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一個(gè)獨(dú)立教師的語文之旅(十七載語文之旅,踐行教學(xué)勇氣) ..
- 所屬分類:
學(xué)科教學(xué)
- 作者:
郭初陽
- 出版社:
廣西師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787549541607
- 出版日期:2014-2-1
-
原價(jià):
¥21.80元
現(xiàn)價(jià):¥17.90元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
“獨(dú)立教師的資本,是通過自己的課堂獲得學(xué)生的支持,自由的語文課堂有一種隨之而來的光輝,令人沉醉!
本書不是郭初陽獨(dú)立執(zhí)教的紀(jì)實(shí),而是他走上自由執(zhí)教之路的心路歷程。
★持續(xù)深刻的文本批判
以“母親”為題的語文教材批判只是冰山一角!盀榱诵膼鄣暮⒆樱覀兛偸沁x擇最好的奶粉,然而我們?cè)谶x擇更為重要的精神養(yǎng)料時(shí),卻常常掉以輕心。”從《自私的巨人》到《巨人的花園》,王爾德的名篇被篡改得面目全非;《孔子拜師》,一個(gè)劣質(zhì)的經(jīng)不起絲毫推敲的“童話”故事;《走,我們?nèi)ブ矘洹,一篇充滿意圖而無法培養(yǎng)良好文學(xué)趣味的拙劣習(xí)作……這些不恰當(dāng)文本數(shù)十年來存在我們的語文課本里,只要稍加審視便無所遁形。
★望眼欲穿的人生教育
語文教育之為“成人”教育,在于文學(xué)千百年來對(duì)生命的觀照。語文不該也不能缺失對(duì)孩子的兩大人生教育:性教育和死亡教育。漠視性教育,讓人不懂得去愛自己的伴侶,影響的是今后的婚姻;漠視死亡教育,讓人不懂得此生為人的珍貴與短暫,造成生命的輕視。應(yīng)當(dāng)如何開展性教育和死亡教育?“無論是性教育、死亡教育、公民教育,都不是我的專業(yè)擅長。屢屢越界,意在引起更多專業(yè)人士的研討與建設(shè)”。
★純正趣味的課堂探討
語文,應(yīng)當(dāng)有著驚人的美麗;自由的課堂,應(yīng)當(dāng)是師生同席向著真理直跑的旅程。斷斷續(xù)續(xù)寫下的隨筆,同法國教育部長探討“不需要教學(xué)計(jì)劃”的教育理念,去“過去的中學(xué)”尋找語文的飄逸灑脫,向臺(tái)灣《國學(xué)基本教材》學(xué)習(xí)本土文化的價(jià)值觀引導(dǎo),在古今大家中對(duì)比發(fā)現(xiàn)文學(xué)的純正趣味。
★教師身份的踐行思考
教書很難——既要做戲,又要做人。做一個(gè)“像自己”的好教員,在這個(gè)“選錯(cuò)并保衛(wèi)”的課堂里更難。然而他應(yīng)有這樣的勇氣,既知己身的限度,也深知三折肱為良醫(yī)的道理,帶著自己的傷痕,來更溫柔地幫助那未成年的孩子們;既仿佛手工業(yè)者,耐心,勤懇,又敢于正視現(xiàn)狀,自己動(dòng)手來創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
……
一本小書,一段十七載的教育旅程。郭初陽的經(jīng)歷不可復(fù)制,但他的思想值得同行者傾聽!
目錄
語文,應(yīng)當(dāng)有著驚人的美麗。十七載教學(xué)探索,重構(gòu)語文精神;五年獨(dú)立執(zhí)教生涯,踐行教學(xué)勇氣。郭初陽的經(jīng)歷不可復(fù)制,但他的思想值得同行者傾聽。
教育是一種專業(yè),教師的職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,一面呈現(xiàn)于課堂,一面凝結(jié)成文章,本書是郭初陽近年來的評(píng)論結(jié)集。內(nèi)容包括了學(xué)科建設(shè)、教材批評(píng)、教師身份的思考,以及非學(xué);逃奶剿鳌
這位全國課堂教學(xué)大賽第一名得主,棄體制而成為獨(dú)立教師,步履堅(jiān)定地走在越來越廣闊的教育自由中。
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