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現(xiàn)在11月份已經(jīng)過去一半了,即將迎來12月這個(gè)考研月,距離研究生考試還有四十多天,在這僅剩的四十多天里大家不要著急,按照自己制定的計(jì)劃有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
考研政治中,《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》在整個(gè)試卷中所占分值最高,幾乎每年都是大于等于30分,對(duì)于這樣一個(gè)分值高且難度大的科目來說,想得到一個(gè)高分其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于整理一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)思路,以及找準(zhǔn)重點(diǎn)突出背誦。
要搞定毛中特首先要搞定馬克思主義中國化,馬克思主義中國化,簡(jiǎn)而言之就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設(shè)的實(shí)際情況相結(jié)合,從而得出適合中國國情的社會(huì)主義革命和建設(shè)道路。
一.馬克思主義中國化的產(chǎn)生
馬克思主義中國化的提出本身是一個(gè)歷史過程,經(jīng)歷了一個(gè)由淺到深、由感性到理性的認(rèn)識(shí)過程。
1930年毛澤他在《反對(duì)本本主義》中指出:“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國的實(shí)踐相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。”
在1935年召開的遵義會(huì)議上,中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地提出和解決了中國革命的路線、方針和政策,會(huì)議通過的決議,就是馬克思主義結(jié)合中國實(shí)際的產(chǎn)物。
1938年,毛澤東在黨的六屆六中全會(huì)上所作的題為《論新階段》的政治報(bào)告中第一次明確提出了“馬克思主義中國化”這個(gè)命題,并初步闡述了這個(gè)命題的思想內(nèi)涵。“沒有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。”所謂具體的馬克思主義,就是通過民族形式的馬克思主義,就是把馬克思主義應(yīng)用到中國具體環(huán)境的具體斗爭(zhēng)中去,而不是抽象地應(yīng)用它。馬克思主義的中國化,使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性,即是說,按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它,成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
馬克思主義中國化命題的提出,既是毛澤東作為黨的核心領(lǐng)袖人物認(rèn)識(shí)水平的反映,也是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
二.馬克思主義中國化的重要意義
第一,馬克思主義中國化的理論成果指引著黨和人民的偉大事業(yè)不斷取得勝利。
第二,馬克思主義中國化的理論成果提供了凝聚全黨和全國各族人民的強(qiáng)大精神支柱。
第三,馬克思主義中國化倡導(dǎo)和體現(xiàn)了對(duì)待馬克思主義的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷開拓著馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。
三.馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵
科學(xué)內(nèi)涵:馬克思主義中國化,就是將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合。具體地說,就是把馬克思主義的基本原理更進(jìn)一步地和中國實(shí)際、歷史和文化結(jié)合起來,使馬克思主義在中國實(shí)現(xiàn)民族化和具體化。
第一.馬克思主義中國化就是運(yùn)用馬克思主義解決中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)際問題。
第二.馬克思主義中國化就是把中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和歷史經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
第三.馬克思主義中國化就是把馬克思主義植根于中國的優(yōu)秀文化之中。
以上就是都教授為大家總結(jié)的一些毛中特中馬克思主義中國化的重點(diǎn)。希望能夠在大家最后沖刺的階段帶去一些幫助!大家在最后這個(gè)節(jié)骨眼千萬不要亂了陣腳,一定要淡定從容的面對(duì)這次考試!最后祝大家考研順利。
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