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圖書簡介

《新編英語教程》（修訂版）是供高等學(xué)校英語專業(yè)四年制本科生使用的綜合英語教材，能幫助學(xué)生練好堅實的語言基本功，使他們的英語綜合技能達到得心應(yīng)手、運用自如的程度；使他們具有寬廣的社會科學(xué)和自然科學(xué)方面的知識；使他們能靈活地進行有效的社會交際活動。
　　《新編英語教程》共分九級：
　　預(yù)備級——為學(xué)生提供最基本的英語語音、語法和詞匯知識及其應(yīng)用方法，是日后熟練掌握英語綜合技能的奠基石。本級教材有學(xué)生用書、練習(xí)冊、教師用書。
　　第1至4級——供基礎(chǔ)階段學(xué)生使用，每級都有學(xué)生用書、練習(xí)冊、教師用書、MP3錄音。
　　第5至6級——供高年級學(xué)生使用，每級都有學(xué)生用書、練習(xí)冊、教師用書、MP3錄音。
　　第7至8級——供高年級學(xué)生使用，每級都有學(xué)生用書、練習(xí)參考答案。
目錄
Unit Language Structures Dialogues I Dialogues II
　1
　　1. This is the first time I've been ... Back from the Summer Camp Introductions
　　2. While ... were having Role-play
　　　were having ... How I Spent the Summer
　　3. By we'd had ... Vacation
　2
　　1. Do you know if ... ？ A Trip to Huangshan Finding the Way
　　2. Can you tell me when ... ？ Role-play
　　3. Have you heard that ... ？ When and How to Go to
　3
　　1. This is called ... A New Life on the University Making Comparisons
　　2 has been cleaned Campus between Past, Present,
　　3. I was invited ... Role-play and Future
　　4 will be given ... My First Impression of the University Campus
　4
　　1. Was she able to/Gould she ... ？ Straggling with Taking Dicta- Advice and Suggestions tion
　　2. Do you have to ..？
　　3. Can/May I be ...？ Role-play
　　4. You had better ... How to Learn English
　5
　　1 says that ... Learning Chinese as a Foreign Reporting, Part 1
　　2. He asks ... how ... Language
　　3. He asks ... if ... Bole-play
　　　My Main Difficulties with English Grammar/Pronunciation
Reading I Reading II Guided Writing Interaction Activities
　Herbert's A SoundSleeper
　1. Linking Words and Things Not Seen Before Homecoming Phrases
　2. Note of Introduction
　　Leaving Home A Trip to Chicago 1. Linking Words and Various Ways of Travelling Phrases
　2. Note of Introduction
　　The Press What to Read in a 1. Linking Words and Extracurricular Activities in
　　Newspaper Phrases English: For or Against？
　2. Note of Invitation
　A Source of Sea Harvest
　　I .Connectives and Attitude What Do They Mean？
　　　Energy Words
　　2. Note of Invitation
　　　The Weather The Weather Song
　　1. Connectives Information from a Copy of
　　2. Telephone Message the China Daily
Unit Language Structures Dialogues I Dialogues II
……

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