2011天津市公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材-申論
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
易定宏 主編
- 出版社：
京華出版社
- ISBN：9787807242512
- 出版日期：2010-7-1
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原價(jià)：
￥42.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)是華圖教育針對(duì)天津市推出的精品系列教材之一，凝聚了華圖公務(wù)員考試研究中心眾位專(zhuān)家學(xué)者的心血，作為天津考生備考申論的良師益友，以助考生挑戰(zhàn)申論高分，進(jìn)而贏得公考!
長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)人民深受儒家“學(xué)而優(yōu)則仕”思想影響，加之近年就業(yè)壓力的與日俱增、公考錄用程序不斷規(guī)范等因素綜合作用，催生了時(shí)下公考火爆的局面。報(bào)考人數(shù)達(dá)百萬(wàn)之眾，可以想見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)之激烈。
申論是天津市公務(wù)員錄用考試必考科目之一，也是考生普遍反映最難備考的科目，同時(shí)還是考生得分最低的科目，平均成績(jī)只有30分左右!究其根源，就是很多考生不知道什么是申論、申論考什么以及申論怎么考。在選取教材時(shí)又盲目大于理智、重形式甚于重內(nèi)容，愈學(xué)愈迷茫，得分一次低過(guò)一次�？梢哉f(shuō)目前市場(chǎng)上公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大大小小不下百家，輔導(dǎo)圖書(shū)林林總總，但質(zhì)量也參差不齊。“文章合為時(shí)而著”，在這種混亂的市場(chǎng)形勢(shì)下，華圖教育本著為考生負(fù)責(zé)的原則，堅(jiān)持“誠(chéng)信為根，質(zhì)量為本”的工作理念，匯聚一批公考申論研究專(zhuān)家，在深入研究天津市申論考情的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，歷時(shí)數(shù)月著成本書(shū)。
目錄
第一篇 宏觀把握申論考試
第一章 了解申論
第一節(jié) 什么是申論
一、申論的內(nèi)涵及特點(diǎn)
二、申論考試的目的
三、申論考試的性質(zhì)
第二節(jié) 天津市申論大綱解讀
一、考試大綱
二、大綱解讀
第三節(jié) 天津市申論試卷標(biāo)準(zhǔn)樣式
一、天津市申論試卷標(biāo)準(zhǔn)樣式
二、天津市申論試卷的特點(diǎn)
第四節(jié) 2011年天津市申論命題趨勢(shì)
一、理論分析
二、歷年考情
三、命題趨勢(shì)
第二章 備考申論
第一節(jié) 查找歷年考試失分原因
一、主要扣分因素
二、申論考試的“四人禁忌”
第二節(jié) 備考策略
一、不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配
二、申論的高分對(duì)策
第三節(jié) 打好心理戰(zhàn)
一、考生的心理準(zhǔn)備
二、了解閱卷教師的評(píng)分心理
第二篇 微觀掌握申論考試
第一章 申論考試要求的閱讀理解能力
第一節(jié) 應(yīng)試者需具備的閱讀理解能力
一、注意給定材料的思想性
二、注意給定材料的隱喻義
三、注意材料作文的思辨性
第二節(jié) 閱讀理解容易出現(xiàn)的問(wèn)題
一、閱讀材料的注意事項(xiàng)
二、閱讀材料易犯錯(cuò)誤提示
第三節(jié) 提高閱讀理解能力的有效方法
一、認(rèn)讀能力及其培養(yǎng)
二、理解能力及其培養(yǎng)
三、評(píng)論能力及其培養(yǎng)
第四節(jié) 閱讀理解的應(yīng)試技巧
一、第一遍：略讀
二、第二遍：精讀
第二章 申論考試的四種基本題型
第一節(jié) 歸納概括題
一、歸納概括綜述
二、申論考試所要求的歸納概括能力
三、歸納概括的注意事項(xiàng)及易犯錯(cuò)誤提示
四、歸納概括的基本原則
五、歸納概括的應(yīng)試技巧
六、歸納概括實(shí)例評(píng)析
第二節(jié) 綜合分析題
……
第三篇 申論備考錦囊
第四篇 在演練中提升能力
附錄
