幼兒園區(qū)域活動指導(dǎo)手冊(建構(gòu)區(qū))
- 所屬分類:
幼兒園/學(xué)..
- 作者:
林玉萍
- 出版社:
農(nóng)村讀物出版社
- ISBN:9787504854650
- 出版日期:2011-6-1
-
原價:
¥30.00元
現(xiàn)價:¥0.00元
-
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圖書簡介
游戲是兒童的天性。寓教育于游戲之中,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,是幼兒教師專業(yè)水平的最好體現(xiàn)。創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,敏銳發(fā)現(xiàn)兒童游戲存在的問題,給予適時適度的指導(dǎo)和幫助,促使他們在這種潤物無聲的教育中發(fā)展,是幼兒教師的最高追求。
然而,在實際的幼兒園教育工作中,老師們在認(rèn)識上重視游戲,在實踐中輕視游戲的現(xiàn)象比比皆是,已成為普遍性的難題。
本套書從區(qū)域游戲入手,將北京市多所優(yōu)秀幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗與同行分享,為一線教師工作提供借鑒。為此,我們組織16所幼兒園的百位教師從自身實際工作出發(fā),搜集、整理了影響各年齡班兒童區(qū)域游戲水平的種種因素,由經(jīng)驗豐富的教師仔細(xì)篩選,并將經(jīng)實踐驗證的優(yōu)秀經(jīng)驗撰寫成清晰有效的指導(dǎo)方案。
本書可操作性與實用性兼有,雖然不能窮盡教師遇到的所有疑難和困惑,但也盡量給予教師一站式的便捷指導(dǎo)。從各個區(qū)域活動對兒童發(fā)展的價值、必備玩具材料與特色設(shè)置、教師指導(dǎo)游戲的角色定位,以及各個年齡班兒童游戲的行為問題分析到應(yīng)對策略,都一一詳盡說明。希望通過我們的努力為更多教師提供清晰有效的業(yè)務(wù)指導(dǎo),讓更多的兒童在游戲中快樂發(fā)展。
目錄
前言
理論篇
實踐篇
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