圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　本書(shū)不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。政治注重特殊學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用，解題技巧、重要解題思想方法的歸納整理，易錯(cuò)易混點(diǎn)辨析，學(xué)科內(nèi)小專題的歸納，熱點(diǎn)問(wèn)題透析等。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問(wèn)題，在課堂上并沒(méi)有全部傳授給學(xué)生，而這些恰恰就是考試中要考查的，學(xué)生拉開(kāi)差距的所在。

目錄

第一單元 公民的政治生活
第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家
第一框 人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
第二框 政治權(quán)利與義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則
第三框 政治生活：有序參與
第二課 我國(guó)公民的政治參與
第一框 民主選舉：投出理性一票
第二框 民主決策：作出最佳選擇
第三框 民主管理：共創(chuàng)幸福生活
第四框 民主監(jiān)督：守望公共家園
單元總結(jié)

第二單元 為人民服務(wù)的政府
第三課 我國(guó)政府是人民的政府
第一框 政府的職能：管理與服務(wù)
第二框 政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)
第四課 我國(guó)政府受人民的監(jiān)督
第一框 政府的權(quán)力：依法行使
第二框 權(quán)力的行使：需要監(jiān)督
單元總結(jié)

第三單元 發(fā)展社會(huì)主文民主政治
第五課 我國(guó)的人民代表大會(huì)制度
第一框 人民代表大會(huì)：國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
第二框 人民代表大會(huì)制度：我國(guó)的根本政治制度
第六課 我國(guó)的政黨制度
第一框 中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇
第二框 中國(guó)共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民
第三框 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度
第七課 我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
第一框 處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮
第二框 民族區(qū)域自治制度：適合國(guó)情的基本政治制度
第三框 我國(guó)的宗教政策
單元總結(jié)

第四單元 當(dāng)代國(guó)際社會(huì)
第八課 走近國(guó)際社會(huì)
第一框 國(guó)際社會(huì)的主要成員：主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織
第二框 國(guó)際關(guān)系的決定性因素：國(guó)家利益
第九課 維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展
第一框 和平與發(fā)展：時(shí)代的主題
第二框 世界多極化：不可逆轉(zhuǎn)
第三框 我國(guó)外交政策的宗旨：維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展
單元總結(jié)

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