計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范（骨干）高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)..
- 所屬分類：
高職高專計..
- 作者：
李騰，危光輝 主編
- 出版社：
水利水電出版社
- ISBN：9787508497723
- 出版日期：2012-7-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥19.00元
圖書簡介
隨著計算機軟、硬件技術(shù)的迅猛發(fā)展和計算機應用范圍的不斷擴大，使用計算機的用戶急劇增多，在使用計算機的過程中，F(xiàn)~9$t算機本身的質(zhì)量問題、用戶維護或操作不當，計算機經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題。為了使計算機在日常使用過程中高效、穩(wěn)定地工作，首先應根據(jù)需求選購一臺性價比高的計算機，學會組裝計算機，能熟練地掌握一些常見的軟、硬件工具的使用及計算機的日常維護，并能排除常見的軟、硬件故障。為此，編者特地編寫了《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》(作者李騰、危光輝)一書。
本書可作為高職高專院校計算機專業(yè)的教材以及各種計算機維護培訓班的培訓教程，同時也是廣大計算機愛好者和用戶使用與維護計算機的必備參考書，具有很高的實用價值。
目錄
《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》(作者李騰、危光輝)立足于實際能力培養(yǎng)，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)課程授課模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰藴蕿楹诵膩斫M織課程內(nèi)容。全書理論聯(lián)系實際，一切從實效出發(fā)，實現(xiàn)“以能力標準為本位”的課程設計理念。
《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》以企業(yè)人員需求來設計能力標準，突出了對學生職業(yè)能力的要求，從知識、技能、態(tài)度三個方面明確了當前行業(yè)、企業(yè)對計算機組裝與維護人員所應具備的文化知識、專業(yè)技能和素質(zhì)的標準要求。這種理論知識和技能操作相結(jié)合的能力標準設計，不僅考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的要求，同時緊密融合了當今社會對人才實際需求能力的要求。
本書可作為高職高專院校計算機專業(yè)的教材以及各種計算機維護培訓班的培訓教程，同時也是廣大計算機愛好者和用戶使用與維護計算機的必備參考書，具有很高的實用價值。
隨著計算機軟、硬件技術(shù)的迅猛發(fā)展和計算機應用范圍的不斷擴大，使用計算機的用戶急劇增多，在使用計算機的過程中，F(xiàn)~9$t算機本身的質(zhì)量問題、用戶維護或操作不當，計算機經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題。為了使計算機在日常使用過程中高效、穩(wěn)定地工作，首先應根據(jù)需求選購一臺性價比高的計算機，學會組裝計算機，能熟練地掌握一些常見的軟、硬件工具的使用及計算機的日常維護，并能排除常見的軟、硬件故障。為此，編者特地編寫了《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》(作者李騰、危光輝)一書。 本書可作為高職高專院校計算機專業(yè)的教材以及各種計算機維護培訓班的培訓教程，同時也是廣大計算機愛好者和用戶使用與維護計算機的必備參考書，具有很高的實用價值。
《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》(作者李騰、危光輝)立足于實際能力培養(yǎng)，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)課程授課模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰藴蕿楹诵膩斫M織課程內(nèi)容。全書理論聯(lián)系實際，一切從實效出發(fā)，實現(xiàn)“以能力標準為本位”的課程設計理念。 《計算機組裝與維護能力標準實訓教程(國家示范骨干高職院校重點建設專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程系列教材)》以企業(yè)人員需求來設計能力標準，突出了對學生職業(yè)能力的要求，從知識、技能、態(tài)度三個方面明確了當前行業(yè)、企業(yè)對計算機組裝與維護人員所應具備的文化知識、專業(yè)技能和素質(zhì)的標準要求。這種理論知識和技能操作相結(jié)合的能力標準設計，不僅考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的要求，同時緊密融合了當今社會對人才實際需求能力的要求。 本書可作為高職高專院校計算機專業(yè)的教材以及各種計算機維護培訓班的培訓教程，同時也是廣大計算機愛好者和用戶使用與維護計算機的必備參考書，具有很高的實用價值。
