2016考研政治馬原必背專(zhuān)題四：唯物史觀

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2016年考研的腳步越來(lái)越近了，馬原作為考研政治中最難的一個(gè)科目，最后沖刺時(shí)刻是同學(xué)們必須多花時(shí)間準(zhǔn)備的科目。老師為同學(xué)們精心準(zhǔn)備2016考研政治馬原必背專(zhuān)題四：唯物史觀。這個(gè)專(zhuān)題沒(méi)有材料分析題必背，核心關(guān)鍵詞：商生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑、群眾史觀。下面，老師把唯物史觀的核心內(nèi)容的單選題、多選題必背知識(shí)點(diǎn)做一些總結(jié)。

核心關(guān)鍵詞

生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑、群眾史觀

核心內(nèi)容

一、單選題必背：

生產(chǎn)方式是勞動(dòng)者和勞動(dòng)資料相結(jié)合的特殊方式，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，它集中地體現(xiàn)了人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性。生產(chǎn)方式是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和。國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。國(guó)家的實(shí)質(zhì)是一個(gè)階級(jí)統(tǒng)治另一個(gè)階級(jí)的工具。社會(huì)基本矛盾——根本動(dòng)力。階級(jí)斗爭(zhēng)——直接動(dòng)力。革命——“歷史的火車(chē)頭”改革是在同一社會(huì)形態(tài)內(nèi)，通過(guò)調(diào)整、變革不適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的某些部分及環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)該社會(huì)形態(tài)的自我發(fā)展和自我完善。從人與動(dòng)物相區(qū)別的層次上說(shuō)，人的本質(zhì)在于勞動(dòng)。從人與人相區(qū)別的層次上，人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。

二、多選題必背：

社會(huì)存在屬于社會(huì)生活的物質(zhì)方面，是社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件的總和，包括物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)以及生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素。

生產(chǎn)力是人類(lèi)改造自然使其適應(yīng)社會(huì)需要的物質(zhì)力量�；�本要素：勞動(dòng)資料即勞動(dòng)手段、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)者。

上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)及與之相應(yīng)的政治法律制度及設(shè)施。上層建筑包括觀念上層建筑和政治上層建筑兩個(gè)組成部分。

人民群眾是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。首先，人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。其次，人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。再次，人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。最后，人民群眾既是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。

群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容是：堅(jiān)信人民群眾自己解放自己的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)，虛心向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

群眾路線(xiàn)的基本內(nèi)容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。群眾路線(xiàn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本路線(xiàn)，也是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

唯物史觀主張?jiān)u價(jià)歷史人物時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持歷史分析方法和階級(jí)分析方法。

希望老師的整理可以快速有效的幫助同學(xué)們消化吸收馬原第四專(zhuān)題，最后一個(gè)月的時(shí)間，老師與同學(xué)們一起努力，輕松搞定馬原，拿下第四專(zhuān)題。