山西省創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

今后，上高職也有可能拿到專業(yè)學(xué)位研究生。7月7日，記者從省政府獲悉，《山西省人民政府關(guān)于貫徹落實<國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定>的實施意見》出臺。今后將創(chuàng)新發(fā)展模式，探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

到2020年，我省職業(yè)教育辦學(xué)的目標為：辦學(xué)條件全面達標，中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校全面達到國家規(guī)定的辦學(xué)標準;院校布局和專業(yè)設(shè)置更加優(yōu)化;發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。與此同時，我省還將創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育。�？茖哟胃叩嚷殬I(yè)院校，將以提升服務(wù)能力和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點，突出辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我省還將加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育，建立符合職業(yè)教育特點的學(xué)位制度。探索建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實踐能力培養(yǎng)為重點、以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。實施重點專業(yè)建設(shè)計劃，以專業(yè)建設(shè)為突破口，提升職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展水平，支持建設(shè)100個高職省級重點專業(yè)、300個中職省級重點專業(yè)，鼓勵各市建設(shè)市級重點專業(yè)。

實施“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃。我省將根據(jù)職業(yè)教育特點，實行職業(yè)院校編制每3—5年核定一次的動態(tài)管理機制。職業(yè)院校25%—30%的編制可用于外聘專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師，外聘教師可不納入編制“實名制”管理范圍。允許企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才和社會能工巧匠到職業(yè)院校擔(dān)任專職教師，職業(yè)院�？梢愿鶕�(jù)需要設(shè)立校內(nèi)特聘專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)(職稱)崗位。落實教師企業(yè)實踐制度，實行五年一周期的教師全員培訓(xùn)制度。改革職業(yè)院校教師職務(wù)(職稱)評聘辦法，強化職業(yè)技能的考核，引導(dǎo)教師向“雙師型”方向發(fā)展。