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現(xiàn)在距離2016研究生考試的腳步越來越近了,眼看著時(shí)間一天一天的過去,我們只能無能為力,除了每天按部就班的復(fù)習(xí)之外,我們別無他法。面對(duì)著即將結(jié)束的倒計(jì)時(shí),大部分同學(xué)急呼時(shí)間不夠用,恨不得一天的24小時(shí)全部用來學(xué)習(xí);對(duì)此,都教授想說,同學(xué)們的努力固然是珍貴的,但還是要以身體為重?佳锌梢杂泻芏啻危,身體我們只有一個(gè)啊,累垮了可就是得不償失了,F(xiàn)在同學(xué)們要掌握一些科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,讓復(fù)習(xí)效率提升上去。
正確對(duì)待錯(cuò)題
現(xiàn)在同學(xué)們的復(fù)習(xí)不要再以每天大量的做題為主了,那樣只會(huì)浪費(fèi)現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,而且同學(xué)們大量做卷子還停留在單純的對(duì)答案階段,根本起不到什么實(shí)質(zhì)性的的作用。現(xiàn)在我們要做的就是把之前的那些錯(cuò)題,統(tǒng)統(tǒng)整理出來,讓自己再過一遍之前做錯(cuò)的題;并把它研究透徹,知道自己為什么錯(cuò),是哪個(gè)部分沒有掌握好,對(duì)于沒有掌握好的部分要進(jìn)行進(jìn)一步的清理,把盲點(diǎn)全部掃除掉,爭(zhēng)取在下次做題的時(shí)候能夠不再犯相同的錯(cuò)誤。錯(cuò)題的整理,既是一種復(fù)習(xí)鞏固,又是一種查缺補(bǔ)漏。對(duì)于我們知識(shí)的掌握和復(fù)習(xí)效率的提升都有顯著效果。
好記性寫出來
俗話說的好:好記性不如爛筆頭。這句話確切的告訴了我們:一個(gè)人的記性再好,也不如用筆經(jīng)常去記記。因?yàn)槿说挠洃浭怯邢薜,時(shí)間一天一天地過去,你記得東西越多,前面的東西就會(huì)忘記得越快;如果用筆記下來,就會(huì)加深你的印象。如果你前期的復(fù)習(xí)是通過每天不斷的背誦來體現(xiàn)的話,那么你現(xiàn)在的復(fù)習(xí),就要把之前那些你背過的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)在筆頭上;因?yàn)楣鈺?huì)紙上談兵是不行的,你需要在切實(shí)的答題過程中來了解自己,并知道自己在其過程中有哪些不足。還能在過程中組織語言、體會(huì)思路、修煉卷面,這些都是你在單純的背誦當(dāng)中所不能得到的。所以我們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)中,要把重點(diǎn)落在筆頭上,要加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
雖然我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)間不多了,但是我們還是要抓緊最后的復(fù)習(xí)時(shí)間,決不懈怠每一天。用自己的努力還給自己一個(gè)奇跡。最后,都教授,祝大家都能在考試的時(shí)候交上一份自己滿意的答卷。給自己的努力一個(gè)交代。
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