語(yǔ)文教育學(xué)新論

  • 所屬分類:
    學(xué)科教學(xué)
  • 作者:
    李新宇 主編
  • 出版社:
    南京師范大學(xué)
  • ISBN:9787811014655
  • 出版日期:2006-10-1
  • 原價(jià):
    ¥36.00元
    現(xiàn)價(jià):¥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介

本書以“新論”名之,其意有四:一是書中努力體現(xiàn)語(yǔ)文新課程的新理念、新內(nèi)容、新的學(xué)習(xí)方式;二是廣泛吸收語(yǔ)文課程改革的新成果、新經(jīng)驗(yàn);三是在立足于“共識(shí)”的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)編著者研究的新視角和新觀點(diǎn);四是力求在編寫體例上有些新創(chuàng)意。這本教材的主要服務(wù)對(duì)象是以專科起點(diǎn)升人本科層次的、以函授或自學(xué)考試為主要學(xué)習(xí)形式的中小學(xué)語(yǔ)文教師,同時(shí)兼顧高等師范院校中文教育專業(yè)的本科師范生。開設(shè)這門課程,旨在使學(xué)習(xí)者獲得語(yǔ)文教育的基本知識(shí)和基本理論,特別是把握語(yǔ)文新課程的理念,掌握語(yǔ)文教學(xué)的基本方法和技能,增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí),提高語(yǔ)文教育素養(yǎng)和課程的實(shí)施能力。
目錄
前言
第一編
語(yǔ)文教育發(fā)展論
 導(dǎo) 言
 第一章 古代語(yǔ)文教育
 第二章 現(xiàn)代語(yǔ)文教育
 第三章 當(dāng)代語(yǔ)文教育
第二編 語(yǔ)文學(xué)科課程論
 導(dǎo) 言
 第四章 語(yǔ)文課程的內(nèi)涵與性質(zhì)
 第五章 語(yǔ)文課程目標(biāo)
 第六章 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)
 第七章 語(yǔ)文課程資源
 第八章 語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)
第三編 語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論(上)
 導(dǎo) 言
 第九章 基于語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)基本理念
 第十章 語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)
 第十一章 語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程
 第十二章 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論與語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)
 第十三章 現(xiàn)代語(yǔ)文教育技術(shù)
第四編 語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論(下)
 導(dǎo)言
 第十四章 識(shí)字與寫字教學(xué)
 第十五章 閱讀與閱讀教學(xué)
 第十六章 寫作與寫作教學(xué)
 第十七章 口語(yǔ)交際教學(xué)
 第十八章 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
第五編 當(dāng)代語(yǔ)文教師論
 導(dǎo)言
 第十九章 當(dāng)代語(yǔ)文教師的角色定位與歷史使命
 第二十章 語(yǔ)文教師的德行發(fā)展與個(gè)性塑造
 第二十一章 語(yǔ)文教師的教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格
 第二十二章 語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展與終身教育
學(xué)習(xí)參考書目

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