中小學(xué)體育（體育與健康）教學(xué)活動設(shè)計(jì)——新課程教學(xué)活動設(shè)計(jì)叢書
- 所屬分類：
- 作者：
曾令格，禹明 主編，邱裕良，賈穎戰(zhàn) 本冊主編
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301071878
- 出版日期：2005-6-1
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原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥12.80元
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圖書簡介
深圳市南山區(qū)作為第一批國家級課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，已經(jīng)走過了四個春秋，如何進(jìn)一步深化課程改革，是處于“高原缺氧”狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)區(qū)正在思考的問題。回顧課程改革的歷程，培訓(xùn)中鮮有不接受課程改革的新理念、反對課程改革的教師，絕大多數(shù)教師都以一種熱情而積極的態(tài)度投入到課程改革的大潮之中，但也傳來了這樣的聲音：聽完課程改革的報(bào)告心潮澎湃，站在課堂上卻束手無策。這說明，推進(jìn)和深化課程改革，需要培養(yǎng)教師的職業(yè)技能。
師范院校的教師職業(yè)技能培養(yǎng)的嚴(yán)重缺失，課程改革培訓(xùn)中重理論輕教法的傾向，教師職業(yè)技能方面專業(yè)引領(lǐng)的不足，這些是導(dǎo)致課程改革中出現(xiàn)諸多問題的重要原因。改變教師的教育理念非常重要，但新的理念不是自然而然地就能轉(zhuǎn)化為新的教學(xué)設(shè)計(jì)和行為的。在這個過程中需要專業(yè)技能的支撐，比如如何上好討論課，如何通過游戲使學(xué)生掌握英語的時態(tài)，如何使學(xué)生通過有趣的活動認(rèn)識數(shù)學(xué)的抽象概念，如何讓學(xué)生通過討論春游的安排了解人民代表大會的議事程序等等。新的課程理念只有在這些細(xì)節(jié)的落實(shí)之處才能真正體現(xiàn)出來——這就是我們編寫這套《新課程教學(xué)活動設(shè)計(jì)叢書》的初衷。
誰是教師職業(yè)技能培養(yǎng)的引領(lǐng)者？是那些將自己的熱情和智慧奉獻(xiàn)給課程改革事業(yè)的富有創(chuàng)造性的教師們。南山區(qū)的教師們在這方面作出了有益的探索。本套叢書所收集的活動，不同于以往的案例，它是課堂上的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，或是一種精心設(shè)計(jì)的導(dǎo)入，或是一個針對具體的學(xué)習(xí)任務(wù)而設(shè)計(jì)的小游戲……每一個活動設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的理念，都已經(jīng)被教學(xué)實(shí)踐證明是行之有效的好方法。
這套叢書沒有依據(jù)某一個版本的教材，而是按照課程改革的理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，這就使得這套叢書具有了普適性，使用任何版本教材教學(xué)的教師都可以使用。其中所設(shè)計(jì)的活動的類型多種多樣，宛如一個課堂活動的“超市”，教師可以根據(jù)自己教學(xué)的需要，任意選用和組合。即便是每本書或每個設(shè)計(jì)，我們也沒有強(qiáng)求體例一致，我們想讓每個教師鮮明的個性躍然紙上。這套叢書可以說是教師的一本非常實(shí)用的參考書。
當(dāng)教師們的職業(yè)技能逐漸提高的時候，課程改革的事業(yè)就會展現(xiàn)出更加絢麗的前景！我們編寫本套叢書的目的，是希望為提高教師的職業(yè)技能貢獻(xiàn)一份力量。我們也期待熱心的讀者提出寶貴的意見。
目錄
序
前言
編者說明
各種各樣的跑
課堂大挑戰(zhàn)
有趣的走跑練習(xí)
讓我們一起跑步吧
小小拼圖的魔力
接力跑游戲
讓學(xué)生“動”起來
體驗(yàn)生活 培養(yǎng)品德
玩轉(zhuǎn)舊車胎
以“筷”為樂快速跑
五花八門的跳
小白兔去旅行
小動物去抓蟲
小青鞋學(xué)本領(lǐng)
激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，點(diǎn)燃創(chuàng)造的火花
培養(yǎng)自信 體驗(yàn)成功
跳出你的勇敢
把握跳強(qiáng)節(jié)奏 克服心理障礙
各種形式的單、雙腳跳
跳出健康 跳出快樂 跳出創(chuàng)瓣
勇于創(chuàng)新 體驗(yàn)運(yùn)動的快樂
花樣繁多的投
飛向太空
開放式體育教學(xué)，學(xué)生們很快樂
爭奪入場券
快樂的第一
向楊利偉叔叔學(xué)習(xí) 飛上藍(lán)天
小保齡球比賽
畫出一片藍(lán)天
打雪杖，感受大自然
玩報(bào)紙
魅力無窮的的球類運(yùn)動
籃球 你是怎么玩的
籃球游戲：趕小獵
讓美麗的鍵子飛起來
可愛的小球兒
我們這樣玩“棒壘球”
籃球換手運(yùn)球
排除萬難去爭取更大的勝利
籃球投籃
籃球的基本技術(shù)
快樂享受 鍛煉身體
合作學(xué)習(xí) 拓展思維 共同進(jìn)步
快樂的課堂中的每一個角落里
籃球傳接球
了解體育運(yùn)動項(xiàng)目 營造合作學(xué)習(xí)氣氛
我也能當(dāng)明星
綜合身體活動
……
后記
