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文科生經(jīng)常調(diào)侃自己“知錯(cuò)就改,改了就犯”,其潛臺(tái)詞是明知故犯。但機(jī)械男絕不容許這樣的事情發(fā)生,他們一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤絕不手軟,毫不留情。
1.教材多=全面=好。
研友A的桌上永遠(yuǎn)堆著厚厚的一疊政治復(fù)習(xí)資料,從官方的大綱解析到各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的筆記、習(xí)題,只要是市面上比較熱門的輔導(dǎo)書他都有,練習(xí)題是幾乎做遍了幾個(gè)大師的《X千題》。最后考研成績(jī)出來(lái),A竟然只得了64分,和他巨大的精力投入相比,回報(bào)很低。
縱觀一些得分較高的同學(xué),大部分人用的復(fù)習(xí)資料都十分簡(jiǎn)單。為什么用的書少反而考的好呢?因?yàn)閷?duì)絕大部分人來(lái)說(shuō),一本書看完一遍只能達(dá)到理解,要真正把知識(shí)內(nèi)化、吸收、運(yùn)用,需要多遍反復(fù)。而每套參考教材的邏輯、習(xí)慣用語(yǔ)可能都不太一樣,如果一本沒(méi)有吃透就看下一本,就極有可能弄得自己思維混亂。
其實(shí),把一套材料看3遍的效果遠(yuǎn)好過(guò)把3套材料分別看一遍。以我為例,除非把一本參考書吃透,否則我絕不買新參考書,教材和練習(xí)均是如此。在整個(gè)考研過(guò)程中,我的政治教材只有2套,其中一套是在考前一個(gè)月才買的,僅僅作偶爾查閱較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)使用,其他90%的時(shí)間我只看另一套教材;選擇題只用了一本,但是做了2遍;最后的大題資料相對(duì)較多,買了3本,是出于參考各家之言、盡量不漏掉可能考點(diǎn)的考慮,但是使用時(shí)我也是以一本為主,其他兩本僅作為補(bǔ)充。由于我的參考書十分有限,所以在每一本上就能下很多工夫,更重要的是通過(guò)多次閱讀、理解,我可以更好地內(nèi)化出書人的邏輯和語(yǔ)言習(xí)慣,答大題時(shí)都能為自己所用。
2.試圖找到“最好”的參考書。
研友B是一名典型的理科生,她最關(guān)心的問(wèn)題之一就是:哪本參考書最好?后來(lái)她聽(tīng)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō),要學(xué)好政治一定要用最經(jīng)典的紅寶書,就也去買了一本,但是厚厚的一本書看下來(lái)枯燥乏味不說(shuō),而且對(duì)于哪里是重點(diǎn)毫無(wú)頭緒。
挑三揀四地尋找一本“最好“的教材沒(méi)有必要。說(shuō)到底,教材并沒(méi)有最好,只有適不適合自己。市面上流行的教材都是經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)的考驗(yàn),大多質(zhì)量較優(yōu),雖然知識(shí)點(diǎn)在一些細(xì)節(jié)上可能有出入,但是絕大多數(shù)的主要知識(shí)點(diǎn)大多不會(huì)遺漏。如果真的要選書,可以在書店逛逛,把各個(gè)主流系列的參考書都翻一翻,選定一本書,然后充分地相信這套書,并堅(jiān)定不移地把它吃透就可以了。
很多過(guò)來(lái)人強(qiáng)調(diào)的考研政治紅寶書的重要性,我不否定,紅寶書自有其優(yōu)點(diǎn),即最全面、最權(quán)威。但它的缺點(diǎn)也十分明顯:事無(wú)巨細(xì)、沒(méi)有重點(diǎn),特別是對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的理科生來(lái)說(shuō),要自己吃透紅寶書就顯得更加困難,很容易產(chǎn)生畏懼心理。所以如果覺(jué)得自己并不適合(典型癥狀:翻開紅寶書,就兩眼一抹黑),那就沒(méi)必要強(qiáng)求非要看那一本。
通過(guò)我自己的經(jīng)歷,我更加確信了紅寶書的非唯一性。我考研從始至終也沒(méi)有看過(guò)紅寶書,用的教材也不是市面上流行出版的任何一本,只是當(dāng)時(shí)我上的一個(gè)考研大課的輔導(dǎo)講義,甚至每一部分內(nèi)容都由不同的老師編寫。雖然它并不主流,但是我覺(jué)得它邏輯清楚,重難點(diǎn)標(biāo)注清晰,我看起來(lái)很舒服,就一直沒(méi)有換過(guò)別的書,只是偶爾做題時(shí)遇到上面沒(méi)有覆蓋到的細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn),才拿另一本市面上較流行的教材查閱一下。這樣使用下來(lái),我的成績(jī)也并沒(méi)有比用紅寶書或者其他主流教材的同學(xué)差。
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