2016考研英語(yǔ)：“把考研真題當(dāng)成寶”之新題型

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新題型起源于2005年的考研英語(yǔ)真題卷。該題型是在7個(gè)選項(xiàng)中選取5個(gè)選項(xiàng)，且分值每個(gè)選項(xiàng)2分。在新題型加入到考研英語(yǔ)中，成為一個(gè)英語(yǔ)真題考查的一個(gè)模塊后，2006年考研英語(yǔ)則出現(xiàn)了三種備選題型：7選5、排序和匹配。新題型在出現(xiàn)的第一年，另眾多考生措手不及。新題型往往在選取文章時(shí)傾向于信息量較大的文章。在篇幅較長(zhǎng)的文章中，有效信息的劃分是有一定難度的。同時(shí)，要考慮到在有限的時(shí)間內(nèi)去完成這樣一篇文章，難度較大。

在歷年的考研英語(yǔ)真題中，新題型的數(shù)量是有限的，這樣是相對(duì)有利于備考考生復(fù)習(xí)這一模塊，但是考慮到文章的篇幅及做給定的時(shí)間，熟練掌握新題型的解題思路及方法是非常必要的。在歷年真題中，小編整理出一些針對(duì)新題型的解題思路，各位考生可以嘗試著用以下幾條建議在真題中練習(xí)一下。

首先，在瀏覽考研英語(yǔ)真題的時(shí)候，一定要對(duì)每空前后信息多注意，尋找在文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞的尋找及定位，往往可以在每空的上段尾句和下段首句。在平常閱讀文章時(shí)，各位考生肯定會(huì)對(duì)文章中出現(xiàn)的大寫字體，時(shí)間，數(shù)字，某個(gè)陌生詞，合成詞，標(biāo)有引號(hào)的詞，名詞短語(yǔ)及代詞等給予更多的注意及精力。

然后，在已給的7個(gè)備選項(xiàng)中找到以上所提到的復(fù)現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在既定的時(shí)間內(nèi)去迅速完成5個(gè)選項(xiàng)的匹配或排序，除了需要大量的解題經(jīng)驗(yàn)，還需要對(duì)各種新題型有熟練的答題技巧。根據(jù)在上面所提到的各種關(guān)鍵詞，各位考生可以采用復(fù)現(xiàn)法、邏輯關(guān)系定位法、舉例定位法、時(shí)間數(shù)字定位法、排比結(jié)構(gòu)銜接法、代詞定位法和排除法。

具體的展開(kāi)各種答題方法，以復(fù)現(xiàn)法為例，復(fù)現(xiàn)法可以使用原詞復(fù)現(xiàn)法和同義復(fù)現(xiàn)法。在2005年考研英語(yǔ)的新題型中，第42空的下段首句是 “But ‘national’ doesn’t have to mean that.”，這樣給考生提供了很明顯的關(guān)鍵詞。在A-G7個(gè)備選項(xiàng)中，C選項(xiàng)的首句 “What does ‘national’ mean?” 中的 “national”很明顯的可以作為原詞復(fù)現(xiàn)的關(guān)鍵詞，而再具體仔細(xì)的看這兩個(gè)句子有著很明顯的邏輯關(guān)系存在。“But ‘national’ doesn’t have to mean that.”在下段句首出現(xiàn)，肯定是在正確的選項(xiàng)中給出了一個(gè)關(guān)于“national” 的定義。因此，這樣的關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系處理，在緊張的考場(chǎng)環(huán)境中，是很有助于考生完成新題型的。

以上只是對(duì)復(fù)現(xiàn)法在考研英語(yǔ)真題中的應(yīng)用給各位考生示例。同樣的各種方法的運(yùn)用需要大量的做題經(jīng)驗(yàn)，小編建議各位考生，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)階段，可以以歷年的考研英語(yǔ)真題為范本，運(yùn)用答題技巧、解題經(jīng)驗(yàn)和綜合能力去攻克新題型。