職場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作
- 所屬分類(lèi)：
英語(yǔ)寫(xiě)作專(zhuān)..
- 作者：
陳麗萍 主編
- 出版社：
國(guó)防工業(yè)出版社
- ISBN：9787118079234
- 出版日期：2012-8-1
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原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《職場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作》的編寫(xiě)立足于高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及人才培養(yǎng)模式，旨在提高高職學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力及素養(yǎng)。本書(shū)的內(nèi)容編排基于“工學(xué)結(jié)合”模式，共分五個(gè)工作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目以完成具體的寫(xiě)作學(xué)習(xí)任務(wù)為核心，突出了教材的應(yīng)用性、實(shí)踐性、職業(yè)性的特點(diǎn)。本書(shū)是以職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用的主要寫(xiě)作任務(wù)的順序?yàn)橹骶�，由初涉職場(chǎng)一立足職場(chǎng)一贏在職場(chǎng)的工作邏輯設(shè)計(jì)取代傳統(tǒng)無(wú)序的知識(shí)組合設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)溝通技能。
《職場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作》可作為大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)寫(xiě)作教材，也可作為畢業(yè)生求職的英文寫(xiě)作參考書(shū)。本書(shū)由無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室陳麗萍和陳昕負(fù)責(zé)編寫(xiě)設(shè)計(jì)以及最后的定稿。
目錄
《職場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作》的編寫(xiě)立足于高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及人才培養(yǎng)模式，旨在提高高職學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力及素養(yǎng)。本書(shū)的內(nèi)容編排基于“工學(xué)結(jié)合”模式，共分五個(gè)工作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目以完成具體的寫(xiě)作學(xué)習(xí)任務(wù)為核心，突出了教材的應(yīng)用性、實(shí)踐性、職業(yè)性的特點(diǎn)。本書(shū)是以職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用的主要寫(xiě)作任務(wù)的順序?yàn)橹骶�，由初涉職場(chǎng)一立足職場(chǎng)一贏在職場(chǎng)的工作邏輯設(shè)計(jì)取代傳統(tǒng)無(wú)序的知識(shí)組合設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)溝通技能。 《職場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作》可作為大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)寫(xiě)作教材，也可作為畢業(yè)生求職的英文寫(xiě)作參考書(shū)。本書(shū)由無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室陳麗萍和陳昕負(fù)責(zé)編寫(xiě)設(shè)計(jì)以及最后的定稿。
Learning Situation 1 Starting Career
Item 1 Job Interview
Task 1 Resumes Writing
Task 2 Job Application Letter
Learning Situation 2 Growing UP In Workplace
Item 2 Business Reception
Task 1 Lette of Invitatio
Task 2 Lette of Refusal
Task 3 Congratulation Letter
Task 4 Lette of Thanks
Task 5 Lette of Apology
Item 3 Business Management
Task 1 Notes
Task 2 Notices
Task 3 Memo Writing
Task 4 Meeting Agenda
Task 5 Minutes
Learning Situation 3 Succeeding in Workplace
Item 4 Promotion
Task 1 Company Profile Writing
Task 2 Press Releases
Task 3 Plan For Trade Fair Attending
Item 5 Foreign Trade Events
Task 1 Business Lette
Task 2 Business Report
Task 3 Letter of Intent
Bibliography
