教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革--透視研究性學(xué)習(xí)
- 所屬分類:
- 作者:
張?bào)悻| 主編
- 出版社:
北京理工大學(xué)出版社
- ISBN:9787564002756
- 出版日期:2004-6-1
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原價(jià):
¥22.50元
現(xiàn)價(jià):¥17.00元
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圖書簡介
目錄
本書是針對(duì)中學(xué)教師繼續(xù)教育的需要而編寫的,全書共分8章:第1-3章從教育在社會(huì)變革中的作用入手,分析了研究性學(xué)習(xí)對(duì)課程改革和人的發(fā)展的作用,以期達(dá)成教育理念上的共識(shí);第4-7章就研究性學(xué)習(xí)中的資源獲取、目標(biāo)、特點(diǎn)和管理評(píng)價(jià)進(jìn)行了研究;第8章是若干研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐案例,特別是在案例的選取上更注重與課堂教學(xué)內(nèi)容關(guān)系密切的實(shí)例,體現(xiàn)了研究性學(xué)習(xí)將從單列的課程形態(tài)趨向滲透于教與學(xué)的各環(huán)節(jié)的理念。書中相關(guān)理論問題的闡述及典型實(shí)踐案例的介紹,為教師的教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)和應(yīng)用素材。
本書為中學(xué)教師繼續(xù)教育的教材,也可供師范院校師廣大教育工作者參考閱讀。