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一、生理學(xué)
細(xì)胞的基本功能中,
2010年:刺激和閾刺激,可興奮細(xì)胞(或組織),組織的興奮,興奮性及興奮后興奮性的變化。
2011年:刺激和閾刺激,可興奮細(xì)胞(或組織),組織的興奮,興奮性及興奮后興奮性的變化。電緊張電位和局部電位。
神經(jīng)系統(tǒng)中
2010年:反射活動(dòng)的中樞控制,中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,中樞興奮傳播的特征,中樞抑制和中樞易化。
2011年:反射的分類和中樞控制,中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,中樞興奮傳播的特征,中樞抑制和中樞易化。
二、生物化學(xué)
物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)中
2010年:一碳單位的來源、載體和功能。
2011年:一碳單位的定義、來源、載體和功能
基因信息的傳遞新增
2011年:基因組學(xué)的概念、基因組學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。
生化專題刪掉
2010年:基因組學(xué)的概念,基因組學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系
三、藥理學(xué)無變化
四、內(nèi)科學(xué)無變化
五、外科學(xué)
外科總論的部分刪除:
外科領(lǐng)域的分子生物學(xué)
(1)基因的結(jié)構(gòu)與功能。
(2)分子診斷和生物治療及其臨床應(yīng)用。
針對(duì)以上變化,請(qǐng)大家在復(fù)習(xí)中一定引起注意,尤其是新增的部分,出題的可能性會(huì)非常大。在此,跨考給大家一些復(fù)習(xí)建議:
(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小,投入產(chǎn)出比更高;
(2)一定不要從頭一題一題往后做,而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推薦順序:生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科,因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的,生化跟兩邊都不相關(guān);
(3)多選題:先固定一個(gè)選項(xiàng),提高正確率。比如D項(xiàng)肯定不選,那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選,兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2:1:1。多選題重在排除,而不是優(yōu)選,所以盡量多選,少排除,但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見);
(4)病例題:外延大,但是區(qū)分度小,經(jīng)常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科;內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等;
(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。可以查一查每道題的難度系數(shù),但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題,一般都看似簡單,但是都事陷阱題,特別容易想當(dāng)然。一共180道題,能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2:1。
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