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武漢大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深入落實黨中央關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的部署,緊扣立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,著力打造高品質(zhì)思政課程、高層次學(xué)科平臺、高水平師資隊伍、高素質(zhì)專業(yè)人才,努力建好建強馬克思主義學(xué)院,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
整合力量、優(yōu)化布局,建設(shè)高品質(zhì)思政課程。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,大力推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新和“大思政課”建設(shè)。開好“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課,匯聚全校6個學(xué)部12個學(xué)院共180名思政課和專業(yè)課教師,在全面系統(tǒng)講授課程內(nèi)容基礎(chǔ)上,針對不同專業(yè)學(xué)生特點和需求,開展針對性、分眾式教學(xué),努力在講深講透講活上下功夫,共同打造名師領(lǐng)銜、學(xué)理深刻、堂堂精彩、學(xué)生喜愛的思政課。馬克思主義學(xué)院聯(lián)合歷史學(xué)院推出“四史”課程模塊;以馬克思主義學(xué)院教師為主體,聚焦“兩個結(jié)合”、中國精神等主題,開設(shè)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“中國精神導(dǎo)引”“偉大抗疫精神”“新時代中國特色社會主義勞動教育”等課程,不斷完善思政選修課程體系。連續(xù)六年承辦教育部“我心中的思政課”全國高校大學(xué)生微電影展示活動,吸引全國31個省(區(qū)、市)700余所高校參加,形成1615部獲獎優(yōu)秀作品資源庫,打造思政課實踐教學(xué)品牌;持續(xù)開展“社會主義核心價值觀我踐行”微視頻大賽、“觀世界·論中國”大學(xué)生論壇、紅色資源尋訪大賽、“奮斗新時代”主題微視頻大賽等專題實踐活動,推動構(gòu)建多樣立體的“社會大課”體系。推出多門本科生思政慕課,并出版配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,累計選課超160萬人次;與光明網(wǎng)聯(lián)合推出50集“光明理論慕課”;精心制作推出10余期網(wǎng)絡(luò)思政類對話節(jié)目“馬上見”,總瀏覽量超520萬人次。
立足優(yōu)勢、強化協(xié)同,搭建高層次學(xué)科平臺。立足馬克思主義學(xué)院傳統(tǒng)優(yōu)勢,整合學(xué)科力量,布局研究方向,形成“馬克思主義哲學(xué)及其中國化”“中國特色社會主義研究”“新時代思想政治教育理論與實踐”等具有深厚積淀和特色優(yōu)勢的學(xué)科方向,開展重點科研攻關(guān);成立中共黨史黨建系、新增中國共產(chǎn)黨歷史本科專業(yè),布局“中國共產(chǎn)黨歷史與黨的建設(shè)”新學(xué)科方向,并明確其所依托的二級學(xué)科、本科專業(yè)、實體機構(gòu)、師資力量和科研平臺。依托馬克思主義理論與中國實踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心開展馬克思主義學(xué)科群建設(shè),加大馬克思主義理論一級學(xué)科和馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、中共黨史等二級學(xué)科的協(xié)同創(chuàng)新。以18項國家社科基金重大項目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目等高層次科研項目,以及自主組織實施的27項“馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)研究工程”為牽引,聚焦經(jīng)典、前沿、重大理論和實踐問題開展有組織科研;研究推出《馬克思主義大辭典(中英文版)》《21世紀(jì)以來國外文化發(fā)展文獻(xiàn)選編》《文化強國的關(guān)鍵要素及其建設(shè)研究》和《文化何以自信》(英文、西班牙文、阿拉伯文、羅馬尼亞文版)等成果,組織出版“新時代馬克思主義與中國實踐研究”系列叢書。連續(xù)三年舉辦全國思想政治理論課教學(xué)論壇,每兩年舉辦一次“馬克思主義與21世紀(jì)社會主義”國際論壇,每年舉辦20余場馬克思主義學(xué)科相關(guān)學(xué)術(shù)會議,不斷擴大學(xué)科影響力。
創(chuàng)新機制、拓寬渠道,打造高水平師資隊伍。按照“校內(nèi)深挖潛力、校外廣泛拓展”的思路,著力引進(jìn)、選拔和穩(wěn)定馬克思主義學(xué)院優(yōu)秀師資。開辟教師選留評聘“綠色通道”,完善體現(xiàn)學(xué)科特點、適應(yīng)思政課建設(shè)的考核評價體系,大力支持教師參與各級各類教學(xué)科研和人才項目,擴充優(yōu)化專職師資隊伍。近年來,通過校內(nèi)優(yōu)秀管理干部、輔導(dǎo)員、相關(guān)學(xué)科教師轉(zhuǎn)任思政課教師等方式新增思政課教師11人,聘請“形勢與政策”課骨干教師20人,設(shè)立思政課特聘教授崗位,邀請黨政干部、勞動模范等擔(dān)任兼職思政課教師,努力建設(shè)一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍。完善人才工作機制,召開馬克思主義學(xué)院人才工作會議,成立馬克思主義學(xué)院人才工作小組,研究制定符合學(xué)院發(fā)展的人才工作規(guī)劃。支持青年教師成長,通過組建青年學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊、出臺青年教師教學(xué)科研“傳幫帶”管理辦法和“傳幫帶”導(dǎo)師考核辦法、組織青年教師教學(xué)競賽備賽活動、舉辦青年學(xué)術(shù)沙龍等多種方式,不斷加強青年教師隊伍建設(shè),為學(xué)院發(fā)展建好人才“蓄水池”。
精心組織、多方發(fā)力,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才。堅持黨建引領(lǐng),以理想信念教育為核心,開展“凝聚精氣神 建好雙一流”“鑄魂育人 風(fēng)清氣正”“黨旗增輝”“亮身份、樹形象、當(dāng)先鋒”等主題活動,評選“馬院榜樣”,建立師生黨支部結(jié)對制度,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,引領(lǐng)和帶動做好學(xué)生思想政治教育工作。堅持全員行動,建立教師擔(dān)任本科生“燭光導(dǎo)師”全覆蓋、“教授指導(dǎo)日”等長效機制,由教師擔(dān)任青年講師團(tuán)、“青馬工程”、理論研究會、讀書會等指導(dǎo)教師,共同打造“思政課程+課程思政+日常思政”育人格局。堅持理論滋養(yǎng),組織開展“經(jīng)典著作”“師生共話信仰”“四史”等讀書會,舉辦“馬克思主義理論學(xué)科暨相關(guān)學(xué)科全國博士生論壇”,組建博士生宣講團(tuán),幫助學(xué)生不斷提升理論素養(yǎng)。堅持實踐磨礪,精心設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)模塊,開設(shè)“思想政治理論課教學(xué)實務(wù)”“思想政治工作實務(wù)”“新媒體與馬克思主義大眾化”等實踐教學(xué)課,組織“馬克思主義理論后備人才培養(yǎng)計劃”碩、博士研究生全部擔(dān)任本科思政課助教,與校內(nèi)外單位共建20余個實踐教學(xué)基地,引導(dǎo)學(xué)生在新時代祖國大地上真切感悟真理力量,不斷堅定理想信念、厚植家國情懷,學(xué)生實踐參與率達(dá)100%。
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