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考研數學知識點多,邏輯結構嚴謹,所以考研數學的復習不能一蹴而就,是一個循序漸進的過程?佳袛祵W的復習要分階段進行:基礎階段、強化階段、沖刺階段,每一個階段都有不同的要求和任務,現在基礎階段的復習已接近尾聲,數學基礎階段的復習非常重要,只有在春季基礎階段打牢基礎,夏季強化復習階段的復習才得以深入展開。為了提高同學們的復習效果和效率,下面老師把在教學和輔導學員過程中發(fā)現的一些復習誤區(qū)幫大家總結一些,希望大家在復習時注意避免。
1. 前期數學基礎不好的學生,不知如何入手,不知數學怎么復習
針對這個問題,建議這部分同學主攻教材。在做講義和習題上對應的題目的同時,為了更好地理解概念和知識點,結合同濟第六版的高數教材或微積分(吳傳生編),同濟第五版的線性代數,浙大第四版的概率論與數理統(tǒng)計大綱要求的內容,選擇性的做一些課后的題目,但不用做的過多,主要達到正確理解概念和熟練基本運算的目的。有些同學覺得教材上的題簡單不愿意做,這是萬萬不可的,因為簡單題更能針對性的幫大家鞏固相應知識點;A是我們學習必經的一個階段,沒有基礎,談何提高?
2. 基礎好一點的學生容易好高騖遠,直接扔掉課本,做復習全書
在上課或輔導學員過程中發(fā)現很多同學,有一定的基礎,可能已經考過一次研,已經系統(tǒng)地學過一遍了。他們大部分人的想法就是,我要多做題,每天都是抱著題在做,陷入題海戰(zhàn)術。其實這也是一個誤區(qū)。同學們應該反思一下,尤其是二戰(zhàn)的同學們,你們到底是哪里出了問題,導致你上次數學沒考好。是基礎不夠硬,還是有了基礎卻沒做夠一定量的題。如果是你基礎不好導致你的失利,那么一定還是要從基礎階段,一步一個腳印,踏踏實實的學習起來,而不要受周圍人影響,影響自己的判斷,投入到題海戰(zhàn)術中。 等你基礎階段很好的時候你的能力就慢慢的提升了,數學的復習時一個由量變到質變的過程,切勿急躁。如果你是因為基礎很好,但是就是做題做的太少,好多技巧不知道,計算能力欠缺,這時候你可以多做一些題,但課本也不能丟,做題的過程中,要不斷總結:自己哪里不會,為什么不會,是哪塊知識點沒理解好還是有知識漏洞?要不斷的翻課本去理解,知道理解透徹為止。
3. 很多同學善于做計劃,但不要讓計劃成為負擔
有一部分同學很善于做計劃,這樣很好,可以督促自己完成進度。有的人可能做完計劃以后按部就班,一步步地完成了;但可能有的同學,每天盯著自己的計劃,不停的變,這樣就失去了計劃的意義,不但沒起到督促作用反而成了一種壓力和負擔,得不償失。所以大家在自己做計劃要合理,要根據自己的實際情況,不要過高,也不要過低。
以上是在上課和在輔導學生過程中發(fā)現的一些問題,希望對2016考研的同學們接下來的復習有幫助,F在馬上進入強化階段的復習,希望同學們一定要心無旁騖,全身心的投入到復習當中,切勿浮躁。最后預祝2016考研學子考研成功!
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