多邊互動(dòng),在對(duì)全球性文化趨勢的整體把握中,考察在地化、本土性的中國經(jīng)驗(yàn)。本專業(yè)下設(shè)三個(gè)研究方向:1. 中國現(xiàn)代文學(xué):現(xiàn)代作家作品研究;文學(xué)流派研究;文學(xué)與外來文化研究。2. 中國當(dāng)代文學(xué):當(dāng)代作家作品研究;文學(xué)史研究;文學(xué)與意識(shí)形態(tài)研究;文學(xué)與大眾傳媒研究。3. 中國現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮:文學(xué)思潮研究;文學(xué)批評(píng)研究;文學(xué)與社會(huì)轉(zhuǎn)型研究。比較文學(xué)與世界文學(xué):本專業(yè)以中外文學(xué)比較為重點(diǎn),以全球視野和跨國別、跨文化的研究方法,以不同民族、不同國別和不同文明背景的文學(xué)和文化現(xiàn)象為研究對(duì)象,吸收比較文學(xué)和世界文學(xué)研究新成果,研究不同文學(xué)文化的共同規(guī)律與差異特征,促進(jìn)中外文學(xué)文化之間的互識(shí)、互證與互補(bǔ),弘揚(yáng)中華民族文學(xué)文化。本專業(yè)下設(shè)三個(gè)研究方向:1. 中外文論比較:中外文學(xué)理論和思潮比較研究;中西詩學(xué)比較研究;外國文學(xué)理論和思潮研究。2. 中外文學(xué)比較:中外文學(xué)發(fā)展研究;中外文學(xué)作家作品研究;中國文學(xué)文化海外傳播與海外漢學(xué)研究。3. 世界文學(xué):世界文學(xué)思潮研究;國別文學(xué)研究;世界作家作品研究。 |
國際新聞與傳播學(xué)院新聞學(xué)(050301) | 國際新聞方向以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,以北外校訓(xùn)“兼容并蓄,博學(xué)篤行”為指導(dǎo),以北外的多語種、多文化豐富資源為依托,走“特色化”發(fā)展道路,前瞻性地培養(yǎng)我國亟須的、具有全球視野的復(fù)語型、復(fù)合型新聞學(xué)研究人才,擁有全媒體技能的國際新聞報(bào)道人才。要求學(xué)生掌握新聞傳播學(xué)基本理論,能夠運(yùn)用相關(guān)理論從事國際新聞、跨國跨文化新聞和媒介研究,熟練運(yùn)用英語或其他任何一種外語開展新聞學(xué)相關(guān)的研究工作。國際新聞傳播方向以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,以北京外國語大學(xué)雄厚的外語教學(xué)優(yōu)勢為依托,以國際新聞與傳播學(xué)院的復(fù)語型、復(fù)合型全媒體新聞實(shí)務(wù)教學(xué)為特色,致力于培養(yǎng)熟悉我國國情和國際傳播規(guī)則的多語種、全媒體、跨文化國際新聞傳播人才。 |
國際新聞與傳播學(xué)院傳播學(xué)(050302) | 國際傳播方向以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨,以北外的多語種、多文化豐富資源為依托,走“特色化”發(fā)展道路,前瞻性地培養(yǎng)具有全球視野的復(fù)語型、復(fù)合型傳播學(xué)研究人才,擁有全媒體技能的國際傳播項(xiàng)目策劃人才。要求學(xué)生掌握新聞傳播學(xué)基本理論,能夠運(yùn)用相關(guān)理論從事國際傳播、跨文化傳播項(xiàng)目的策劃和實(shí)施,熟練運(yùn)用英語或其他任何一種外語開展傳播學(xué)相關(guān)的研究工作。國際視聽傳播方向以聚焦國際視聽傳播領(lǐng)域的理論探索和業(yè)務(wù)發(fā)展,立足國際視聽傳播的創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的影像敘事能力和融媒體傳播技能,聚焦視聽內(nèi)容生產(chǎn)、傳播、管理和營銷等操作流程,打造外語好又上手快、理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞膹?fù)合型應(yīng)用人才,為我國中國故事講述和國際話語權(quán)提升提供人才保障和技能支撐。 |
藝術(shù)研究院傳播學(xué)(050302) | 中國傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播方向培養(yǎng)熟練使用至少一門外語,熟悉中國傳統(tǒng)戲劇,通曉當(dāng)代國際藝術(shù)和文化傳播規(guī)則,掌握跨文化傳播的理論與研究方法,能夠從事高等院校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)及研究工作,或在對(duì)外傳播行業(yè)從事高層次管理與實(shí)踐工作的懂戲曲、能翻譯、會(huì)傳播的復(fù)合型人才。 |
歷史學(xué)院世界史(060300) | 世界地區(qū)國別史研究世界不同地區(qū)和國家的歷史,特別關(guān)注不同地區(qū)和國家歷史的特點(diǎn)與不同發(fā)展道路,探討人類文化的多樣性,總結(jié)人類歷史發(fā)展的普遍性和特殊性。世界通史與專門史旨在對(duì)世界歷史進(jìn)行整體性和專題性研究,前者探討與人類整體歷史相關(guān)的課題,后者對(duì)人類歷史的專門領(lǐng)域進(jìn)行研究。全球史與中國以全球史視野下的中外關(guān)系史、“一帶一路”文化交流史等為主要研究領(lǐng)域,重視對(duì)中文文獻(xiàn)中的外國史料和外文文獻(xiàn)中的中國史料的綜合整理和利用。中國與周邊區(qū)域關(guān)系史研究東亞國家和地區(qū)的歷史以及中國與周邊區(qū)域的關(guān)系史,深入探討亞太區(qū)域各國在跨文化交流中產(chǎn)生的歷史經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)人類文明發(fā)展的獨(dú)特貢獻(xiàn)。 |
國際商學(xué)院金融學(xué)(020204)國際貿(mào)易學(xué)(020206) | 金融學(xué)專業(yè)關(guān)注貨幣金融、國際金融、金融市場與機(jī)構(gòu)等方面的理論發(fā)展,對(duì)金融領(lǐng)域的前沿理論和實(shí)踐問題進(jìn)行探討;關(guān)注中國企業(yè)在金融活動(dòng)中面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)及管理、中國的金融改革進(jìn)程等。同時(shí),我們還注重發(fā)揮北外的區(qū)域與國別研究優(yōu)勢,結(jié)合北外在多語言、跨文化等方面的優(yōu)勢,關(guān)注區(qū)域金融合作、國際金融合作、企業(yè)在“一帶一路”沿線國家的投融資等問題。國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)結(jié)合國際貿(mào)易前沿理論與中國對(duì)外貿(mào)易實(shí)踐,關(guān)注國際貿(mào)易、國際投資等方面的理論發(fā)展與政策實(shí)踐,對(duì)國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易與投資規(guī)則、企業(yè)跨國經(jīng)營等問題進(jìn)行深入研究;同時(shí),注重發(fā)揮北外國別區(qū)域研究學(xué)科優(yōu)勢,關(guān)注區(qū)域與國別經(jīng)濟(jì)、區(qū)域與全球治理、中國與主要大國經(jīng)貿(mào)關(guān)系、中國與“一帶一路”沿線國家的經(jīng)貿(mào)關(guān)系等問題。 |
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)與工程(120100) | 管理科學(xué)與工程學(xué)科是綜合采用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)或借鑒其他自然科學(xué)方法揭示管理活動(dòng)規(guī)律,并利用這些規(guī)律改進(jìn)和優(yōu)化管理過程的學(xué)科。本學(xué)科將管理科學(xué)前沿理論與北外的語言文化學(xué)科優(yōu)勢相結(jié)合,形成復(fù)合型、國際化管理科學(xué)人才培養(yǎng)模式。大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用研究方向注重與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的學(xué)科交叉,研究大數(shù)據(jù)分析的相關(guān)理論與方法,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)獲取、管理與應(yīng)用的相關(guān)技術(shù),實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新研究與實(shí)現(xiàn)。在數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能語言信息處理、大數(shù)據(jù)分析等方面形成研究特色。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、各級(jí)政府管理部門、咨詢?cè)u(píng)估機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等單位從事組織管理和技術(shù)管理、智能信息處理等工作。 |
國際商學(xué)院金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理(1201Z1)數(shù)據(jù)科學(xué)與全球治理(1201Z2)國際物流與供應(yīng)鏈管理(1201Z3)大數(shù)據(jù)與商務(wù)分析(1201Z4) | 金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)注重學(xué)科的交叉和創(chuàng)新性,以國際金融市場風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜性和多樣性為導(dǎo)向,在貨幣流動(dòng)性等宏觀因素對(duì)資產(chǎn)價(jià)格的作用機(jī)制,最優(yōu)證券設(shè)計(jì)及金融產(chǎn)品定價(jià),能源衍生品及其期權(quán)定價(jià),非正規(guī)金融的風(fēng)險(xiǎn)及其治理,上市公司信息披露行為與監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)等方面形成了研究特色。數(shù)據(jù)科學(xué)與全球治理專業(yè)針對(duì)全球治理體系中世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇所面臨的各種問題,注重計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及人工智能等方法和技術(shù)的應(yīng)用,在新興技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)展、國際貿(mào)易與全球產(chǎn)業(yè)鏈、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等三個(gè)方面形成了交叉科學(xué)前沿問題研究特色。國際物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)針對(duì)中國企業(yè)“走出去”面臨的復(fù)雜國際環(huán)境和跨文化挑戰(zhàn),研究關(guān)注全球供應(yīng)鏈聯(lián)合定價(jià)與運(yùn)營管理、快速響應(yīng)生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈最優(yōu)合約設(shè)計(jì)、供應(yīng)商關(guān)系投資組合管理、國際物流運(yùn)輸調(diào)度與優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)均衡分析與優(yōu)化管理等問題。大數(shù)據(jù)與商務(wù)分析專業(yè)主要研究如何在具體商業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用大數(shù)據(jù)采集、整理、分析和結(jié)果呈現(xiàn)的相關(guān)理論與方法。將經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融、運(yùn)營與管理等學(xué)科知識(shí)與大數(shù)據(jù)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方法交叉融合,培養(yǎng)學(xué)生精通數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值,既具有大數(shù)據(jù)采集與分析的專業(yè)水準(zhǔn),能夠獨(dú)立完成對(duì)實(shí)際問題的數(shù)據(jù)分析,注重經(jīng)濟(jì)、金融、管理知識(shí)的熏陶,也關(guān)注大數(shù)據(jù)分析方法、人工智能技術(shù)及計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的訓(xùn)練。 |
國際商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)(120201)企業(yè)管理(120202) | 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)主要研究現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論以及相關(guān)領(lǐng)域理論與技能,注重國際化視野與跨文化溝通能力,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具有扎實(shí)的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底,能熟練應(yīng)用實(shí)證會(huì)計(jì)研究方法,識(shí)別企業(yè)面臨的會(huì)計(jì)信息披露、會(huì)計(jì)政策選擇、資本結(jié)構(gòu)和公司治理等問題,具有較高的英語水平和研究能力,適應(yīng)在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校和國際機(jī)構(gòu)等部門從事相關(guān)工作的復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才。企業(yè)管理專業(yè)注重將管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與前沿的管理方法和管理手段相結(jié)合,培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作和商業(yè)模式,有現(xiàn)代經(jīng)營意識(shí)和商業(yè)敏感,富有創(chuàng)新精神、綜合決策能力和戰(zhàn)略發(fā)展眼光,掌握極佳的溝通能力,能夠應(yīng)對(duì)在跨文化和國際化時(shí)代企業(yè)管理中所面臨的問題的具有一流英語水平的高級(jí)復(fù)合型管理人才。 |
英語學(xué)院英語筆譯(055101) | 英語學(xué)院在翻譯人才培養(yǎng)方面有著悠久的傳統(tǒng),許多師生參與過黨和國家重要文獻(xiàn)、北京奧運(yùn)會(huì)申奧報(bào)告等翻譯工作。為滿足國家改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展對(duì)高層次、應(yīng)用型高級(jí)翻譯專門人才的需要,英語學(xué)院在2007年開始建設(shè)翻譯碩士(英語筆譯)專業(yè),并成為國家首批翻譯碩士專業(yè)學(xué)位(MTI)教育試點(diǎn)單位。筆譯方向目前設(shè)有高級(jí)人文翻譯和政治文獻(xiàn)翻譯兩個(gè)方向。翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的總體目標(biāo)是培養(yǎng)符合職業(yè)特點(diǎn)、德才兼?zhèn)涞母邔哟螐?fù)合型、應(yīng)用型專門人才。英語學(xué)院英語筆譯設(shè)兩個(gè)方向——高級(jí)人文翻譯和政治文獻(xiàn)翻譯,其課程互通有無、互相兼容,設(shè)置全面、精細(xì),涉及翻譯概論、文學(xué)翻譯、政治文獻(xiàn)翻譯、中國文化英譯、法律翻譯、文件翻譯、影視翻譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、新聞編譯、翻譯技術(shù)、翻譯與本地化、翻譯和權(quán)力關(guān)系、政治話語口譯等諸多領(lǐng)域。本專業(yè)畢業(yè)生都需要以一、兩種外語為基礎(chǔ),具備堅(jiān)實(shí)的翻譯理論知識(shí)和掌握科學(xué)的研究方法,經(jīng)過嚴(yán)格而有效的口筆譯知識(shí)和技能訓(xùn)練,在相關(guān)領(lǐng)域達(dá)到高效的口筆譯實(shí)踐工作能力。高級(jí)人文翻譯方向中的人文翻譯隸屬大人文概念(與自然科學(xué)對(duì)應(yīng)),以英語學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),涵蓋文學(xué)、文化、新聞、外交、經(jīng)貿(mào)、法律、政治、社會(huì)科學(xué)等諸多領(lǐng)域,注重核心素質(zhì)培養(yǎng)和高端翻譯能力訓(xùn)練。政治文獻(xiàn)翻譯方向?qū)儆趪壹毙枞瞬艑iT領(lǐng)域方面的高端訓(xùn)練,兼顧筆譯和口譯。為響應(yīng)國家需求,培養(yǎng)國家急需的專業(yè)人才,北外英院于2021年設(shè)立MTI政治文獻(xiàn)翻譯專業(yè),2022年正式招生,培養(yǎng)與國家時(shí)政文件、政策、法規(guī)譯介、中央黨史文獻(xiàn)譯介、國際會(huì)議國家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言、中國外交外宣、中外經(jīng)貿(mào)文化合作相關(guān)的專門翻譯人才,力求打造具備一流翻譯實(shí)踐能力以及基本理論和政治思想素養(yǎng)過硬的專業(yè)畢業(yè)生。本專業(yè)注重課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)教師指導(dǎo)與校外專家點(diǎn)撥相結(jié)合的培養(yǎng)方式,教學(xué)方法靈活多樣,采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場實(shí)踐等多種形式。本專業(yè)強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,畢業(yè)生能從事國際組織、政府部門、跨國公司、企事業(yè)單位所需的著作翻譯、文件翻譯、交替?zhèn)髯g、外事服務(wù)等各類外語相關(guān)工作。本專業(yè)師資力量雄厚,既包括研究、實(shí)踐與教學(xué)一流的校內(nèi)師資,也包括外聘的業(yè)界資深人士。本專業(yè)與業(yè)界建立了緊密的合作機(jī)制,眾多翻譯領(lǐng)域的重要機(jī)構(gòu)成為學(xué)生實(shí)習(xí)單位(中央黨史和文獻(xiàn)研究院、外文局、外交部、新華社、外研社等)。 |
專用英語學(xué)院英語筆譯(055101) | 本翻譯碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、對(duì)接新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命的需求、應(yīng)對(duì)未來戰(zhàn)略競爭的應(yīng)用型高級(jí)筆譯人才。本項(xiàng)目既注重傳授專業(yè)知識(shí)和技能,又重視培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、人文素養(yǎng)、思辨能力、跨文化溝通能力和翻譯實(shí)踐能力。項(xiàng)目注重有效發(fā)揮專用英語學(xué)院的特色和優(yōu)勢,將專門用途英語與翻譯技能相結(jié)合,具體開設(shè)法律翻譯、商務(wù)翻譯、新聞翻譯、科技翻譯、旅游翻譯等應(yīng)用型翻譯類課程。同時(shí),本項(xiàng)目注重挖掘?qū)W生的學(xué)術(shù)研究潛力,培養(yǎng)學(xué)生成為具有一定研究能力、專業(yè)水平高的應(yīng)用型法律、商務(wù)、新聞、科技、旅游等領(lǐng)域的高級(jí)翻譯人才,能夠從事國際組織、政府部門、企事業(yè)單位等所需的筆譯和跨文化溝通等工作。 |
英語學(xué)院英語口譯(055102) | 英語學(xué)院在翻譯人才培養(yǎng)方面有著悠久的傳統(tǒng),很多師生參與過黨和國家重要文獻(xiàn)、北京奧運(yùn)會(huì)申奧報(bào)告等翻譯工作。為滿足我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展對(duì)高層次、應(yīng)用型高級(jí)翻譯專門人才的需要,2016年英語學(xué)院在筆譯方向的基礎(chǔ)上建設(shè)翻譯碩士英語口譯專業(yè)。翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生的總體目標(biāo)是培養(yǎng)符合職業(yè)特點(diǎn)、德才兼?zhèn)涞母邔哟螐?fù)合型、應(yīng)用型專門人才。英語學(xué)院英語口譯專業(yè)(高級(jí)口譯)的課程設(shè)置全面、精細(xì),涉及口譯概論、國際會(huì)議口譯、模擬會(huì)議口譯、同聲傳譯基礎(chǔ)、英漢交替?zhèn)髯g、漢英交替?zhèn)髯g、基礎(chǔ)口譯、技術(shù)寫作與翻譯、外交外事口譯、政論文獻(xiàn)翻譯、翻譯與本地化等諸多領(lǐng)域。本專業(yè)師資力量雄厚,既包括研究、實(shí)踐與教學(xué)一流的校內(nèi)師資,也包括外聘的業(yè)界資深人士。本專業(yè)與業(yè)界建立了緊密的合作機(jī)制,眾多翻譯領(lǐng)域的重要機(jī)構(gòu)成為學(xué)生實(shí)習(xí)單位(外文局、外交部、新華社、外研社等)。本專業(yè)注重課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)教師指導(dǎo)與校外專家點(diǎn)撥相結(jié)合的培養(yǎng)方式,教學(xué)方法靈活多樣,采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場實(shí)踐等多種形式。本專業(yè)強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),注重理論聯(lián)系實(shí)際,畢業(yè)生能從事國際組織、政府部門、跨國公司、企事業(yè)單位所需的國際會(huì)議口譯、交替?zhèn)髯g、外事陪同、旅游口譯、譯前供稿等各類與外語相關(guān)的工作。 |
高級(jí)翻譯學(xué)院英語口譯(055102) | 高級(jí)翻譯學(xué)院成立于1994年,其前身為1979年設(shè)立的聯(lián)合國譯員訓(xùn)練班,自成立以來已為我國培養(yǎng)超過兩千余名的高端翻譯人才,為聯(lián)合國貢獻(xiàn)的中英翻譯人才長期居世界第一。2008年,高級(jí)翻譯學(xué)院加入國際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)(CIUTI),彰顯其國際一流翻譯學(xué)院的地位。高翻學(xué)院專職教師理論功底深厚,實(shí)踐能力強(qiáng)。多數(shù)老師曾在聯(lián)合國紐約總部、日內(nèi)瓦歐洲總部、聯(lián)合國教科文組織、國際勞工組織和世界衛(wèi)生組織或其他國際機(jī)構(gòu)從事過口筆譯實(shí)踐工作,或?yàn)閲鴥?nèi)外舉辦的各種國際會(huì)議提供會(huì)議翻譯服務(wù),具備豐富的翻譯實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。長期以來,該專業(yè)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究始終保持國內(nèi)一流水平,在國際上也占據(jù)重要地位,高翻學(xué)院編寫的教材和教學(xué)方法在我國翻譯人才培養(yǎng)改革與發(fā)展中發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用。高級(jí)翻譯學(xué)院在翻譯碩士英語口譯專業(yè)下設(shè)置11個(gè)研究方向,其中兩年制的包括:(1)中英會(huì)議口譯;(2)中英口筆譯;三年制的包括:(3)俄英漢口譯;(4)法英漢口譯;(5)德英漢口譯;(6)西英漢口譯;(7)日英漢口譯;(8)阿(拉伯)英漢口譯;(9)韓英漢口譯;(10)泰英漢口譯;(11)翻譯與國際傳播。復(fù)語方向研究生由兩個(gè)外語所屬學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng),時(shí)間分配為英語翻譯學(xué)習(xí)兩年,非通用語種翻譯學(xué)習(xí)一年。中英口筆譯方向更加凸顯高級(jí)翻譯學(xué)院一直以來“口筆譯并重”的培養(yǎng)特色,在課程設(shè)置上兼顧筆譯實(shí)踐,但課程仍以口譯為主。翻譯與國際傳播方向?yàn)楦呒?jí)翻譯學(xué)院與國際新聞與傳播學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,整合兩個(gè)學(xué)院優(yōu)勢課程,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的翻譯功底,提升國際傳播素養(yǎng),最終為國家培養(yǎng)有較強(qiáng)的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神,愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高層次、高素質(zhì)、理論知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合的譯寫結(jié)合的復(fù)合型專門人才。本專業(yè)教學(xué)采用課程學(xué)習(xí)與研究、講授與討論、課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程教學(xué)形式有課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場實(shí)踐等多種方式,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重培養(yǎng)研究生分析和解決問題的實(shí)踐技能。 |
俄語學(xué)院俄語口譯(055104) | 俄語學(xué)院翻譯方向是全國首批獲準(zhǔn)招收俄語翻譯碩士(MTI)的學(xué)科方向?傮w目標(biāo)是培養(yǎng)愛國敬業(yè)、有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感與使命感、富于創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神,能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和國家重要領(lǐng)域戰(zhàn)略需求,有助于提升我國國際競爭力的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)型俄漢、漢俄筆譯人才。畢業(yè)生應(yīng)能熟練掌握口筆譯技能,熟練運(yùn)用俄語、英語水平良好,掌握基本的翻譯理論知識(shí)和科學(xué)研究方法。能獨(dú)立承擔(dān)國際組織、政府部門、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、跨國公司、企事業(yè)單位所需的多領(lǐng)域會(huì)議同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、文件翻譯、外事服務(wù)工作。本專業(yè)招生對(duì)象為俄漢雙語基礎(chǔ)好、俄語基本功扎實(shí)的學(xué)士學(xué)位獲得者。入學(xué)考試采取每年全國研究生入學(xué)考試統(tǒng)考與招生單位自行組織的專業(yè)復(fù)試相結(jié)合的方式,注重口、筆譯實(shí)踐能力考查。本專業(yè)采用全日制學(xué)習(xí)方式,研究方向分為會(huì)議口譯和口筆譯。采用課程學(xué)習(xí)與研究、講授與討論、課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)指導(dǎo)教師或校外指導(dǎo)專家相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程教學(xué)方式采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場實(shí)踐等多種形式,注重理論聯(lián)系實(shí)際和思辨能力培養(yǎng),著重培養(yǎng)研究生分析和解決問題的技能和學(xué)習(xí)者主體意識(shí)。俄語學(xué)院擁有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教師全部擁有國際教育背景,具有國際視野以及較強(qiáng)的翻譯實(shí)踐與研究能力。憑借優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)、一流的師資和完備的教學(xué)體系,俄語學(xué)院為國家培養(yǎng)了一大批高層次的優(yōu)秀口譯人才。 |
日語學(xué)院日語口譯(055106) | 2013年,日語學(xué)院開始招收翻譯碩士(MTI)日語口譯方向的應(yīng)用型碩士研究生。MTI課程的主講教師均具備豐富的口筆譯經(jīng)驗(yàn),其中,核心課程教師多次擔(dān)任國家大型會(huì)議的同聲傳譯以及黨和國家重要文獻(xiàn)的筆譯工作。同時(shí),學(xué)院還定期聘請(qǐng)行業(yè)導(dǎo)師為在校學(xué)生授課。日語學(xué)院和日本櫻美林大學(xué)合作于2017年啟動(dòng)了國內(nèi)第一個(gè)專門面向日語MTI學(xué)生的留學(xué)項(xiàng)目。日語學(xué)院擁有新華社“日本專線”等固定的實(shí)習(xí)基地,可以為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間提供穩(wěn)定而豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過十年專業(yè)建設(shè),日語學(xué)院MTI專業(yè)無論是在教學(xué)質(zhì)量還是在用人單位評(píng)價(jià)等方面均在國內(nèi)日語MTI領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。MTI畢業(yè)生的畢業(yè)去向包括外交部、新華社等國家政府部門及企事業(yè)單位。 |
法語語言文化學(xué)院法語口譯(055108) | 法語口譯專業(yè)下設(shè)法語會(huì)議口譯、法語口筆譯兩個(gè)方向,注重復(fù)合型翻譯人才培養(yǎng)。法語翻譯專業(yè)碩士于2011年開始招生,口筆譯培養(yǎng)模式綜合高效。教學(xué)上,主要運(yùn)用能力教學(xué)法,努力實(shí)施“三結(jié)合模式”:實(shí)踐研討和職場模擬相結(jié)合,課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)指導(dǎo)教師與校外指導(dǎo)專家培養(yǎng)相結(jié)合。教學(xué)注重實(shí)踐,加強(qiáng)翻譯技能訓(xùn)練的真實(shí)感和實(shí)用性,翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)全過程。在課程設(shè)置上,注意開闊學(xué)生的知識(shí)面,所有學(xué)術(shù)型碩士的課程均向?qū)I(yè)碩士開放,幫助學(xué)生建構(gòu)全面和基礎(chǔ)牢固的知識(shí)體系?诠P譯教學(xué)師資力量雄厚。學(xué)科帶頭人畢業(yè)于著名的法國巴黎高等翻譯學(xué)校,獲得翻譯學(xué)博士學(xué)位,不僅接受過系統(tǒng)的翻譯理論教育,更有上百場的國際國內(nèi)會(huì)議翻譯實(shí)操經(jīng)驗(yàn),對(duì)國際國內(nèi)口筆譯市場、教學(xué)、研究及其人才培養(yǎng)非常熟悉。憑借優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)、一流的師資和完備的教學(xué)體系,法語學(xué)院為國家培養(yǎng)了一大批高層次法語翻譯人才。 |
德語學(xué)院德語筆譯(055109)德語口譯(055110) | 培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟螐?fù)合型口、筆譯專門人才,服務(wù)社會(huì)主義建設(shè)需要。該專業(yè)教師均為博士畢業(yè),有教授2名、副教授1名,講師3名,既具有優(yōu)秀的理論素養(yǎng),又具有豐富的口、筆譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生具有高尚健全的人格、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng),有事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)及對(duì)外開放戰(zhàn)略大局服務(wù);要求學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)和大量課上和課下實(shí)踐練習(xí),掌握較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)面,具備翻譯工作要求的職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu);培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的素質(zhì),具有獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域工作的能力;具有較高的外語水平,能流利地使用外語工作;具有在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、國際和跨國組織從事外事、管理以及其他與本學(xué)科相關(guān)的工作的能力。在多年翻譯專業(yè)碩士培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,德語筆譯專業(yè)與波恩大學(xué)、德語口譯專業(yè)與慕尼黑應(yīng)用語言大學(xué)建立并保持良好的合作關(guān)系。 |
亞洲學(xué)院朝鮮語口譯(055112) | 北京外國語大學(xué)是國內(nèi)率先開設(shè)朝鮮語口譯專業(yè)的幾所高校之一。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)明確,培養(yǎng)體系成熟,注重學(xué)生翻譯理論知識(shí)的培養(yǎng)和翻譯實(shí)踐能力的提升。本專業(yè)師資力量雄厚,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,目前共有博士生導(dǎo)師3人,碩士生導(dǎo)師6人,其中正高級(jí)職稱3人,副高級(jí)職稱4人,講師2人。在教學(xué)過程中,本專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,在積累理論知識(shí)的同時(shí)將口譯、筆譯實(shí)踐貫穿于教學(xué)過程中,教學(xué)內(nèi)容突出口、筆譯技能訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的翻譯實(shí)際操作能力,兼顧翻譯理論素質(zhì)和跨文化交際能力的培養(yǎng)。教學(xué)采用課程研討、模擬、實(shí)訓(xùn)等多種形式;充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段和教學(xué)資源;強(qiáng)調(diào)教學(xué)的互動(dòng)性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性;加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生在讀期間必須完成一定數(shù)量的翻譯實(shí)務(wù)。本專業(yè)為學(xué)生開設(shè)了口譯、筆譯方向的專業(yè)必修課與選修課,在修滿學(xué)分后有資格進(jìn)行學(xué)位論文的撰寫。本專業(yè)學(xué)生的學(xué)位論文同樣強(qiáng)調(diào)翻譯理論與翻譯實(shí)際相結(jié)合,學(xué)生們可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選擇撰寫翻譯實(shí)踐報(bào)告或翻譯研究論文。朝鮮語口譯、筆譯翻譯碩士學(xué)位獲得者具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識(shí)面,能夠獨(dú)立地勝任不同專業(yè)領(lǐng)域所需的高級(jí)翻譯工作。 |
西班牙語葡萄牙語學(xué)院西班牙語筆譯(055113)西班牙語口譯(055114) | 北京外國語大學(xué)西班牙語專業(yè)是全國第一個(gè)獲得該專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,也是全國第一個(gè)獲得該專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)的單位。本專業(yè)屬北京市重點(diǎn)學(xué)科;2007年獲批國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2019年成為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)具備碩士研究生導(dǎo)師資質(zhì)的教師共19名,其中教授3名,副教授8名。自2015年開始培養(yǎng)應(yīng)用型西班牙語翻譯專業(yè)人才,即西班牙語翻譯專業(yè)碩士(學(xué)制2年),分為兩個(gè)研究方向:西班牙語筆譯和西班牙語口譯,主要培養(yǎng)高級(jí)筆譯和口譯人才。教師具有豐富的口筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),專門設(shè)有政治和外交翻譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、科技翻譯、文學(xué)翻譯、社會(huì)文化翻譯等課程,進(jìn)行大量的雙語互譯訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)翻譯,適應(yīng)職場對(duì)高水平翻譯的需求。 |
阿拉伯學(xué)院阿拉伯語筆譯(055115)阿拉伯語口譯(055116) | 北京外國語大學(xué)阿拉伯語專業(yè)于1958年建于外交學(xué)院,1962年并入北京外國語學(xué)院亞非語系,1981年獨(dú)立成阿拉伯語系,2015年更名為阿拉伯學(xué)院。1981 年成為全國第一個(gè)阿拉伯語語言文學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn);1986年成為全國第一個(gè)阿拉伯語語言文學(xué)博士學(xué)位授予點(diǎn);1992年被批準(zhǔn)進(jìn)入北外博士后流動(dòng)站,2002年被評(píng)為北京市重點(diǎn)學(xué)科,2008年被評(píng)為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院師資隊(duì)伍具有博士學(xué)位者11人,梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理,是國內(nèi)阿拉伯語語言文學(xué)界的一支重要的教學(xué)和科研隊(duì)伍。本專業(yè)旨在培養(yǎng)有較強(qiáng)的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神,愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的高層次、高素質(zhì)的專門阿拉伯語口譯人才;具備扎實(shí)的阿拉伯語語言基礎(chǔ)、系統(tǒng)的翻譯專業(yè)知識(shí)、熟練的翻譯技能和良好的跨文化交際能力,具有在國家機(jī)關(guān)、外宣機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和國際組織從事相關(guān)工作的能力。畢業(yè)生能夠獨(dú)立承擔(dān)所在單位的文獻(xiàn)和文稿的翻譯與審校或出版機(jī)構(gòu)的外語編輯工作;或具備承擔(dān)正式場合的談判、采訪和會(huì)議的交替口譯及同聲傳譯的能力,或承擔(dān)譯前文字稿件的翻譯準(zhǔn)備工作等能力。 |
歐洲語言文化學(xué)院意大利語口譯(055120) | 北京外國語大學(xué)意大利語專業(yè)創(chuàng)建于1962年。2000年開始招收碩士研究生。2011年開始招收博士生,是全國唯一具有意大利語博士培養(yǎng)能力的單位。2019年被教育部批準(zhǔn)為第一批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)自2021年開始招收意大利語翻譯碩士(MTI)。意大利語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平優(yōu)勢明顯。目前本專業(yè)在職教師8人,教師梯隊(duì)合理,60%以上擁有高級(jí)職稱,80%以上擁有博士學(xué)位,專業(yè)教學(xué)與研究涉及語言、文學(xué)、歷史、藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、翻譯、國際政治等領(lǐng)域。本專業(yè)堅(jiān)持教學(xué)與科研并駕齊驅(qū)、相輔相成的發(fā)展特色,課堂與社會(huì)有機(jī)銜接,課程體系完善,國際合作緊密,為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐與深造機(jī)會(huì);在意大利語翻譯教學(xué)、實(shí)踐和研究領(lǐng)域都發(fā)揮了示范帶頭作用。本專業(yè)在翻譯教學(xué)與實(shí)踐方面成果卓著,專業(yè)教師多為國內(nèi)一流的意大利語口、筆譯翻譯專家:前任和現(xiàn)任學(xué)科帶頭人擔(dān)任中國意大利語翻譯研究會(huì)會(huì)長和秘書長;2018年1人獲得中國文學(xué)翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)——魯迅文學(xué)獎(jiǎng)(翻譯獎(jiǎng));教師長期擔(dān)任中意兩國領(lǐng)導(dǎo)人和重要人士的翻譯,并為奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、博鰲論壇、20國峰會(huì)等重大活動(dòng)提供口筆譯、交同傳語言服務(wù)。近60年來,本專業(yè)始終服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)術(shù)視野廣博,能適應(yīng)外交、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科研、新聞、國防等各領(lǐng)域工作的高端翻譯與語言應(yīng)用人才。 |
西班牙語葡萄牙語學(xué)院葡萄牙語筆譯(055121)葡萄牙語口譯(055122) | 北京外國語大學(xué)葡萄牙語專業(yè)始于1960年,是國內(nèi)最早開設(shè)葡萄牙語專業(yè)的教學(xué)單位之一。2007年開設(shè)葡萄牙語碩士課程,是全國第一個(gè)擁有本專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位。2019年成為國內(nèi)第一個(gè)葡萄牙語本科專業(yè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。2021年成為國內(nèi)首個(gè)培養(yǎng)應(yīng)用型葡萄牙語翻譯專業(yè)碩士(MTI)人才的單位。本專業(yè)始終服務(wù)國家戰(zhàn)略,致力于培養(yǎng)掌握扎實(shí)的葡萄牙語語言文學(xué)和翻譯的基礎(chǔ)理論、廣博的人文知識(shí)和跨文化交流能力,具備職業(yè)要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維特征和應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作和管理工作的能力,能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國家國際競爭力的需要,適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)需要的葡萄牙語-漢語口譯和/或筆譯應(yīng)用型高層次專業(yè)人才。本專業(yè)師資力量雄厚,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,具備研究生導(dǎo)師資質(zhì)的共3名,其中教授1名,副教授1名,博士1名。教師具有豐富的口筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),聘請(qǐng)業(yè)界專家、職場行家做兼職教師,承擔(dān)部分授課任務(wù)、開設(shè)主題講座并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐和學(xué)位論文。葡萄牙語翻譯專業(yè)碩士(學(xué)制2年)分為兩個(gè)研究方向:葡萄牙語筆譯和葡萄牙語口譯。在教學(xué)過程中,特別重視實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),具備良好的校外實(shí)踐條件,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),滿足就業(yè)市場對(duì)高水平翻譯的需求。 |
國際商學(xué)院會(huì)計(jì)(125300) | 本專業(yè)要求具備現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)及其相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。具有對(duì)多變的商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。具有從事高層次會(huì)計(jì)管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作精神。具有數(shù)字化時(shí)代新思維,熟練掌握和運(yùn)用數(shù)據(jù)處理技術(shù),支持企業(yè)正確決策。 |
國際商學(xué)院工商管理(125100) | 本專業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求,面向科技時(shí)代和多元文化環(huán)境,培養(yǎng)掌握工商管理學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有深厚的人文素養(yǎng)、寬廣的國際視野、出色的跨文化溝通能力,能處理跨國機(jī)構(gòu)中的跨文化沖突和管理問題;具有卓越的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力;熟練地掌握和運(yùn)用一門外國語,能夠進(jìn)行跨文化交流,能夠熟練運(yùn)用外語閱讀專業(yè)文獻(xiàn)和寫作專業(yè)論文;恪守學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感;具有全球視野、社會(huì)責(zé)任感和全球勝任力的企業(yè)家和高級(jí)管理者。 |
國際商學(xué)院金融(025100) | 本專業(yè)要求具有扎實(shí)全面的理論知識(shí)和應(yīng)用能力,了解金融市場前沿發(fā)展,熟悉定量分析方法,具備從商業(yè)角度使用和開發(fā)數(shù)據(jù)的能力,能夠?qū)崿F(xiàn)在金融、風(fēng)險(xiǎn)和決策中計(jì)算技術(shù)的價(jià)值,通曉跨國金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)管理,掌握跨國公司資金運(yùn)作規(guī)律和財(cái)務(wù)管理知識(shí),適應(yīng)全球資本市場發(fā)展,擅長運(yùn)用自己的語言和溝通能力處理跨國公司和金融機(jī)構(gòu)中的跨文化沖突和管理問題。 |
國際商學(xué)院國際商務(wù)(025400) | 本專業(yè)要求掌握國際商務(wù)和跨國經(jīng)營基礎(chǔ)理論,通曉國際商務(wù)規(guī)則與慣例,具備在不同商務(wù)環(huán)境下分析當(dāng)?shù)厥袌、?dāng)?shù)厣虅?wù)環(huán)境與消費(fèi)者行為并進(jìn)行決策的能力,具有制定適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的跨國經(jīng)營戰(zhàn)略、開展跨國經(jīng)營活動(dòng)的能力;要求有適應(yīng)全球復(fù)雜經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化與語言、政策與法規(guī)環(huán)境的能力,有較強(qiáng)的國際商務(wù)分析與決策能力,具有組織協(xié)調(diào)國際商務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì);適應(yīng)國家開放和發(fā)展的需要,有開拓貿(mào)易業(yè)務(wù)、進(jìn)行跨國投資、從事跨國企業(yè)經(jīng)營管理、開展海外項(xiàng)目運(yùn)營和國際商務(wù)談判的能力。 |
中國語言文學(xué)學(xué)院國際中文教育(045300) | 北京外國語大學(xué)是全國第一批招收國際中文教育碩士的高校之一,2007年開始招生。本專業(yè)的特色及優(yōu)勢:(1)理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程設(shè)置。本專業(yè)不僅開設(shè)有豐富的漢語作為第二語言教學(xué)的理論,也開設(shè)有多樣的實(shí)踐課程。該專業(yè)畢業(yè)生除 具備良好的漢語言、文化素養(yǎng),同時(shí)也掌握跨文化交際、教育心理學(xué)等方面的知識(shí),具有漢語國際推廣工作所必需的市場開拓能力和管理能力,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。(2)多渠道教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)。國內(nèi)中外學(xué)生同爐共融的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生跨文化交際能力和教學(xué)實(shí)踐能力;北外承辦的23所孔子學(xué)院,為學(xué)生提供了充足的國外教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)。(3)具有學(xué)科交叉、實(shí)力雄厚的學(xué)科梯隊(duì)。本學(xué)科擁有一支學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)視野開闊,海外進(jìn)修與教學(xué)經(jīng)歷豐富,專業(yè)素質(zhì)扎實(shí)的學(xué)科梯隊(duì)。多位學(xué)科帶頭人研究成果突出,在學(xué)界極具影響力。 |
國際新聞與傳播學(xué)院新聞與傳播(055200) | 新聞與傳播方向培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深入了解中國基本國情的全媒體新聞傳播專業(yè)人才。以北外的多語種、多文化豐富資源為依托,走“特色化”發(fā)展道路,著力培養(yǎng)國家亟需的復(fù)語型、復(fù)合型、專家型新聞傳播研究人才。翻譯與國際傳播方向培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深入了解中國基本國情的國際傳播專業(yè)人才。與高級(jí)翻譯學(xué)院合作,培養(yǎng)既擅長講中國故事,具有跨文化溝通與傳播能力,也能承擔(dān)媒體機(jī)構(gòu)、國際組織、政府部門、跨國公司、企事業(yè)單位所需的翻譯、外事服務(wù)等工作的復(fù)合型人才。國際出版方向培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深入了解中國新聞出版?zhèn)髅綐I(yè)的國際出版專業(yè)人才。以北外的多語種、多文化豐富資源為依托,走“特色化”發(fā)展道路,著力培養(yǎng)國家亟需的復(fù)語型、復(fù)合型、專家型國際出版研究人才。國際藝術(shù)傳播方向培養(yǎng)掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),熟悉本方向經(jīng)典專業(yè)文獻(xiàn),熟悉中國國情及國際文化事務(wù),了解新聞傳播界與藝術(shù)界最新發(fā)展態(tài)勢,能從事國際文化藝術(shù)傳播及相關(guān)領(lǐng)域的研究及實(shí)踐活動(dòng)的后備人才為核心,致力于培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)緊缺的復(fù)合型、復(fù)語型、專家型的國際文化藝術(shù)傳播人才。 |
法學(xué)院法律(非法學(xué))(035101) | 法律碩士的培養(yǎng)以培養(yǎng)復(fù)合型、實(shí)踐型、國際化法律人才為核心辦學(xué)目標(biāo),對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)予以改革和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)法律專業(yè)教學(xué)和外語教學(xué)互動(dòng)互補(bǔ),使學(xué)生全面掌握法律專業(yè)知識(shí),以及獨(dú)立從事法務(wù)工作的能力,深入掌握處理國內(nèi)民事、刑事、行政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及國際關(guān)系、國際貿(mào)易、投資與資本市場等法律規(guī)則與基本實(shí)務(wù),力求培養(yǎng)既懂中國法律,又懂語言對(duì)象國法律,同時(shí)具備全面的國際法律視野、通曉國際法律規(guī)則、善于處理涉外法律事務(wù)的法律人才。法律碩士課程由中外法律實(shí)務(wù)專家雙語授課,突破專業(yè)限制,突出國際化導(dǎo)向和應(yīng)用型特點(diǎn)。法學(xué)院擁有高學(xué)歷、高度國際化背景的教學(xué)團(tuán)隊(duì),以及外國法專家團(tuán)隊(duì),均具有海外學(xué)習(xí)背景和豐富的海外法律從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我校法律碩士培養(yǎng)實(shí)行學(xué)術(shù)導(dǎo)師與實(shí)務(wù)部門的導(dǎo)師共同指導(dǎo)的“雙導(dǎo)師制”。學(xué)術(shù)導(dǎo)師在科研方法、學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)科前沿等方面對(duì)研究生予以引導(dǎo)和指導(dǎo),實(shí)務(wù)部門導(dǎo)師著重培養(yǎng)研究生分析、解決和處理法律實(shí)務(wù)問題的能力。法學(xué)院擁有豐富的國際化學(xué)術(shù)資源和科研合作平臺(tái),與國外多所著名大學(xué)法學(xué)院保持著密切的合作關(guān)系。并且建立多個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供豐富的法律實(shí)踐機(jī)會(huì)。 |
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