2024年陜西師范大學(xué)445漢語國際教育基礎(chǔ)考研考試大綱及參考書目

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 陜西師范大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

從陜西師范大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)獲悉，2024年陜西師范大學(xué)碩士研究生招生445漢語國際教育基礎(chǔ)考試大綱及參考書目已發(fā)布，內(nèi)容如下：

說明：我校研究生招生辦公室不提供歷年試題，不出售考試科目參考書，也不辦理代購業(yè)務(wù)。部分自命題考試科目提供考試大綱。

陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試

“445-漢語國際教育基礎(chǔ)”考試大綱

漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。本《漢語國際教育基礎(chǔ)》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)碩士研究生招生考試。

一、考試的基本要求

要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)，具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。

二、考試方法和考試時(shí)間

漢語基礎(chǔ)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

三、考試內(nèi)容

漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”，“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”，“材料分析寫作”三部分組成。

（一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)

中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)部分測試以下內(nèi)容：

1.中國文化基礎(chǔ)知識(shí)

2.外國文化基礎(chǔ)知識(shí)

3.跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)

（二）教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測試以下內(nèi)容：

1.教育學(xué)基礎(chǔ)

2.心理學(xué)基礎(chǔ)

3.語言教學(xué)基礎(chǔ)

（三）材料分析寫作

材料分析寫作部分測試以下內(nèi)容：

1.分析與實(shí)踐能力

2.論文寫作能力

四、掌握重點(diǎn)

中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)（填空、判斷、選擇等）

教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（填空、判斷、選擇等）

案例分析寫作（寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種：1.基于文字材料的自由命題作文；2.基于文字材料的案例分析。每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。）

五、主要參考書目

[1]劉珣,《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》,北京語言大學(xué)出版社,2000.

[2]程裕禎,《中國文化要略》,外語教學(xué)與研究出版社,2011.

[3]賈玉新,《跨文化交際學(xué)》,上海外語教育出版社,1997.

[4]胡文仲,《跨文化交際學(xué)概論》,外語教學(xué)與研究出版社,1999.

編制單位：陜西師范大學(xué)國際漢學(xué)院

編制日期：2017年9月15日

原文鏈接：http://yz.snnu.edu.cn/info/1127/1399.htm