高中歷史選修3：人M國標(biāo)（人民版）/20世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平（2011年8月印刷）教材解..
- 所屬分類：
高二歷史同..
- 作者：
李朝東 主編
- 出版社：
寧夏人民教育出版社
- ISBN：9787807645559
- 出版日期：2011-8-1
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原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時(shí)，是胸有成竹，還是找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試間為你搭建一個(gè)溝通平臺(tái)。
不少同學(xué)有這樣的感覺：教材都熟悉了，課堂上也聽懂了，但考試卻取不到好成績。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升，直至達(dá)到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個(gè)方面填補(bǔ)這種差距。
首先是對(duì)教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。歷史注重特殊學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，解題技巧，重要解題思想方法的歸納整理，學(xué)科內(nèi)小專題的歸納等。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學(xué)生，而這些恰恰正是考試中要考查的，學(xué)生拉開差距的所在。
目錄
專題一 第一次世界大戰(zhàn)
一 滑向世界性大戰(zhàn)的深淵
二 第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過
三 第一次世界大戰(zhàn)的影響
專題總結(jié)
專題二 凡爾賽一華盛頓休系下的和平
一 凡爾賽一華盛頓體系的形成
二 火山上的短暫穩(wěn)定
專題總結(jié)
專題三 第二次世界大戰(zhàn)
一 第二次世界大戰(zhàn)前夜
二 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
三 大戰(zhàn)的新階段
四 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折
五 世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
專題總結(jié)
專題四 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平
一 戰(zhàn)后初期的世界政治形勢(shì)
二 美蘇對(duì)峙--冷戰(zhàn)局面的形成
三人類對(duì)和平的追求
四 緊張對(duì)抗中的緩和與對(duì)話
專題總結(jié)
專題五 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)
一 冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”
二 頻繁的地區(qū)沖突
三 高科技條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)
專題總結(jié)
專題六 和平與發(fā)展--當(dāng)今世界的時(shí)代主題
一 爭(zhēng)取人類和平
二 追求共同發(fā)展
專題總結(jié)
