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圖書簡介

     這是一本入門性的書，寫給語言學碩士生和廣大外語教師。全書注重兩個方面：第一，一切從頭講起，不要求讀者具有很多語言學和科研方法方面的知識；舉出大量實例，正確引導(dǎo)讀者進入這個全新的領(lǐng)域。第二，全面介紹最基本的知識。既講科研方法，也講統(tǒng)計學。在科研方法中，既講定性研究，也講描述性研究，也講定量研究。學完本書，讀者可以設(shè)計、實施、完成自己的小型研究項目，并且能保證這些項目符合公認的標準。

目錄

第一章  引言：為什么要講外語教學科研方法
第二章  什么是科學研究
  第一節(jié)  日常生活中的“科研”
  第二節(jié)  科研與常識的關(guān)系
  第三節(jié)  何時得出結(jié)論
  第四節(jié)  研究的分類
第三章  外語教學科研的模式
  第一節(jié)  理論模式的作用
  第二節(jié)  綜合法和分析法
  第三節(jié)  歸納法和演繹法
  第四節(jié)  對研究環(huán)境的控制
  第五節(jié)  數(shù)據(jù)的性質(zhì)和數(shù)據(jù)的收集
第四章  定性方法和定量方法
  第一節(jié)  定性方法
  第二節(jié)  定量方法
  第三節(jié)  定性方法和定量方法的比較
  第四節(jié)  兩種方法之間的連續(xù)體
第五章  起草科研申請報告
  第一節(jié)  選定研究課題
  第二節(jié)  文獻綜述
  第三節(jié)  科研方法
  第三節(jié)  報告的其他部分
  第五節(jié)  科研申請報告的評估
第六章  定性研究：設(shè)計與調(diào)查手段
  第一節(jié)  定性研究的設(shè)計
  第二節(jié)  觀察
  第三節(jié)  訪談
  第四節(jié)  筆記和日記
  第五節(jié)  錄音和錄像
  第六節(jié)  口頭自陳
  第七節(jié)  問卷
  第八節(jié)  數(shù)據(jù)分析
  第九節(jié)  實例介紹
第七章  描述性研究
  第一節(jié)  引言
  第二節(jié)  個案研究
  第三節(jié)  小組研究
  第四節(jié)  勘查法
    一、項目設(shè)計
    二、抽樣
    三、數(shù)據(jù)處理
    四、實例一則
  第五節(jié)  發(fā)展研究法
    一、研究類型和名稱
    二、優(yōu)勢和缺欠
    三、跟蹤調(diào)查實例一則
第八章  相關(guān)關(guān)系研究
  第一節(jié)  基本概念
  第二節(jié)  基本特征
  第三節(jié)  相關(guān)系數(shù)的解釋
  第四節(jié)  研究實例分析
第九章  追溯性研究
  第一節(jié)  引言
  第二節(jié)  兩種追溯性研究
  第三節(jié)  追溯性研究的特點
  第四節(jié)  優(yōu)點和缺點
  第五節(jié)  如何使用
  第六節(jié)  設(shè)計
  第七節(jié)  如何提高追溯研究的信度
  第八節(jié)  實例介紹
第十章  實驗研究
  第一節(jié)  引言
  第二節(jié)  前實驗設(shè)計
  第三節(jié)  真正的實驗設(shè)計
  第四節(jié)  因子設(shè)計
  第五節(jié)  準實驗設(shè)計
  第六節(jié)  變量
    一、自變量和因變量
    二、調(diào)節(jié)變量
    三、控制變量
    四、介入變量
    五、五種變量之間的關(guān)系
    六、變量與測量工具
  第七節(jié)  影響內(nèi)部效度的因素
  第八節(jié)  影響外部效度的因素
  第九節(jié)  實驗研究實例介紹

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