網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
在考研政治馬原的學(xué)習(xí)中,很讓大家頭疼的就是一些看上去很近似的概念,雖然往往只是一字之差的細節(jié)問題,如果不理解透徹就容易混淆同學(xué)們的復(fù)習(xí)思路。今天老師就來給大家辨析幾組近義詞。
辨析一:“意識”和“認識”
在馬哲的解釋體系中,“意識”指的是“物質(zhì)世界的主觀映象”。“認識”指的是“主體對客體能動的反映”。那么問題來了,我們到底如何區(qū)分“意識”和“認識”?“物質(zhì)世界的主觀映象”和“主體對客體能動的反映”在語義上有區(qū)別嗎?到底什么時候用“意識”什么時候用“認識”呢?其實,在馬哲當(dāng)中,我們想要嚴(yán)格區(qū)分“意識”和“認識”的界限是很困難也是沒必要的,可以從兩個角度入手來辨析這兩個概念:一是二者所屬的范疇不同,“意識”屬于“唯物論”的范疇,“認識”屬于“認識論”的范疇,這是最容易辨別二者的角度。二是由于范疇的不同帶來二者對應(yīng)的概念不同,與“意識”相對的是“物質(zhì)”,與“認識”相對應(yīng)的是“實踐”。從這兩個角度入手就足以在馬哲的視域內(nèi)區(qū)分清楚這對近似概念了。
辨析二:“反應(yīng)”和“反映”
從現(xiàn)代漢語的角度講,“反應(yīng)”指的是“有機體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動”,“反映”指的是“指物質(zhì)固有的特性,即一事物和其他事物發(fā)生相互作用時,以自身的變化再現(xiàn)他物某些特點”。通俗的說,反應(yīng)指的是刺激后的變化,傾向于講“變化”;而“反映”是如同鏡子一般去映射另一個事物。那么,回到馬哲里面來,經(jīng)常用到的是“意識是對物質(zhì)的( )”;“社會意識是對社會存在的( )”通過上面的解釋大家應(yīng)該能夠選擇出括號里應(yīng)填的是“反映”。通過這個辨析同學(xué)們以后在答題看書時就可以更明確它們的用法了。
辨析三:“增值”和“增殖”
經(jīng)常會有同學(xué)發(fā)來這樣的疑問:“價值增殖過程是剩余價值的生產(chǎn)過程”這句話里的“增殖”為什么不是“增值”?首先來看下二者的含義:“增值”是相對價格的提高,往往指的是某個事物本身價值的提升,比如“這件古董再放兩年會增值的。”而“增殖”中的“殖”有生殖繁衍的意思,整個詞指的是物體因多出了新個體而使其價值變大,特別要注意的是這里強調(diào)數(shù)量的增加。那么回到政治經(jīng)濟學(xué)里面,這里講的“剩余價值的生產(chǎn)過程”是指相對于必要勞動而言多出來的那部分勞動生產(chǎn)的價值,由于時間的延長或變相延長帶來的,那應(yīng)該用的是“增殖”而非“增值”。
通過對于這些近似詞語的辨析希望能幫助同學(xué)們廓清馬哲中的基本概念,為考研政治強化復(fù)習(xí)階段的提升打下扎實的基礎(chǔ)。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號