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4月27日,是敬一丹60歲的生日。4月30日錄完最后一期《焦點(diǎn)訪談》,她從央視退休。近兩年,敬一丹總是帶著一種倒計(jì)時(shí)的心態(tài)來(lái)錄制每一期節(jié)目。退休真正到了眼前,心境卻是平和的。
三十多歲時(shí),敬一丹對(duì)著鏡子說(shuō):“我都有皺紋了。”媽媽看著她說(shuō):“少有少的美,老有老的美。”
五十多歲時(shí),敬一丹遇到朋友的媽媽石銘阿姨。已經(jīng)九十多歲的老人家對(duì)敬一丹說(shuō),在自己六十歲離休的時(shí)候,定了一個(gè)三十年計(jì)劃:辦一份報(bào)、出幾本書。
敬一丹為這個(gè)計(jì)劃感到吃驚:“離休了,散淡日子慢慢過(guò)唄,老人家不但定計(jì)劃,還定了三十年的計(jì)劃。”一年又一年,她實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)預(yù)定的計(jì)劃。在老年社區(qū)辦了一份報(bào),忙忙碌碌操持著,書也一本一本按計(jì)劃出版。
“和95歲的石銘阿姨比,我可不才年方六十嘛。”敬一丹笑著說(shuō)。
一年多來(lái),敬一丹在寫一本名為《我遇見你》的新書,用寫書的方式“好好地看了一下自己走過(guò)的路。”敬一丹說(shuō):“之所以叫這個(gè)書名,是因?yàn)樽鲇浾摺⒆鳛橐粋(gè)電視人,職業(yè)讓我有了這么多‘遇到’。假如不是有了這些‘遇到’,我今天就不會(huì)是這個(gè)樣子。作為一個(gè)電視人能夠遇到那么多人,是有緣、有幸。”
發(fā)黃的紙張、生銹的曲別針,敬一丹把以前攢的筆記本都拿了出來(lái),把做過(guò)的節(jié)目一個(gè)個(gè)都回憶了一遍。“我做這件事情,其實(shí)是為了給自己一個(gè)交代,也給觀眾一個(gè)交流。不做這個(gè)事兒就好像有事沒(méi)做完似的。這就是A型血的特點(diǎn),做事要有頭有尾。”敬一丹說(shuō)。
“我是我們那疙瘩普通話最好的”
4月底的最后一個(gè)周末,敬一丹回到了母校中國(guó)傳媒大學(xué)。在青年學(xué)生中間,她的心情完全放松了下來(lái)。學(xué)生提問(wèn):“假如回到二十歲,你會(huì)做什么?”將敬一丹拉回到林海雪原的知青生活。
1972年,敬一丹在黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)小興安嶺青河林場(chǎng)當(dāng)知青,一當(dāng)就是5年。“我們和你們最大的不同就是我們?nèi)鄙龠x擇。”敬一丹20歲的時(shí)候,眼前可選擇的機(jī)會(huì)很少。“工農(nóng)兵學(xué)員是推薦的,推薦哪個(gè)是哪個(gè)。推薦哪個(gè)都很向往。”她曾先后被推薦到大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和沈陽(yáng)鐵路學(xué)校等地方深造,但都沒(méi)有成功。直到黑龍江省電臺(tái)替北京廣播學(xué)院(今傳媒大學(xué))來(lái)招生,敬一丹被推薦成功,成為1976年最后一屆工農(nóng)兵大學(xué)生。
剛?cè)雽W(xué),敬一丹遇到的第一個(gè)難題是,看不到問(wèn)題和差距。老師問(wèn)同學(xué)你是哪兒來(lái)的?以前是做什么的?敬一丹用濃重的東北口音說(shuō):“黑龍江哈爾濱,是知青。”
敬一丹回憶著:“老師說(shuō),哎呀,同學(xué)你東北口音太重了。我有口音嗎?我是當(dāng)?shù)貜V播站的廣播員兒,我是我們那疙瘩普通話最好的。你這調(diào)值都不對(duì)。啥叫調(diào)值啊?你這嗓音太白了。啥叫白啊?”
敬一丹同宿舍的同學(xué)都是各省電臺(tái)的播音員。水平比她高出一大截。老師給她的練聲材料和別人都不一樣。“別人練八百標(biāo)兵奔北坡的時(shí)候,我還有另外一份,練調(diào)值。”一直到第一次考試,敬一丹才開始有了自信?荚噧(nèi)容是在一個(gè)小教室錄音,讀一個(gè)有救人情節(jié)的小故事。“我就把調(diào)值啥的給忘了。念那個(gè)小故事念得特別投入。”特別意外,成績(jī)得了優(yōu)。老師說(shuō):“你是基礎(chǔ)不如別人,但是你念稿件的時(shí)候注重內(nèi)容,這是正確的播音創(chuàng)作道路。”這幾句點(diǎn)撥給敬一丹帶來(lái)了很大的鼓舞。
出了英語(yǔ)考場(chǎng),“那自卑就像是文盲遇到了識(shí)文斷字的人一樣”
工農(nóng)兵學(xué)員的學(xué)制只有兩年,沒(méi)有開設(shè)英語(yǔ)課,學(xué)習(xí)條件也很艱苦,甚至播音專業(yè)的小課要在宿舍里進(jìn)行。帶著太多遺憾,敬一丹回到了黑龍江人民廣播電臺(tái)。沒(méi)過(guò)多久,她發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力下降了。“天天播音讀稿子,自己不會(huì)寫東西了。這樣下去不完了嗎?”敬一丹想再次深造,途徑只有一個(gè),考研究生。
在偌大的哈爾濱,敬一丹的視野里找不到一個(gè)文科的研究生。想借鑒經(jīng)驗(yàn)是不可能了。為了了解題型,她第一次走進(jìn)了考場(chǎng)。在英語(yǔ)考場(chǎng)上,敬一丹平生第一次看到了英語(yǔ)試題。“那時(shí)候,我勉強(qiáng)認(rèn)全了26個(gè)字母。怎么連在一起都不認(rèn)識(shí)呢?怎么別人都會(huì)呢?”敬一丹說(shuō),在不能提前交卷的30分鐘內(nèi),她只能這行填上 A,那行填上B。“深深地自卑啊,那種自卑就像是一個(gè)文盲遇到了識(shí)文斷字的人一樣。”出了考場(chǎng),敬一丹下定決心,學(xué)英語(yǔ)。
周一、三、五學(xué)許國(guó)璋英語(yǔ)第三冊(cè),二、四、六學(xué)第四冊(cè),周日還去上托福。在這種強(qiáng)度下,敬一丹進(jìn)了三次研究生考試的考場(chǎng),最終英語(yǔ)66分,考取了北京廣播學(xué)院的研究生。
敬一丹讀研究生的時(shí)候,電視臺(tái)主持人剛剛出現(xiàn)。“這不就是我隱隱約約感覺(jué)到的方向嗎?采編播合一的主持人。”寫畢業(yè)論文的時(shí)候,敬一丹的題目是《論節(jié)目主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)》,是中國(guó)第一篇關(guān)于主持人的論文。
導(dǎo)師齊越是開國(guó)大典的播音員,很多人擔(dān)心傳統(tǒng)的齊越老師不會(huì)同意這個(gè)題目。當(dāng)時(shí)播音系沒(méi)有一個(gè)老師有主持人的實(shí)踐,電視臺(tái)剛剛有實(shí)踐,甚至看不見一篇像樣的體會(huì)文章。敬一丹向?qū)焻R報(bào)了自己的題目,齊越教授立刻表示了贊許。他吩咐敬一丹:“你要從調(diào)研開始。”齊越教授寫了幾個(gè)紙條給沈力、虹云、徐曼等人,相當(dāng)于路條。這些人都是中國(guó)主持人的開拓者。敬一丹愉快地回憶著寫給沈力的內(nèi)容:沈力環(huán)(沈力原名)同志,我的學(xué)生小敬要研究節(jié)目主持人,請(qǐng)你幫助她。論文答辯時(shí),敬一丹已身懷六甲。“我是一邊孕育論文,一邊孕育我女兒。” 站在導(dǎo)師齊越教授的塑像前,看著翠綠的松柏和成片的核桃林,敬一丹回想起很多。
“我先是研究者,后是實(shí)踐者。我研究以后發(fā)現(xiàn),成功的主持人,無(wú)一不是采編播合一的。這就是我對(duì)主持人的認(rèn)識(shí),這是規(guī)律性的東西。”敬一丹總結(jié)說(shuō)。
研究生畢業(yè)后,敬一丹留校當(dāng)老師。張澤群、孫曉梅、張政這些85級(jí)的新生成了敬一丹的學(xué)生。敬一丹故作鎮(zhèn)定地講課。看著孫曉梅他們聰明的眼神,她的心里一陣陣地發(fā)虛:“我拿什么獻(xiàn)給你,我的學(xué)生?”學(xué)校派敬一丹去中央電視臺(tái)實(shí)習(xí),實(shí)踐之后,積累素材,回來(lái)寫電視播音講義。結(jié)果就一去不復(fù)返了。
1988年,敬一丹到了中央電視臺(tái)。“去電視臺(tái),每天都是新鮮,每天都是陌生,把心底里的欲望喚起來(lái)了。”敬一丹說(shuō)。
遲鈍,也許成全了我
28歲,敬一丹考取研究生;38歲,創(chuàng)辦了《一丹話題》;40歲,加盟《焦點(diǎn)訪談》。
1995年,敬一丹剛到《焦點(diǎn)訪談》不久,《中國(guó)青年報(bào)》一位女記者采訪了敬一丹。專訪見報(bào)了,標(biāo)題是:《敬一丹 另一種中年》。“啊?我成了中年?”這個(gè)標(biāo)題讓敬一丹感到意外。又有一家東北的報(bào)紙標(biāo)題寫:《敬一丹,與年輪抗?fàn)帯贰?ldquo;誰(shuí)抗?fàn)幜?誰(shuí)去一圈一圈數(shù)年輪啊!”敬一丹說(shuō)。
38歲,敬一丹創(chuàng)辦《一丹話題》,腦力體力滿負(fù)荷投入,也沒(méi)覺(jué)得和十年前有什么不同。
40歲,敬一丹加盟《焦點(diǎn)訪談》。“想都沒(méi)想年齡的事兒,這和年齡有關(guān)嗎?”敬一丹說(shuō),她是在報(bào)人的提醒下才意識(shí)到,人到中年了,“真夠遲鈍的!”當(dāng)時(shí)《東方時(shí)空》、《焦點(diǎn)訪談》團(tuán)隊(duì)的平均年齡三十歲左右。崔永元、水均益,比她小八歲,白巖松比她小十三歲。遇到有人拐彎抹角地問(wèn)她:你中學(xué)是那屆的?敬一丹索性痛快地直接說(shuō)出自己的年齡。
和年輕人一起,也沒(méi)覺(jué)得有什么不同?吹桨讕r松精力旺盛反應(yīng)飛快,她會(huì)想:“是新聞素質(zhì)使然,性格使然,與年齡有什么關(guān)系呢?我對(duì)年齡感覺(jué)有點(diǎn)兒遲鈍。”
對(duì)性別,敬一丹同樣遲鈍。早期《東方時(shí)空》,嚴(yán)重陽(yáng)盛陰衰,只有敬一丹一個(gè)女主持人。敬一丹就自己湊合著化妝;瘖y師徐晶來(lái)幫忙:“黃臺(tái)長(zhǎng)囑咐了,你快去幫幫敬一丹吧!實(shí)在是看不下去了。”敬一丹平常采訪、出差、走山路,熬夜編片,也很少想到女士?jī)?yōu)先,被關(guān)照這一層。“作為一個(gè)中年女性主持人,我對(duì)年齡、性別的遲鈍,也許成全了我。這種遲鈍,使我對(duì)這組詞的最后一個(gè)詞‘主持人’更敏感更在意,職業(yè)的要求往往是首要的。”
很多精英,因?yàn)榭戳诵侣勗u(píng)論部的“內(nèi)部年會(huì)”才決定加入央視
敬一丹慶幸人到中年時(shí),到了一個(gè)年輕的群體中。加盟《焦點(diǎn)訪談》后,第一次參加年會(huì)就大感意外。舞臺(tái)上,有穿著雪白紗裙跳“四小天鵝”的四條漢子。群眾大模大樣坐著,頭兒殷勤地端茶倒水,領(lǐng)導(dǎo)的錢包被主持人拿出來(lái),問(wèn)也不問(wèn)把錢撒向眾人,平常嚴(yán)厲的制片人,也得經(jīng)得住捉弄。
后來(lái)的年會(huì),就成了一個(gè)盼頭。“年會(huì)的時(shí)候總是把最聰明的人集中起來(lái)。這也是一種表達(dá)。有一個(gè)策劃的班子。我肯定不是策劃班子里的,那是比我更聰明的人在那里。”
2002年,新聞評(píng)論部?jī)?nèi)部年會(huì)《東方紅時(shí)空》,熒屏前嚴(yán)肅的敬一丹、康平穿上了六五式舊軍裝,作為晚會(huì)的主持人。
后來(lái),這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上了網(wǎng),好多年后,仍然會(huì)引起議論。
“在這里你能看到人們的關(guān)系,甚至是一種文化。你就會(huì)覺(jué)得他們?yōu)槭裁催@么友愛(ài)、平等、有趣,有那么多的火花呢?在這里沒(méi)有那種很森嚴(yán)的等級(jí),可以調(diào)侃戲謔。”敬一丹說(shuō),曾經(jīng)有雜志登出醒目的封面文章:“弱智的中國(guó)電視”。時(shí)間副主任笑瞇瞇地有點(diǎn)居心叵測(cè)地把雜志的人請(qǐng)到年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。那人看后說(shuō):這些人不弱智!
2000年,《東方時(shí)空》7周年節(jié)目,中央電視臺(tái)第一次把網(wǎng)絡(luò)引到直播間。崔永元帶領(lǐng)著演播室近百名觀眾和網(wǎng)友,“萬(wàn)炮齊轟”主持人敬一丹、白巖松和水均益。“全是批評(píng),不是夸你怎么好。”敬一丹說(shuō),“在這樣的環(huán)境下,就感覺(jué)到我們和觀眾的一種信任關(guān)系。”
有一個(gè)觀眾對(duì)敬一丹說(shuō):“你很有道德的感召力,但沒(méi)有票房的號(hào)召力。你要是像崔永元一樣,有點(diǎn)缺點(diǎn)就好了。”敬一丹理解,表現(xiàn)太完美,總讓人覺(jué)得是在掩飾,會(huì)產(chǎn)生距離感。“我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)女孩這么有見解,節(jié)目一結(jié)束,我們就讓她加盟東方時(shí)空了,成了我們的同事。”
在央視先后迎接兩位總理時(shí),她反復(fù)說(shuō)起“輿論監(jiān)督”
1998年10月7日,《焦點(diǎn)訪談》迎來(lái)朱镕基總理。
朱總理是《焦點(diǎn)訪談》最忠實(shí)的觀眾,常在國(guó)務(wù)院的會(huì)議上提及《焦點(diǎn)訪談》。
常對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容作出迅速直接的反應(yīng),節(jié)目曝光的問(wèn)題會(huì)連夜出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),第二天就有反饋的結(jié)果。“作為記者,看到立竿見影的效果,看到我們的輿論監(jiān)督能那么直接地推動(dòng)社會(huì),推動(dòng)某項(xiàng)政策的出臺(tái),推動(dòng)某個(gè)錯(cuò)誤的糾正,特別有職業(yè)的成就感。”敬一丹說(shuō)。
總理進(jìn)到臺(tái)里了。敬一丹因?yàn)榻邮芰苏?qǐng)總理給《焦點(diǎn)訪談》題詞的任務(wù)而有些忐忑。朱總理曾約法三章,不題詞、不剪彩、不收禮。怎么好讓總理破例呢。
朱總理走進(jìn)《焦點(diǎn)訪談》演播室。短暫的靜場(chǎng)后,敬一丹對(duì)他說(shuō):“總理,現(xiàn)在您看到的這些記者,只是我們《焦點(diǎn)訪談》的十分之一。”總理說(shuō):“你們那么多人啊?”敬一丹說(shuō):“是啊,我們很多年輕同事都到各地采訪去了,他們都想和您交流,但有工作回不來(lái),您能不能給他們留句話?”
中宣部部長(zhǎng)丁關(guān)根說(shuō) :“不要請(qǐng)總理題詞。”敬一丹趕緊說(shuō) :“不是題詞,是給我們年輕記者留句話。”總理笑了。
方宏進(jìn)把題詞本擺在臺(tái)子上。演播室一片安靜?偫砺涔P了 :“輿論監(jiān)督,群眾喉舌”。白巖松站在總理后面鼓起掌來(lái)。總理說(shuō) :“我還沒(méi)寫完呢!”
總理又寫 :“政府鏡鑒,改革尖兵”。演播室一片掌聲。
朱總理和敬一丹他們談了很多問(wèn)題。其中談道:“什么叫正面報(bào)道為主?是指 99%都應(yīng)該正面報(bào)道嗎? 98%、80%就不行嗎?我看 51%不也行嗎?”
農(nóng)民的話被總理引用?偫碚f(shuō),現(xiàn)在農(nóng)村老百姓和干部打交道有句口頭語(yǔ) :“你聽不聽?不聽,我們《焦點(diǎn)訪談》見。”這說(shuō)明《焦點(diǎn)訪談》在農(nóng)民中間有影響,農(nóng)民覺(jué)得有說(shuō)話的地方,有人幫他們說(shuō)話,而且說(shuō)了話干部不聽不行,有權(quán)威。
在談到“政府鏡鑒”時(shí),朱總理說(shuō) :“我們確實(shí)從《焦點(diǎn)訪談》了解到我們不能了解的情況,它像一面鏡子,反映出我們的政策究竟能不能得到很好的貫徹。我們下去往往了解不到真實(shí)情況,他們事先都準(zhǔn)備好了,叫你到哪兒去視察就去哪兒視察,坐下來(lái)就聽匯報(bào),誰(shuí)跟你說(shuō)心里話呀!我在《焦點(diǎn)訪談》就能看到許多真實(shí)情況。”
很久以后,2011年,《朱镕基總理講話實(shí)錄》出版。在348篇講話中,有68次提到《焦點(diǎn)訪談》!督裹c(diǎn)訪談》在那個(gè)時(shí)代幾乎成了輿論監(jiān)督的代名詞。
2003年8月26日,溫家寶總理來(lái)到中央電視臺(tái)視察。敬一丹心里斟酌著:“怎樣用一句話說(shuō)明《焦點(diǎn)訪談》近年的處境?怎樣更醒目地提出問(wèn)題?”
《焦點(diǎn)訪談》在上世紀(jì)90年代中后期,經(jīng)歷了最有鋒芒的時(shí)期。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,漸失鋒芒,從巔峰上下來(lái)了。
溫家寶總理來(lái)了,敬一丹開口說(shuō)了第一句話:“溫總理,1998年《焦點(diǎn)訪談》的輿論監(jiān)督內(nèi)容在全年節(jié)目中所占比例是47%,到 2002年,降為17%。”
敬一丹接著說(shuō) :“輿論監(jiān)督內(nèi)容減少,一個(gè)原因是輿論監(jiān)督的環(huán)境在變化,干擾在增強(qiáng)。現(xiàn)在,輿論監(jiān)督的節(jié)目幾乎都遭遇說(shuō)情。說(shuō)情已經(jīng)從熟人老鄉(xiāng)同學(xué)出面發(fā)展到組織出面。制片人、主任、臺(tái)長(zhǎng)不得不用大量精力應(yīng)付說(shuō)情,有的節(jié)目就在這種環(huán)境里夭折了。這使得《焦點(diǎn)訪談》的特色不那么鮮明了,有的觀眾的心情也從期待變成失望。在眾多類型的節(jié)目中,《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目并不是一個(gè)讓人開心、舒服的節(jié)目,它是給人痛感和警示的節(jié)目,它對(duì)社會(huì)的意義,就如同讓人對(duì)自己身上的疥瘡保持痛感一樣,進(jìn)而保持整個(gè)社會(huì)肌體的健康。營(yíng)造良好的輿論監(jiān)督環(huán)境,讓《焦點(diǎn)訪談》保持鮮明的監(jiān)督特色,是社會(huì)需要的,是百姓希望的。”
“中國(guó)需要輿論監(jiān)督,同時(shí)需要輿論監(jiān)督的土壤,在我們前面,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,考驗(yàn)著耐力和承受力。”敬一丹說(shuō)。
有時(shí)她問(wèn)自己 :這還是《焦點(diǎn)訪談》嗎?
《焦點(diǎn)訪談》的主持人值班是按周輪換,有時(shí),敬一丹值班一周,沒(méi)有一期節(jié)目是輿論監(jiān)督的。周末最后一天,敬一丹問(wèn)自己:這還是《焦點(diǎn)訪談》嗎?有人久不見面,遇到了她,問(wèn):“你現(xiàn)在主持什么節(jié)目呢?”敬一丹說(shuō):“一直在主持《焦點(diǎn)訪談》啊!”對(duì)方說(shuō):“哦,很久不看了。”有人甚至說(shuō):“現(xiàn)在還有《焦點(diǎn)訪談》嗎?”這是以另一種方式說(shuō):“你們還有鋒芒嗎?”
敬一丹有心記錄下從1998年到2014年,《焦點(diǎn)訪談》播出的監(jiān)督類節(jié)目的數(shù)量。最多的是1998年,共130期。最少的是2011年,只有24期。2014年為68期。
在敬一丹眼里,《焦點(diǎn)訪談》不僅僅是一個(gè)電視欄目,它是中國(guó)民主法治進(jìn)程中的一個(gè)特殊產(chǎn)物,在中國(guó)社會(huì)有些渠道還不暢通的時(shí)候,《焦點(diǎn)訪談》承擔(dān)了超出一個(gè)電視欄目所能承擔(dān)的觀眾托付。
1994年《焦點(diǎn)訪談》剛剛創(chuàng)辦的時(shí)候,中國(guó)很多百姓,特別是窮鄉(xiāng)僻壤的草根階層還不知道“輿論監(jiān)督”為何物,“輿論監(jiān)督”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的很多人來(lái)說(shuō),幾乎是生詞。
在中國(guó)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期,報(bào)紙、廣播、電視鮮有批評(píng)之聲。缺少監(jiān)督,是那個(gè)年代特有的社會(huì)面貌。
最初《焦點(diǎn)訪談》很多話題是不能碰的,比如說(shuō)戴大蓋帽的,意味著權(quán)力。警察、法官、稅務(wù)、工商,只要是代表著權(quán)力,都曾經(jīng)是禁區(qū)。早期《焦點(diǎn)訪談》有很多這樣的鏡頭:正在拍攝監(jiān)督對(duì)象的時(shí)候,爭(zhēng)論、沖突、肢體沖撞,攝像機(jī)猛烈搖晃,粗暴地上來(lái)一只手——不許拍攝!
敬一丹說(shuō):“那個(gè)時(shí)候‘大蓋帽’一出現(xiàn)在我們的鏡頭里,大家都緊張。輿論監(jiān)督怎么推進(jìn)呢?省會(huì)不行,那我們找一個(gè)縣;中心城市不行,我們找不那么敏感的小城市,有點(diǎn)農(nóng)村包圍城市的意思。我們?cè)谝淮缫淮绲亻_拓著輿論監(jiān)督的空間。”
《焦點(diǎn)訪談》最初,如果拍到不許拍照、推搡記者擋鏡頭時(shí),特別暗自興奮,初期時(shí)這些鏡頭直接編到節(jié)目里,很有力量,觀眾一看就會(huì)覺(jué)得:那是壞人。但這種判斷太簡(jiǎn)單了。
后來(lái)主動(dòng)減少,甚至不用這些鏡頭了,《焦點(diǎn)訪談》從最初的血?dú)夥絼偟哪贻p人,慢慢變成了講理的中年人。在她看來(lái),“韌性”、“堅(jiān)持”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“任性”重要。
前些天有一次和觀眾見面的活動(dòng),一個(gè)中年人對(duì)敬一丹說(shuō),“我沒(méi)有什么問(wèn)題要問(wèn)你,我只是想跟你說(shuō)一句話:我真的很感謝,那些年你們?yōu)槲覀冋f(shuō)話。”敬一丹說(shuō):“原來(lái)在《焦點(diǎn)訪談》初創(chuàng)的時(shí)候,是一花獨(dú)放,所以它的力量非常的引人注目。當(dāng)輿論監(jiān)督遍地開花的時(shí)候,人們期待《焦點(diǎn)訪談》還像當(dāng)年一樣引人注目。但主戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)分散了。”
“總有一種力量讓我們看清了生活本來(lái)面目后,依然熱愛(ài)它。”
敬一丹早年遇到年輕觀眾,觀眾會(huì)說(shuō),“我昨天看了你們的節(jié)目。”那時(shí)候《焦點(diǎn)訪談》播出的節(jié)目,第二天就會(huì)引起街談巷議。后來(lái),就變成:“敬老師,我們小時(shí)候經(jīng)常看你們節(jié)目。”情況還在慢慢起變化。敬一丹有一次走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就聽到學(xué)生對(duì)她說(shuō):“敬老師,我媽媽特喜歡你。”一開始聽到這樣的話,敬一丹總是要問(wèn):“那你呢?”非得逼著人家說(shuō),那我也挺喜歡的。
近一兩年又起了變化。遇學(xué)生說(shuō),“敬老師咱們照張相,我回去給我奶奶看看。”媒體發(fā)生了翻天覆地的變化。年輕人從小時(shí)候跟家人一起守候電視,到轉(zhuǎn)向了新媒體的懷抱。敬一丹特別在意年輕人在想什么,做什么。
敬一丹的女兒在公益組織“美麗中國(guó)”工作。這使得敬一丹更多地接觸到公益活動(dòng)和其中的年輕人們。“美麗中國(guó)”最大的特點(diǎn)是從中國(guó)一流大學(xué)招募優(yōu)秀的、對(duì)教育有熱忱、具有領(lǐng)導(dǎo)力的畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格、密集的培訓(xùn)后,輸送到教育落后地區(qū)完成兩年的全職、一線的教學(xué)任務(wù)。“年輕老師們?cè)诘褪杖氲貐^(qū)待滿兩年,這是專業(yè)、職業(yè)的公益行為。”敬一丹解釋說(shuō)。
“‘郭美美事件’讓我女兒很想去了解規(guī)范、可持續(xù)的慈善是怎樣的,所以她辭去原來(lái)的工作加入‘美麗中國(guó)’擔(dān)任募資人。她告訴我之前的工作沒(méi)有讓她內(nèi)心真正感到滿足,想做能夠面對(duì)更多人的工作。當(dāng)她將內(nèi)心的想法告訴我時(shí),我非常理解她。”敬一丹說(shuō)。
在面對(duì)這些年輕教師的時(shí)候,敬一丹非常驚訝,這些在她眼里還是孩子的教師去到落后地區(qū)面對(duì)一群孩子,給孩子們帶來(lái)了許多“第一次”。過(guò)去在那些教育資源貧乏的地區(qū),有的連課都排不出來(lái),這些年輕人去了之后,給孩子們上課,打開了他們的眼界,讓他們知道了山外面還有另一個(gè)世界。
在云南,四個(gè)年輕教師給孩子們辦起了合唱團(tuán),將孩子們的潛能挖掘出來(lái),給孩子們帶來(lái)了很大樂(lè)趣。“孩子們的變化特別大,最大的變化就是眼神,變得靈動(dòng)了。”這些年里,“美麗中國(guó)”的600名教師影響了近十萬(wàn)名學(xué)生。
兩年的支教,讓這些年輕人也收獲了很多。敬一丹曾經(jīng)被一個(gè)小老師說(shuō)過(guò)的話深深感染:“總有一種力量讓我們?cè)诳辞辶松畹谋緛?lái)面目之后,依然熱愛(ài)它。”
敬一丹說(shuō),退休后,會(huì)有更多的時(shí)間去“美麗中國(guó)”做志愿者。“但我沒(méi)有想清楚我能做些什么,能給孩子們上什么課。我想我是不是可以給這些小老師們講講如何與人溝通。因?yàn)闇贤ㄒ恢笔侵袊?guó)社會(huì)很缺少的一種訓(xùn)練或者是一種素養(yǎng)。”
退休之際,她問(wèn)自己:“怎么那么多孩子讓我念念不忘?”
回頭梳理這么多年接觸的采訪對(duì)象,敬一丹在心里沉淀下來(lái)很多孩子,“我就忘不掉他,他的樣子,小眼神,當(dāng)時(shí)的小表情。”敬一丹問(wèn)自己:“怎么那么多孩子讓我念念不忘?”
節(jié)目曾經(jīng)要采訪一個(gè)七八歲的女孩,爸爸在小煤窯做事,家境非常困難。在她去給爸爸送飯時(shí),小煤窯出事了,女孩提著一瓦罐的午飯,眼睜睜看著自己的父親出不來(lái)了。敬一丹看著她怯生生的樣子,說(shuō)不能采訪。“我不能讓這個(gè)女孩再重復(fù)自己看見父親再也出不來(lái)了的那種情景。”
敬一丹問(wèn)女孩,家里還有什么人?說(shuō)還有叔叔。于是采訪了叔叔,讓他來(lái)復(fù)述礦難情景。后來(lái)這個(gè)小女孩只是在鏡頭里出現(xiàn),沒(méi)有讓她說(shuō)話。“這種放棄,可能會(huì)讓一期節(jié)目失去了一個(gè)看點(diǎn)、淚點(diǎn),但會(huì)讓我內(nèi)心安寧。”敬一丹說(shuō)。
敬一丹后來(lái)采訪了一個(gè)家境平平的小女孩,叫楊芳,父母雙全,有個(gè)姐姐,都是普通農(nóng)民。“當(dāng)時(shí)故意找了一個(gè)普通家境的孩子。這種普通和平常才需要記者去發(fā)現(xiàn)。”敬一丹問(wèn)楊芳平常喜歡上什么課?楊芳說(shuō)喜歡畫畫。于是敬一丹就看了看她畫的畫。
她的畫里是藍(lán)色的竹子、藍(lán)色的熊貓、藍(lán)色的花。敬一丹問(wèn):“竹子應(yīng)該是什么顏色的?”她說(shuō):“竹子是綠色的”。“為什么畫成藍(lán)色的?”楊芳回答:“我只有一支圓珠筆。”她的老師說(shuō),“這一班的學(xué)生只有四五個(gè)有彩色筆的,我跟學(xué)生只能提一支筆的要求。”
老師也沒(méi)有彩色的粉筆。當(dāng)她需要給學(xué)生畫一個(gè)太陽(yáng)、畫一朵紅花的時(shí)候,她就把白色的粉筆放在紅墨水里浸,曬干了再給學(xué)生畫。
說(shuō)起這些,敬一丹的眼睛里泛著濕潤(rùn),“這是很多地方的常態(tài)啊,關(guān)鍵是并不極端。”楊芳特別喜歡畫畫,敬一丹就把普通小孩的小愛(ài)好在節(jié)目里反映了。結(jié)果楊芳和她的同學(xué)們收到了全國(guó)各地寄來(lái)的彩筆。
楊芳給敬一丹寄來(lái)一幅畫。在這幅畫里,綠色的熊貓,黃色的云彩,所有的顏色都用上了。
“你說(shuō)這樣的表達(dá)有沒(méi)有力量?留守兒童、城市邊緣的孩子、農(nóng)村的孤兒、女孩兒,這都是弱勢(shì)中的弱勢(shì)。這些孩子生命力很強(qiáng)。我太想用花骨朵來(lái)形容他們了,但是我看到的分明就是小草。長(zhǎng)在路邊,石頭縫里,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。”敬一丹感嘆。
大時(shí)代中的小孩兒是怎么長(zhǎng)大的,他現(xiàn)在變成了什么?敬一丹特別想回訪那些孩子。“我要做五年計(jì)劃可以做這個(gè),回訪我印象深刻的人,看他們這二三十年的生活有什么變化。”敬一丹順著職業(yè)的思路繼續(xù)說(shuō):“那我又回到了記者生活。”
年輕人將大學(xué)畢業(yè)后暫時(shí)不工作的第一年叫“間隔年”,敬一丹希望有一個(gè)間隔年,好好看看、想想接下來(lái)的可能。“年方六十,我面對(duì)的是一個(gè)逗號(hào)。”敬一丹說(shuō),60歲是一個(gè)新的開始,“以后最大的可能就是能有更多的機(jī)會(huì)在校園里遇到。”
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