高中歷史：必修2/岳L國標(biāo)（2011年11月印刷）教材解析/修訂版 ..
- 所屬分類：
高一歷史同..
- 作者：
李朝東 主編
- 出版社：
寧夏人民教育出版社
- ISBN：9787807646549
- 出版日期：2011-11-1
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原價(jià)：
￥16.60元
現(xiàn)價(jià)：￥12.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時(shí)，是胸有成竹，還是找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試間為你搭建一個(gè)溝通平臺(tái)。
不少同學(xué)有這樣的感覺：教材都熟悉了，課堂上也聽懂了，但考試卻取不到好成績。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升，直至達(dá)到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個(gè)方面填補(bǔ)這種差距。
首先是對教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書不是對課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。歷史注重特殊學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，解題技巧，重要解題思想方法的歸納整理，學(xué)科內(nèi)小專題的歸納等。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學(xué)生，而這些恰恰正是考試中要考查的，學(xué)生拉開差距的所在。
目錄
第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)
第1課 精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成
第2課 中國古代的土地制度
第3課 區(qū)域經(jīng)濟(jì)和重心的南移
第4課 農(nóng)耕時(shí)代的手工業(yè)
第5課 農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)與城市
第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯
單元總結(jié)
第二單元 工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第7課 新航路的開辟
第8課 歐洲的殖民擴(kuò)張與掠奪
第9課 改變世界的工業(yè)革命
第10課 近代中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)
第11課 民國時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展
第12課 新潮沖擊下的社會(huì)生活
第13課 交通與通訊的變化
單元總結(jié)
第三單元 各國經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整
第14課 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立
第15課 大蕭條與羅斯福新政
第16課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整
第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革
單元總結(jié)
第四單元 中國社會(huì)主文建設(shè)發(fā)展道路的探索
第18課 中國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展
第19課 經(jīng)濟(jì)體制改革
第20課 對外開放格局的形成
第21課 經(jīng)濟(jì)騰飛與生活巨變
單元總結(jié)
第五單元 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢
第23課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成
第24課 歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化
第25課 亞洲和美洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化
第26課 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢
單元總結(jié)
