中國人民大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理導(dǎo)師介紹：申素平

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 中國人民大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

申素平，女，1975年生，2001年于北京師范大學(xué)獲教育學(xué)博士學(xué)位，同年到中國人民大學(xué)任教，全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獲得者（2003年），教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者（2010年），牛津大學(xué)訪問學(xué)者（博士后），臺(tái)灣政治大學(xué)訪問學(xué)者�，F(xiàn)任中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國教育政策與法律研究會(huì)常務(wù)理事，北京市教育法研究會(huì)常務(wù)理事，《中國教育法制評(píng)論》編委，多次參加國家教育立法和政策制定工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇。主要科研成果曾獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、全國教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)、中國高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀高教科研成果獎(jiǎng)、全國學(xué)位與研究生教育論文獎(jiǎng)、中國人民大學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)等。

主要研究方向：教育法律與政策、高等教育、比較教育。

主要開設(shè)課程：“教育法學(xué)”“中外教育法律與政策專題”“教育管理糾紛案例分析”。

主要科研項(xiàng)目與課題

1、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目“我國教育法制的理論與實(shí)踐創(chuàng)新”（2011-2014）

2、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“殘疾人教育法律制度研究”（2011-2013）

3、中國人民大學(xué)明德青年學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目“高等教育法制的國際比較與最新發(fā)展”（2010-2019）

4、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“受教育權(quán)利研究”（2004-2009）

5、全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃青年專項(xiàng)“學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益及其法律保障制度研究”（2007-2010）

6、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃青年專項(xiàng)“學(xué)校行為的多元法律監(jiān)督機(jī)制研究”（2003-2006）

7、北京市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃青年專項(xiàng)“高等學(xué)校法人與高等學(xué)校自主權(quán)”（2002-2004）

主要科研成果

1、專著：《教育法學(xué)：原理、規(guī)范與應(yīng)用》，北京：教育科學(xué)出版社，2009年。

2、專著：《高等學(xué)校的公法人地位研究》，北京：北京師范大學(xué)出版社，2010年。

3、受教育權(quán)憲法含義的比較研究，《中國教育法制評(píng)論》第7輯，2010。

4、英國高等學(xué)校法律地位研究，《中國高教研究》，2010年第2期。

5、試析國際人權(quán)法中的兒童受教育權(quán)，《比較教育研究》，2009年第9期。

6、高校學(xué)生紀(jì)律處分制度研究——中英比較的視角，《中國高教研究》，2009年第4期。

7、對(duì)我國公立學(xué)校教師法律地位的思考，《高等教育研究》，2008年第9期。

8、受教育權(quán)的理論內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)邊界，《中國高教研究》，2008年第4期。

9、受教育權(quán)國際標(biāo)準(zhǔn)研究，《清華大學(xué)教育研究》，2007年第5期。

聯(lián)系方式：

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