2011考研專業(yè)課之四輪復(fù)習(xí)法

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專業(yè)課的復(fù)習(xí)和應(yīng)考有著與公共課不同的策略和技巧，雖然每個考生的專業(yè)不同，但是在總體上都有一個既定的規(guī)律可以探尋。以下針對考研專業(yè)課為2011年的考生總結(jié)的一些十分重要的復(fù)習(xí)方法和技巧。

專業(yè)課考試的方法論

對于報(bào)考本專業(yè)的考生來說，由于已經(jīng)有了本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)和知識儲備，相對會比較容易進(jìn)入狀態(tài)。但是，這類考生最容易產(chǎn)生輕敵的心理，因此也需要對該學(xué)科能有一個清楚的認(rèn)識，做到知己知彼。

跨專業(yè)考研或者對考研所考科目較為陌生的同學(xué)，則應(yīng)該快速建立起對這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架，第一輪下來能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成，這對接下來具體而豐富地掌握各個部分、各個層面的知識具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的好處是節(jié)約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初入陌生學(xué)科的同學(xué)會經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上，往往是浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對該學(xué)科的整體認(rèn)識。

其實(shí)考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書，關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習(xí)時(shí)間則因人而異。一般來說，考生應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時(shí)間。

專業(yè)課的四輪復(fù)習(xí)法

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該以四輪復(fù)習(xí)為最佳，所以考生在備考的時(shí)候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自己的時(shí)間：

第一輪復(fù)習(xí)：每年的2月——8月底

這段時(shí)間是整個專業(yè)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程遇到不懂的難題可以盡早地尋求幫助得到解決。這半年的時(shí)間相對來說也是整個專業(yè)復(fù)習(xí)壓力最小、最清閑的時(shí)段�？忌�不必要在這個時(shí)期就開始緊張。

對于跨專業(yè)的考生來說，時(shí)間安排上更是應(yīng)當(dāng)盡早。完全可以超越這里提到的復(fù)習(xí)時(shí)間，例如從上一年的10月份就開始。一般來說，第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識，多看看教材和歷年試題。暑假期間，在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材，擴(kuò)大知識量。

復(fù)習(xí)的尺度上，主要是將專業(yè)課教材精讀兩遍以上，這里精讀的速度不宜太快，否則會有遺漏，一般每天弄懂兩到三個問題為宜。由于這段時(shí)間較長，考生完全可以把專業(yè)問題都吃透�？忌�在第一遍精讀的時(shí)候就需要把這些能夠成為考題的東西挖掘出來，整理成問答的形式。

第二輪復(fù)習(xí)：每年的9月——12月中旬

這個時(shí)段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會有許多問題沉淀下來，這時(shí)最好能夠一一解決，以防后患。對于考生來說，這4個月是專業(yè)知識急劇累積的階段，也是最為繁忙勞累的時(shí)候。

在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記。一項(xiàng)這是十分重要的工作，因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會縮短。此時(shí)需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問題。

在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識點(diǎn)用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰�用筆來表達(dá)的。所以，把第一次精讀過后的那些重點(diǎn)問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點(diǎn)補(bǔ)上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書，把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。

第三輪復(fù)習(xí)：12月中旬——考前一周

這個時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來的讀書筆記和聽課筆記，不斷加深印象，試著自己給自己出題并且結(jié)合本年度的熱點(diǎn)問題試圖去猜一下專業(yè)考題，并想想該怎么答，訓(xùn)練一下解題思路和技巧。

復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等，把這些補(bǔ)充上去，整個的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。

另外，因?yàn)榭荚嚺R近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對某些問題進(jìn)行辯論，汲取對方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。

第四輪復(fù)習(xí)：考前一周——考前一天

如果這個時(shí)候還有很多問題依然得不到解決，那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個博弈的階段，把自己熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。

這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時(shí)間，主要是默默地體會所有的知識要點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳，保證考場中的理想發(fā)揮。

總之，從心理到實(shí)戰(zhàn)，考研對每一個選擇它的人都賦予了公平的起點(diǎn)和特別的困難。當(dāng)你選擇考研時(shí)，你要相信自己是勇敢的，與眾不同的。而當(dāng)你的毅力和努力讓你有一天相信自己能夠戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn)時(shí)，你就離勝利不遠(yuǎn)了。