圖書簡(jiǎn)介

品牌：中國(guó)人民大學(xué)出版社有限公司

詳情

基本信息

書名:黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試高分必備-2014最新版

原價(jià)：30.00元

售價(jià)：24.0元,便宜6.0元,折扣80

作者:華圖教育

出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社有限公司

出版日期：2014-02-01

ISBN：9787300185422

字?jǐn)?shù)：

頁(yè)碼：336

版次：1

裝幀：平裝

開(kāi)本：32

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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華圖教育編著的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試高分必備》嚴(yán)格依據(jù)最新黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱編寫，專為參加黨政公選筆試的考生而準(zhǔn)備。本書主要包括公共科目和專業(yè)科目?jī)煞矫娴南嚓P(guān)內(nèi)容及試題，從基礎(chǔ)理論、試題類型、應(yīng)試技巧等方面展開(kāi)講解，幫助考生了解和掌握黨政公選筆試所需具備的基本知識(shí)，便于考生融會(huì)貫通，形成適合自己的答題技巧。

內(nèi)容提要

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黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試的根本目的是選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、深化干部人事制度改革和建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍�！饵h政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試高分必備》是華圖教育依據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱精心編寫的。本教材在解讀備考策略的基礎(chǔ)上，內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、公共政策、法律、歷史、國(guó)情國(guó)力、公文寫作與處理以及時(shí)事政治等知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，本教材分別從領(lǐng)導(dǎo)講話、方針政策、名言警句及案例故事等方面精心準(zhǔn)備了治國(guó)為政、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化發(fā)展、社會(huì)和諧及生態(tài)文明方面的寫作素材。

目錄

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第一章黨政公選備考策略解讀1
第一節(jié)從公選大綱看黨政公選考試1
第二節(jié)從歷年真題看黨政公選考試6
第三節(jié)黨政公選備考策略8
第二章黨政公選命題熱點(diǎn)分析10
第一節(jié)客觀題考點(diǎn)速覽10
考點(diǎn)一馬克思主義哲學(xué)10
考點(diǎn)二馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)18
考點(diǎn)三科學(xué)社會(huì)主義23
考點(diǎn)四毛澤東思想24
考點(diǎn)五中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系總論29
考點(diǎn)六*理論31
考點(diǎn)七“三個(gè)代表”重要思想34
考點(diǎn)八科學(xué)發(fā)展觀35
考點(diǎn)九中共黨史36
考點(diǎn)十黨的學(xué)說(shuō)和黨的建設(shè)42
考點(diǎn)十一黨和國(guó)家的方針政策48
考點(diǎn)十二管理50
考點(diǎn)十三行政管理52
考點(diǎn)十四公共政策58
考點(diǎn)十五領(lǐng)導(dǎo)59
考點(diǎn)十六社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制65
考點(diǎn)十七微觀經(jīng)濟(jì)67
考點(diǎn)十八宏觀經(jīng)濟(jì)72
考點(diǎn)十九國(guó)際經(jīng)濟(jì)77
考點(diǎn)二十理論法學(xué)82
考點(diǎn)二十一憲法88
考點(diǎn)二十二行政法95
考點(diǎn)二十三刑法101
考點(diǎn)二十四民法105
考點(diǎn)二十五商法與經(jīng)濟(jì)法109
考點(diǎn)二十六社會(huì)法114
考點(diǎn)二十七環(huán)境與資源保護(hù)法115
考點(diǎn)二十八訴訟法116
考點(diǎn)二十九國(guó)際法121
考點(diǎn)三十科學(xué)技術(shù)125
考點(diǎn)三十一中國(guó)歷史134
考點(diǎn)三十二世界歷史151
考點(diǎn)三十三國(guó)情國(guó)力158
考點(diǎn)三十四公文寫作與處理160
第二節(jié)主觀題命題熱點(diǎn)分析165
熱點(diǎn)一同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”165
熱點(diǎn)二努力建設(shè)美麗中國(guó)169
熱點(diǎn)三農(nóng)村基層組織防腐廉政建設(shè)173
熱點(diǎn)四生態(tài)文明建設(shè)180
熱點(diǎn)五群體性事件185
熱點(diǎn)六醫(yī)患關(guān)系194
熱點(diǎn)七網(wǎng)絡(luò)反腐199
熱點(diǎn)八文化消費(fèi)202
熱點(diǎn)九好干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)207
熱點(diǎn)十建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)210
熱點(diǎn)十一“戶”多多再催戶籍改革216
熱點(diǎn)十二社會(huì)戾氣220
第三章黨政公選寫作素材精編225
第一節(jié)治國(guó)為政225
第二節(jié)經(jīng)濟(jì)建設(shè)250
第三節(jié)文化發(fā)展289
第四節(jié)社會(huì)和諧303
第五節(jié)生態(tài)文明324

作者介紹

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華圖教育以打造公職服務(wù)體系為目標(biāo)，以教研教學(xué)為核心，主要培訓(xùn)項(xiàng)目有中央和地方公務(wù)員招錄考試、事業(yè)單位、政法干警、軍轉(zhuǎn)干、三支一扶、村官、選調(diào)生、招警、招教考試輔導(dǎo)和政府部門區(qū)域規(guī)劃、政府應(yīng)急管理等項(xiàng)目培訓(xùn)，是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中宣部《時(shí)事報(bào)告》、《半月談》雜志社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等部門的合作機(jī)構(gòu)，每年輔導(dǎo)各類學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人次。

文摘

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第一章黨政公選備考策略解讀
第一節(jié)從公選大綱看黨政公選考試
一、考試大綱概述
1980年8月，*同志在《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》中指出：隨著建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，還要制定各個(gè)行業(yè)提升干部和使用人才的新要求、新方法。將來(lái)很多職務(wù)、職稱，只要考試合格，就應(yīng)當(dāng)錄用或者授予。此后，全國(guó)各地開(kāi)始探索公開(kāi)招考領(lǐng)導(dǎo)干部。1985年寧波市委組織部通過(guò)新聞媒體公布條件，對(duì)市計(jì)委主任、物價(jià)局局長(zhǎng)、林業(yè)局局長(zhǎng)等5個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職位，面向全市公開(kāi)選拔，并首次明確提出了公開(kāi)選拔這一概念，把筆試和面試引入到干部選拔工作中。
20世紀(jì)90年代，隨著各地各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的廣泛開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試工作中試題質(zhì)量參差不齊、內(nèi)容不統(tǒng)一、程序不規(guī)范、考試成本過(guò)高等問(wèn)題比較突出，迫切需要建立全國(guó)統(tǒng)一的通用題庫(kù)，制定用以規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試內(nèi)容、方式、程序的規(guī)定。為保證考試質(zhì)量，降低考試成本，提高工作效率，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，中共中央組織部從1998年底開(kāi)始啟動(dòng)全國(guó)通用題庫(kù)建設(shè)，并組織有關(guān)專家研究制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱。1999年中共中央組織部下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作的通知》（中組發(fā)〔1999〕3號(hào)），2000年1月中共中央組織部頒布了《全國(guó)公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試大綱（試行）》。2004年，按照黨的十六大精神，總結(jié)各地各部門公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作需要，在《全國(guó)公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試大綱（試行）》的基礎(chǔ)上，正式制定頒布了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》）。
隨著近年來(lái)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)發(fā)生了新的變化。一是從黨的十七大提出的新任務(wù)、新要求看，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)特別是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提出了新要求。這些新任務(wù)、新要求需要對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試內(nèi)容和方法技術(shù)作出新的規(guī)定。二是從黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試實(shí)踐的新發(fā)展看，近幾年來(lái)，各地各部門公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗取得了新進(jìn)展，考試工作積累了許多新的經(jīng)驗(yàn)、探索了新的方法、發(fā)展了新的技術(shù)，這些新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新技術(shù)需要在《考試大綱》中及時(shí)加以體現(xiàn)。三是從黨和國(guó)家出臺(tái)的政策法規(guī)看，也有了許多新的內(nèi)容，需要及時(shí)體現(xiàn)在《考試大綱》之中。把這些新的理論、新的經(jīng)驗(yàn)、新的成果和新的要求反映和體現(xiàn)到《考試大綱》中來(lái)，增強(qiáng)《考試大綱》指導(dǎo)實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性，有利于進(jìn)一步提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平。為此，中共中央組織部又于2009年重新修訂了2004年版的《考試大綱》。
修訂后的《考試大綱》共分五章十八條。正文包括總則、公共科目筆試、專業(yè)科目筆試、面試、附則五部分內(nèi)容，附件為公共科目筆試內(nèi)容。該《考試大綱》充分體現(xiàn)了近年來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和黨的建設(shè)中一系列理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的重要成果，充分吸收了各地各部門考試工作的新經(jīng)驗(yàn)和新做法，其最突出的特點(diǎn)是，強(qiáng)調(diào)了“干什么、考什么”的原則，從黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)的實(shí)際需要和職位特點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)考試，突出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的檢測(cè)和評(píng)價(jià)。修訂后的《考試大綱》，強(qiáng)調(diào)了圍繞選拔職位的工作職責(zé)和工作實(shí)際命制試題，突出檢測(cè)分析和解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，引導(dǎo)干部平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力�！犊荚嚧缶V》是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，具有以下作用：
第一，有利于樹(shù)立干部選拔任用的正確導(dǎo)向，促進(jìn)選人用人觀念的轉(zhuǎn)變。公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度打破了干部任用工作的神秘化，破除了“論資排輩”“平衡照顧”等陳舊的選人用人觀念。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔上來(lái)的干部，大部分都是條件優(yōu)秀、實(shí)績(jī)突出的，選拔和重用這些干部，可以在全社會(huì)形成一種憑德才、憑能力、憑實(shí)績(jī)、憑公論用人的導(dǎo)向，激發(fā)干部奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，把干部引導(dǎo)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力、求真務(wù)實(shí)和干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。
第二，有利于形成干部選拔任用工作的新機(jī)制。公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，改變了“由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人”的模式，不拘一格，廣納賢才。在全社會(huì)更大范圍內(nèi)選拔人才，體現(xiàn)了民主原則;確立了統(tǒng)一公開(kāi)的選拔標(biāo)準(zhǔn)、條件和方式方法，使干部在同一起跑線上開(kāi)展平等競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)了公開(kāi)原則;使干部的任用不僅要靠組織的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，更要靠干部的自身素質(zhì)提高、干事創(chuàng)業(yè)和“賽場(chǎng)”展示，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)原則;公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗靠客觀的機(jī)制實(shí)現(xiàn)好中選優(yōu)，使選拔范圍更廣、考核要素更全、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更高，體現(xiàn)了擇優(yōu)原則�？傊�，公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度實(shí)現(xiàn)了批量化的選拔、專業(yè)化的測(cè)評(píng)、規(guī)�；�的儲(chǔ)備，創(chuàng)立了干部選拔任用工作的新機(jī)制。
第三，有利于對(duì)干部進(jìn)行更加全面的德才比較，提高干部選拔任用的科學(xué)化水平。公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度充分借鑒和吸收了國(guó)內(nèi)外選人用人的有益經(jīng)驗(yàn)，既面向社會(huì)充分?jǐn)U大選人用人的范圍，又根據(jù)職位特點(diǎn)客觀確定人選的條件;既采取考試測(cè)評(píng)等手段比較人選的能力素質(zhì)，又采取組織考察等方法評(píng)價(jià)人選的德才和實(shí)績(jī)。通過(guò)對(duì)干部能力素質(zhì)進(jìn)行定性和定量分析，比較全面客觀地評(píng)價(jià)干部的德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)，使干部選拔任用的方式方法更加全面、更加立體、更加系統(tǒng)，提高了選人用人的科學(xué)性。
第四，有利于擴(kuò)大干部工作中的民主，在一定程度上防止和克服選人用人上的不正之風(fēng)。公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗首要的是公開(kāi)，把干部選拔各個(gè)環(huán)節(jié)都公之于眾，讓更多的群眾參與到干部工作中來(lái)，廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督，使那些想搞不正之風(fēng)、跑官要官，甚至買官賣官的人無(wú)機(jī)可乘，從制度上防止和克服了干部“帶病提拔”和“帶病上崗”，保證了選人用人權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行，有力地防止和克服了選人用人上的不正之風(fēng)。
第五，有利于拓寬選人用人的視野，促進(jìn)優(yōu)秀干部脫穎而出。通過(guò)公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗，一批素質(zhì)優(yōu)良、各方面條件較好的干部進(jìn)入了組織視野，經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉，成長(zhǎng)進(jìn)步較快，很多人已被列為各級(jí)后備干部。
二、測(cè)評(píng)要素
公共科目筆試范圍包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、國(guó)情國(guó)力、公文寫作與處理，主要測(cè)試應(yīng)試者勝任黨政領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì)，特別是運(yùn)用有關(guān)基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)《考試大綱》第二章第八條的規(guī)定，對(duì)公共科目筆試的測(cè)評(píng)要素做了詳細(xì)介紹。公共科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有：
（一）理論素養(yǎng)。對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及領(lǐng)導(dǎo)工作中需要的其他基本理論的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。
（二）公共知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)應(yīng)具備的公共科目基本知識(shí)的掌握程度和具體應(yīng)用的能力。
（三）政策法規(guī)水平。對(duì)黨和國(guó)家的方針政策、有關(guān)法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的能力。
（四）分析解決問(wèn)題能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行全面系統(tǒng)分析，抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的解決辦法的能力。
（五）文字表達(dá)能力。以規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、清晰、嚴(yán)密的文字表達(dá)思想觀點(diǎn)的能力。
測(cè)評(píng)要素比例根據(jù)選拔職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。
具體筆試內(nèi)容修訂狀況，可詳見(jiàn)于考試大綱附則，其中對(duì)筆試的具體內(nèi)容做出了極其詳細(xì)的概述。當(dāng)然了，根據(jù)職位要求的不同，一些職位還會(huì)相應(yīng)的增加專業(yè)科目考試。
專業(yè)科目筆試范圍包括選拔職位需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)管理知識(shí)和專業(yè)政策法規(guī)知識(shí)，主要測(cè)試應(yīng)試者勝任選拔職位工作必須具備的專業(yè)素質(zhì)，特別是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)《考試大綱》第三章的規(guī)定，對(duì)公共科目筆試的測(cè)評(píng)要素做了詳細(xì)介紹。專業(yè)科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有：
（一）專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)選拔職位所需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和靈活運(yùn)用的能力。
（二）專業(yè)政策法規(guī)水平。對(duì)黨和國(guó)家有關(guān)專業(yè)政策和法律法規(guī)的理解掌握程度和結(jié)合實(shí)際貫徹執(zhí)行的能力。
（三）專業(yè)管理能力。根據(jù)選拔職位要求，運(yùn)用專業(yè)管理知識(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。
（四）選拔職位需要的其他相關(guān)能力。該項(xiàng)具體測(cè)評(píng)要素根據(jù)不同職位的要求，經(jīng)職位分析確定。
測(cè)評(píng)要素比例根據(jù)選拔職位對(duì)專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。
三、新大綱解讀
《考試大綱》的基本思路是：在保持試行考試大綱基本框架的基礎(chǔ)上，主要圍繞解決好領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試“考什么、怎么考”這兩個(gè)基本問(wèn)題，重點(diǎn)調(diào)整考試內(nèi)容，補(bǔ)充測(cè)評(píng)要素，完善考試測(cè)評(píng)方法。
1.考什么
《考試大綱》進(jìn)一步突出了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的測(cè)試，主要體現(xiàn)在規(guī)范了筆試和面試的功能，新增了筆試測(cè)評(píng)要素、完善了面試測(cè)評(píng)要素。
公共科目筆試主要測(cè)試應(yīng)試者勝任黨政領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本素質(zhì)，特別是運(yùn)用有關(guān)基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。專業(yè)科目筆試主要測(cè)試應(yīng)試者勝任選拔職位工作必須具備的專業(yè)素質(zhì)，特別是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析解決領(lǐng)導(dǎo)工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。面試則是在公共科目和專業(yè)科目筆試的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步測(cè)試應(yīng)試者在領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)性特征等方面與選拔職位的匹配程度。
《考試大綱》規(guī)定公共科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有５項(xiàng)，即理論素養(yǎng)、公共知識(shí)素養(yǎng)、政策法規(guī)水平、分析解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力；專業(yè)科目筆試測(cè)評(píng)要素主要有４項(xiàng)，即專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、專業(yè)政策法規(guī)水平、專業(yè)管理能力和選拔職位需要的其他相關(guān)能力。同時(shí)，將面試測(cè)評(píng)要素修改調(diào)整為10項(xiàng)，即：綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、決策能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、激勵(lì)能力、選拔職位需要的特殊能力和個(gè)性特征。
而且公共科目筆試內(nèi)容是這次修訂的一個(gè)重點(diǎn)。修訂后《考試大綱》的公共科目筆試內(nèi)容仍保留了試行大綱中政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科學(xué)技術(shù)及歷史、國(guó)情國(guó)力、公文寫作與處理等六個(gè)部分的結(jié)構(gòu)框架，著重對(duì)各部分學(xué)科內(nèi)容作了修改和完善，補(bǔ)充了較多的新內(nèi)容，刪除了過(guò)時(shí)、過(guò)專、過(guò)細(xì)的知識(shí)點(diǎn)。公共科目筆試內(nèi)容由原19個(gè)科目增加到21個(gè)。
總體上看，修改后的《考試大綱》公共科目筆試、專業(yè)科目筆試和面試的功能定位更加準(zhǔn)確，測(cè)評(píng)要素更加全面，從而使考試能起到有效檢測(cè)應(yīng)試者知識(shí)和能力素質(zhì)的作用。
2.怎么考
首先，試行的《考試大綱》并沒(méi)有明確的規(guī)定試卷的結(jié)構(gòu)，而現(xiàn)行的《考試大綱》對(duì)公共科目筆試和專業(yè)科目筆試的試題內(nèi)容比例、試題難易比例等進(jìn)行了原則性規(guī)定，即“試題內(nèi)容比例根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定�！辈⒅该鳎�試題難度根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20％，中等難度試題約占60％，較容易試題約占20％。
其次，《考試大綱》完善了面試環(huán)節(jié)的測(cè)評(píng)。面試環(huán)節(jié)中根據(jù)需要也可選用或綜合使用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、公文筐測(cè)驗(yàn)等其他測(cè)評(píng)方法。并對(duì)各種測(cè)評(píng)方法作了更具體、更規(guī)范的說(shuō)明。刪除了面試測(cè)評(píng)實(shí)踐中極少使用的工作取樣法。同時(shí)，對(duì)結(jié)構(gòu)化面試及其他測(cè)評(píng)方法的程序進(jìn)行了明確說(shuō)明。
第二節(jié)從歷年真題看黨政公選考試
黨政公選招考的目的是為了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、深化干部人事制度改革和建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。招考對(duì)象一般為副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
縱觀歷年黨政公選考試發(fā)現(xiàn)，黨政公選考試并沒(méi)有統(tǒng)一的考試時(shí)間，具體時(shí)間由各省各招考部門規(guī)定。通常有發(fā)布公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、錄用等環(huán)節(jié)。公選公務(wù)員（參照管理人員）考試，重點(diǎn)測(cè)查應(yīng)試者從事機(jī)關(guān)管理工作應(yīng)具備的政治思想理論水平、政策理論水平、調(diào)查研究能力、應(yīng)變處置能力、決策分析能力、依法行政能力、文字表達(dá)能力等綜合能力素質(zhì)。
公共科目筆試方式與試卷結(jié)構(gòu)如下：
（1）測(cè)試方式為閉卷。
（2）試卷滿分為100分或150分。
（3）測(cè)試時(shí)限為150分鐘或180分鐘。
（4）試題難度根據(jù)選拔職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。
試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20%，中等難度試題約占60%，較容易試題約占20%。
（5）試題內(nèi)容比例根據(jù)選拔職位對(duì)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。
（6）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題�？陀^性試題包括判斷題、選擇題（單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、寫作題、申論題等。
專業(yè)科目筆試方式與試卷結(jié)構(gòu)如下：
（1）測(cè)試方式為閉卷。
（2）試卷滿分為100分或150分。
（3）測(cè)試時(shí)限為150分鐘或180分鐘。
（4）試題難度根據(jù)選拔職位對(duì)專業(yè)知識(shí)和能力素質(zhì)的要求確定。試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20%，中等難度試題約占60%，較容易試題約占20%。
（5）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題等。
另外，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試一般以主觀性試題為主，選拔職位的職級(jí)越高，主觀性試題的比例應(yīng)越大。
縱觀近年來(lái)的筆試真題，無(wú)論是公共科目筆試還是專業(yè)科目筆試，主觀題所占的比重和分值越來(lái)越大，越來(lái)越著重于測(cè)查考生綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析和解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力等�？忌�在備考時(shí)尤其要注意加強(qiáng)培養(yǎng)這方面的能力。
第三節(jié)黨政公選備考策略
1.關(guān)注公告，學(xué)習(xí)考綱
廣大考生一定要了解最近的招考公告，明確報(bào)考資格，選定報(bào)考崗位�？忌�要注意，公選的主要考察方向是“考崗位匹配度”，所以，考生在選擇報(bào)考崗位前，一定要進(jìn)行調(diào)研，了解崗位職責(zé)，注意自身與所報(bào)崗位的匹配度。
此外，中央組織部頒發(fā)的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選撥和競(jìng)爭(zhēng)上崗考試大綱》是公選考試的命題依據(jù)，所以各位考生在備考時(shí)一定要學(xué)習(xí)考試大綱，按照考綱要求把握內(nèi)容，明確備考方向。
2.制定計(jì)劃，積極備考
在備考時(shí)間相對(duì)較短的情況下，這就要求考生處理好工作與備考的矛盾，在工作之余結(jié)合自身情況制定備考計(jì)劃，可以購(gòu)買相關(guān)教材或者適當(dāng)參加一些專項(xiàng)的培訓(xùn)指導(dǎo)，提高備考效率，增加錄取幾率。
3.整合資源，模擬演練
根據(jù)考綱要求，主要考察考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，所以要求考生在備考時(shí)必須理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己以往工作經(jīng)驗(yàn)或者多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流。同時(shí)，多做題，多進(jìn)行情景壓力下的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從而有針對(duì)性的進(jìn)行備考。
4.調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念
一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！庇绊懳覀�?nèi)松�的絕不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、成就和動(dòng)力。對(duì)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部而言，通過(guò)公開(kāi)選拔成為后備干部既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。隨著干部選拔考試制度的逐步成熟，“分”與“能”的結(jié)合顯得愈加緊密。只要我們能在備考中帶著堅(jiān)定的信念，善于思考，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，就一定能夠脫穎而出，百尺竿頭更進(jìn)一步。
第二章黨政公選命題熱點(diǎn)分析
第一節(jié)客觀題考點(diǎn)速覽
考點(diǎn)一馬克思主義哲學(xué)
一、哲學(xué)和哲學(xué)的基本問(wèn)題【掌握、運(yùn)用】
哲學(xué)既是世界觀又是方法論，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。
思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題。哲學(xué)基本問(wèn)題包括思維和存在何者是第一性與思維和存在有無(wú)同一性。
唯物主義是主張物質(zhì)是世界的本原，物質(zhì)第一性、精神第二性的哲學(xué)；唯心主義是斷言精神是世界的本原，精神第一性、物質(zhì)第二性的哲學(xué)。
唯物主義在其發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。
唯心主義有主觀唯心主義和客觀唯心主義。
二、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展【理解】
馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系，它是一個(gè)完整的整體。其中，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義，是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。
三、實(shí)踐觀點(diǎn)在馬克思主義哲學(xué)中的地位【理解】
實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的、基本的觀點(diǎn)。
四、世界的物質(zhì)性【掌握、運(yùn)用】
物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在，為我們的感覺(jué)所復(fù)寫、攝影、反映。
作為哲學(xué)范疇的運(yùn)動(dòng)是指宇宙中發(fā)生的一切變化和過(guò)程，它是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。
物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分割的。一方面，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。另一方面，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有無(wú)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止是辯證統(tǒng)一的：相對(duì)靜止中包含著絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，靜中有動(dòng)；絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中也包含著相對(duì)靜止的狀態(tài)，動(dòng)中有靜；物質(zhì)的具體形態(tài)都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。
五、意識(shí)的起源、本質(zhì)和作用【掌握、運(yùn)用】
從意識(shí)的起源看，意識(shí)是物質(zhì)世界高度發(fā)展的產(chǎn)物，既是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，又是社會(huì)的直接產(chǎn)物。
從意識(shí)的本質(zhì)看，意識(shí)是物質(zhì)在人腦中的主觀映象。
從意識(shí)的作用看，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。
六、物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系【掌握、運(yùn)用】
1.物質(zhì)決定意識(shí)。
（1）先有物質(zhì)，后有意識(shí)。
（2）意識(shí)是人腦的機(jī)能。
（3）意識(shí)是物質(zhì)的反映。
2.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。
意識(shí)能夠正確地反映客觀事物，意識(shí)能夠反作用于客觀事物。
七、世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展【掌握、運(yùn)用】
所謂聯(lián)系，是指事物內(nèi)部諸要素之間以及事物之間的相互影響、相互作用和相互制約。
所謂系統(tǒng)，就是由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組成的具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和特定功能的有機(jī)整體。
系統(tǒng)的主要特征有：
整體性；結(jié)構(gòu)性；層次性。
世界是聯(lián)系的，又是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，聯(lián)系和運(yùn)動(dòng)是不可分割的。
運(yùn)動(dòng)作為物質(zhì)的固有屬性是指事物的一般變化和過(guò)程，標(biāo)志著事物變動(dòng)不定的動(dòng)態(tài)過(guò)程。變化則主要指運(yùn)動(dòng)的一般內(nèi)容，即事物所發(fā)生的改變，包括事物性質(zhì)、數(shù)量、結(jié)構(gòu)、形態(tài)上的改變。
發(fā)展是在運(yùn)動(dòng)、變化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步揭示事物運(yùn)動(dòng)、變化的整體趨勢(shì)和方向性的范疇。發(fā)展是具有前進(jìn)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，是事物由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單向復(fù)雜、由無(wú)序向有序的上升運(yùn)動(dòng)，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
規(guī)律是事物內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢(shì)。規(guī)律這一范疇揭示的是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的、客觀的聯(lián)系。
八、兩種根本對(duì)立的發(fā)展觀【理解】
九、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律【掌握、運(yùn)用】
對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律。矛盾是指事物內(nèi)部或事物之間的對(duì)立和統(tǒng)一及其關(guān)系。
同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性，是矛盾雙方相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。
斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互分離、相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。
矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性是相互聯(lián)系、相互制約的。
矛盾推動(dòng)事物的發(fā)展是通過(guò)矛盾的轉(zhuǎn)化而實(shí)現(xiàn)的。矛盾的轉(zhuǎn)化必須具備一定的條件。
內(nèi)因即內(nèi)部矛盾是事物存在的基礎(chǔ)，是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質(zhì)，是事物變化的根據(jù)，它規(guī)定著事物發(fā)展的方向，所以它是事物發(fā)展的根本原因。外因是指事物之間的相互聯(lián)系、相互影響，是事物變化的條件，它能夠加速或延緩甚至?xí)簳r(shí)改變事物發(fā)展的進(jìn)程，但它必須通過(guò)內(nèi)因而起作用，它是事物發(fā)展的第二位的原因。
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，即所謂矛盾無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。承認(rèn)矛盾的普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識(shí)的首要前提。矛盾分析方法是唯物辯證法的根本方法。
矛盾的普遍性和特殊性即一般和個(gè)別、共性和個(gè)性、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系，它們既有區(qū)別，又有聯(lián)系。
十、質(zhì)量互變規(guī)律【掌握、運(yùn)用】
任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。
質(zhì)和量的統(tǒng)一為度。
區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是事物的變化是否超出度，在度的范圍內(nèi)的變化是量變，超出度的變化是質(zhì)變。
量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系是：第一，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。第二，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。第三，量變和質(zhì)變是相互滲透的。
十一、否定之否定規(guī)律【掌握、運(yùn)用】
辯證否定觀的基本內(nèi)容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。第二，否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。它是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變，是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍。只有經(jīng)過(guò)否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變。第三，否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物孕育產(chǎn)生于舊事物，新舊事物是通過(guò)否定環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)的。第四，辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。
事物的辯證發(fā)展就是經(jīng)過(guò)兩次否定，出現(xiàn)三個(gè)階段即“肯定—否定—否定之否定”，形成一個(gè)周期。
十二、唯物辯證法的基本范疇【掌握】
原因和結(jié)果是揭示事物的前后相繼、彼此制約的關(guān)系范疇。
必然性和偶然性是揭示客觀事物發(fā)生、發(fā)展和滅亡的不同趨勢(shì)的范疇。
可能性和現(xiàn)實(shí)性是揭示事物的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的相互關(guān)系的范疇。
現(xiàn)象和本質(zhì)是揭示客觀事物的外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系相互關(guān)系的范疇。
內(nèi)容和形式是揭示事物內(nèi)在要素同這些要素的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方式的關(guān)系范疇。內(nèi)容是構(gòu)成事物一切要素的總和，是事物存在的基礎(chǔ)。
唯物辯證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。
辯證思維方法是人們正確進(jìn)行理性思維的方法，主要有歸納和演繹、分析和綜合、從抽象上升到具體、邏輯和歷史相一致等方法。
十三、以實(shí)踐為基礎(chǔ)的能動(dòng)反映論【掌握】
認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。
實(shí)踐活動(dòng)是以主體實(shí)際改變客體、占有客體為目的的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)活動(dòng)是以主體觀念地改變、占有客體為目的的活動(dòng)。
十四、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的相互作用【掌握、運(yùn)用】
實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)反作用。
十五、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的總規(guī)律【掌握、運(yùn)用】
認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程，首先是由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，即從實(shí)踐中產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，然后能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍。這是認(rèn)識(shí)過(guò)程中更為重要的一次飛躍。
十六、真理和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)【掌握】
真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)踐作為檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)，
十七、真理發(fā)展的辯證性質(zhì)【掌握、運(yùn)用】
真理是一個(gè)發(fā)展過(guò)程，既是絕對(duì)的，又是相對(duì)的，這是真理問(wèn)題上的辯證法。
任何客觀真理都是絕對(duì)真理和相對(duì)真理的統(tǒng)一。絕對(duì)真理和相對(duì)真理是不可分的，沒(méi)有離開(kāi)絕對(duì)真理的相對(duì)真理，也沒(méi)有離開(kāi)相對(duì)真理的絕對(duì)真理。絕對(duì)真理和相對(duì)真理又是辯證轉(zhuǎn)化的。
十八、真理與價(jià)值【掌握】
實(shí)踐活動(dòng)的真理尺度和價(jià)值尺度。
價(jià)值及其特性。價(jià)值的特性有四個(gè)方面：客觀性；主體性；社會(huì)歷史性；多維性。
價(jià)值評(píng)價(jià)是一種關(guān)于價(jià)值現(xiàn)象的評(píng)價(jià)性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是主體在對(duì)客體屬性、本質(zhì)和規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，把自身需要的內(nèi)在尺度運(yùn)用于客體，對(duì)主體和客體的價(jià)值關(guān)系進(jìn)行評(píng)判。
真理和價(jià)值統(tǒng)一于人類的實(shí)踐活動(dòng)之中。
十九、歷史觀的基本問(wèn)題【掌握】
社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題是歷史觀的基本問(wèn)題。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映并能動(dòng)地反作用于社會(huì)存在。
二十、地理環(huán)境和人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用【掌握、運(yùn)用】
地理環(huán)境提供社會(huì)所需要的物質(zhì)資料的天然來(lái)源，是社會(huì)賴以存在和發(fā)展的必要前提。
人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件，它對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用。
二十一、生產(chǎn)方式在社會(huì)發(fā)展中的決定作用【掌握】
生產(chǎn)方式就是勞動(dòng)者和勞動(dòng)資料結(jié)合的特殊方式，是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，它集中地體現(xiàn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性。
社會(huì)歷史歸根到底是物質(zhì)生產(chǎn)的歷史，是生產(chǎn)方式更替的歷史。
二十二、社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和人的活動(dòng)的自覺(jué)能動(dòng)性【掌握】
社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律性和人的活動(dòng)的自覺(jué)能動(dòng)性是辯證的關(guān)系。
人民群眾是社會(huì)歷史的主體。
二十三、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾【掌握】
生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。首先，生產(chǎn)力狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的變革。
生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時(shí)，它就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展
二十四、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾【掌握、運(yùn)用】
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和。
上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)以及相應(yīng)的制度、組織和設(shè)施。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生、性質(zhì)和發(fā)展變化的方向；上層建筑的反作用取決于和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)和要求。
二十五、社會(huì)基本矛盾【掌握】
生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是社會(huì)基本矛盾。社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
二十六、社會(huì)形態(tài)的劃分和更替【掌握】
社會(huì)形態(tài)是指同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體，是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和觀念形態(tài)的統(tǒng)一體。
社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的決定性、統(tǒng)一性表明社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的；社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的主體選擇性、多樣性表明社會(huì)發(fā)展的具體道路不是直線的，而是曲折的。
二十七、階級(jí)的起源和實(shí)質(zhì)【掌握】
階級(jí)是一個(gè)歷史范疇。階級(jí)的產(chǎn)生有兩個(gè)基本前提：一是剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，二是私有制的形成。
二十八、階級(jí)結(jié)構(gòu)和階級(jí)斗爭(zhēng)【掌握】
社會(huì)基本矛盾作為社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，在階級(jí)社會(huì)中突出表現(xiàn)為敵對(duì)階級(jí)之間的對(duì)立和斗爭(zhēng)。
二十九、國(guó)家的起源、本質(zhì)和職能【掌握】
國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
國(guó)家的職能一般分為對(duì)內(nèi)職能和對(duì)外職能兩大類。
三十、階級(jí)的消滅和國(guó)家的消亡【掌握】
三十一、社會(huì)意識(shí)【掌握、運(yùn)用】
社會(huì)意識(shí)是指人們的社會(huì)精神生活過(guò)程，它是在社會(huì)實(shí)踐中形成的有關(guān)社會(huì)生活、社會(huì)關(guān)系等觀點(diǎn)、理論的總和，以及表現(xiàn)在人們的社會(huì)感情、情緒和風(fēng)俗習(xí)慣等方面的社會(huì)心理。
社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用，這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出的表現(xiàn)。
三十二、社會(huì)意識(shí)的各種形式【掌握、運(yùn)用】
哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。哲學(xué)作為一種世界觀，是人們關(guān)于人與世界的關(guān)系的總的看法或根本觀點(diǎn)，是關(guān)于自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和思維知識(shí)的抽象概括和總結(jié)。
三十三、人民群眾在歷史上的作用【掌握】
從量的規(guī)定性來(lái)看，人民群眾是社會(huì)成員的大多數(shù)。從質(zhì)的規(guī)定性來(lái)看，人民群眾是指一切推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的社會(huì)力量。人民群眾是一個(gè)歷史范疇，在不同的國(guó)家或同一個(gè)國(guó)家的不同時(shí)期有不同的內(nèi)容。
人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者；人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者；人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量。
三十四、個(gè)人在歷史上的作用【掌握】
杰出人物對(duì)歷史發(fā)展所起的突出的作用，是以人民群眾在歷史上的決定作用為前提的。
三十五、社會(huì)革命與社會(huì)改革【掌握】
社會(huì)革命是社會(huì)制度的質(zhì)變，是用新的社會(huì)形態(tài)代替舊的社會(huì)形態(tài)；社會(huì)革命是階級(jí)斗爭(zhēng)的最高表現(xiàn)，是社會(huì)形態(tài)的根本變革。
社會(huì)改革則是同一社會(huì)制度總的量變過(guò)程中的部分質(zhì)變。
三十六、社會(huì)進(jìn)步及其標(biāo)準(zhǔn)【掌握】
社會(huì)進(jìn)步是揭示社會(huì)運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展趨勢(shì)的范疇。
社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)有：整體協(xié)調(diào)性；互動(dòng)均衡性；持續(xù)穩(wěn)定性；全面和諧性；內(nèi)生自主性。
三十七、人的本質(zhì)【掌握】
人的本質(zhì)問(wèn)題包括人與動(dòng)物的區(qū)別和人與人的區(qū)別兩個(gè)方面。人的本質(zhì)不是單個(gè)人所具有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
三十八、人的價(jià)值【掌握】
人的價(jià)值具體地表現(xiàn)為人的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。
三十九、人的全面發(fā)展【理解】

序言

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暫時(shí)沒(méi)有內(nèi)容

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