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在考研政治馬原的學(xué)習(xí)中,很讓大家頭疼的就是一些看上去很近似的概念,雖然往往只是一字之差的細(xì)節(jié)問題,如果不理解透徹就容易混淆同學(xué)們的復(fù)習(xí)思路。今天老師就來給大家辨析幾組近義詞。
辨析一:“意識(shí)”和“認(rèn)識(shí)”
在馬哲的解釋體系中,“意識(shí)”指的是“物質(zhì)世界的主觀映象”。“認(rèn)識(shí)”指的是“主體對(duì)客體能動(dòng)的反映”。那么問題來了,我們到底如何區(qū)分“意識(shí)”和“認(rèn)識(shí)”?“物質(zhì)世界的主觀映象”和“主體對(duì)客體能動(dòng)的反映”在語義上有區(qū)別嗎?到底什么時(shí)候用“意識(shí)”什么時(shí)候用“認(rèn)識(shí)”呢?其實(shí),在馬哲當(dāng)中,我們想要嚴(yán)格區(qū)分“意識(shí)”和“認(rèn)識(shí)”的界限是很困難也是沒必要的,可以從兩個(gè)角度入手來辨析這兩個(gè)概念:一是二者所屬的范疇不同,“意識(shí)”屬于“唯物論”的范疇,“認(rèn)識(shí)”屬于“認(rèn)識(shí)論”的范疇,這是最容易辨別二者的角度。二是由于范疇的不同帶來二者對(duì)應(yīng)的概念不同,與“意識(shí)”相對(duì)的是“物質(zhì)”,與“認(rèn)識(shí)”相對(duì)應(yīng)的是“實(shí)踐”。從這兩個(gè)角度入手就足以在馬哲的視域內(nèi)區(qū)分清楚這對(duì)近似概念了。
辨析二:“反應(yīng)”和“反映”
從現(xiàn)代漢語的角度講,“反應(yīng)”指的是“有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)”,“反映”指的是“指物質(zhì)固有的特性,即一事物和其他事物發(fā)生相互作用時(shí),以自身的變化再現(xiàn)他物某些特點(diǎn)”。通俗的說,反應(yīng)指的是刺激后的變化,傾向于講“變化”;而“反映”是如同鏡子一般去映射另一個(gè)事物。那么,回到馬哲里面來,經(jīng)常用到的是“意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的( )”;“社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的( )”通過上面的解釋大家應(yīng)該能夠選擇出括號(hào)里應(yīng)填的是“反映”。通過這個(gè)辨析同學(xué)們以后在答題看書時(shí)就可以更明確它們的用法了。
辨析三:“增值”和“增殖”
經(jīng)常會(huì)有同學(xué)發(fā)來這樣的疑問:“價(jià)值增殖過程是剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程”這句話里的“增殖”為什么不是“增值”?首先來看下二者的含義:“增值”是相對(duì)價(jià)格的提高,往往指的是某個(gè)事物本身價(jià)值的提升,比如“這件古董再放兩年會(huì)增值的。”而“增殖”中的“殖”有生殖繁衍的意思,整個(gè)詞指的是物體因多出了新個(gè)體而使其價(jià)值變大,特別要注意的是這里強(qiáng)調(diào)數(shù)量的增加。那么回到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)里面,這里講的“剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程”是指相對(duì)于必要?jiǎng)趧?dòng)而言多出來的那部分勞動(dòng)生產(chǎn)的價(jià)值,由于時(shí)間的延長(zhǎng)或變相延長(zhǎng)帶來的,那應(yīng)該用的是“增殖”而非“增值”。
通過對(duì)于這些近似詞語的辨析希望能幫助同學(xué)們廓清馬哲中的基本概念,為考研政治強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的提升打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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