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學(xué)科、專業(yè)名稱:高等教育學(xué)
高等教育學(xué)專業(yè)于2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲博士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是:高等教育理論研究和教學(xué)的后備人才和高等學(xué)校行政管理、學(xué)術(shù)管理、學(xué)生事務(wù)管理工作者;博士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是:具有高等教育理論修養(yǎng)和研究能力的學(xué)術(shù)型人才和具有高等教育理論修養(yǎng)、戰(zhàn)略思維和科學(xué)管理才能的高等教育管理型人才。本專業(yè)重視高等教育學(xué)基本原理的研究,關(guān)注國(guó)內(nèi)外高等教育改革與發(fā)展的實(shí)踐問(wèn)題和理論動(dòng)態(tài),強(qiáng)調(diào)高等教育管理問(wèn)題的實(shí)證研究,形成高等教育研究的特色,力爭(zhēng)成為國(guó)內(nèi)一流的高等教育研究和人才培養(yǎng)基地。
本專業(yè)設(shè)4個(gè)研究方向:高等教育學(xué)、高等教育管理、比較高等教育和大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育。本專業(yè)要求每一位研究生在求學(xué)期間廣泛閱讀,打下扎實(shí)的理論功底,提高研究能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,包括中文和英文、書面和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,熟悉高校管理實(shí)踐,并且培育一到兩個(gè)特長(zhǎng),既要學(xué)會(huì)做事(To Do),更要學(xué)會(huì)做人(To Be)。
本專業(yè)有十余位指導(dǎo)教師,包括楊德廣教授、高耀明教授、劉曉敏研究員、夏人青研究員、母小勇教授、范為橋教授、黃海濤教授、周曉璐教授、岳龍副教授、朱煒副教授、張繼龍副教授、晏成步副教授、李立峰副教授、宋佳副教授、廖青副教授、張華峰副教授等。近五年本專業(yè)指導(dǎo)教師在CSSCI和SSCI等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文100余篇;出版學(xué)術(shù)著作或譯著10多部;獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng);承擔(dān)省部級(jí)以上研究項(xiàng)目20余項(xiàng);承擔(dān)或參與市教委以上決策咨詢課題20項(xiàng);主辦或參與主辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議10余次。
本專業(yè)導(dǎo)師楊德廣教授是我國(guó)高等教育研究的著名學(xué)者,出版著作(含主編)40余部,公開(kāi)發(fā)表論文480余篇;先后承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)課題10余項(xiàng),有20多項(xiàng)研究成果獲全國(guó)教育科學(xué)研究獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。在楊德廣教授的帶領(lǐng)下,本專業(yè)著力于高等教育原理、高等教育治理、高校教師專業(yè)發(fā)展、國(guó)際組織與高等教育、高等學(xué)校招生考試制度、高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障、學(xué)生生涯發(fā)展等領(lǐng)域的研究工作,在國(guó)內(nèi)外有廣泛的影響,并且與日本、德國(guó)、美國(guó)等高等教育研究組織和機(jī)構(gòu)建立了定期的國(guó)際交流機(jī)制。
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