基本信息
| 商品名稱： | 申論2013-2014最新版國家及多省市聯(lián)考招錄公務(wù)員*系列教材 |
| 作者： | 陳重 | 開本： | 16開 |
| 原價： | 42
| 頁數(shù)： | 329 |
| 現(xiàn)價： | 28.5 | 出版時間 | 2011-01-01 |
| ISBN號： | 9787504155818 | 印刷時間： | 2013-01-01 |
| 出版社： | 教育科學(xué) | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 3 |
目錄
緒論 一、聯(lián)考申論趨勢分析 二、什么是申論——案例解析 三、如何看待申論——橫看成嶺側(cè)成峰 第一章 多角度剖析申論 角度之一：大綱解讀一、相同點 二、不同點 角度之二：三定位、三要素與三意識 二、三定位 二、三要素 三、三意識 角度之三：申論考試題型一、題目問法變化多樣 二、題型設(shè)置增加難度 三、新題型不斷涌現(xiàn) 第二章 閱讀材料 第一節(jié) 關(guān)于閱讀方法 一、閱讀節(jié)奏把握不準(zhǔn)二、閱讀方法不正確 三、對閱讀材料的重要性認(rèn)識不到位 四、正確的閱讀方法：針對性閱讀 第二節(jié) 閱讀的重要性——基礎(chǔ)不牢，地動山搖一、考場上的常見問題 二、閱讀的重要性 第三節(jié) 一套行之有效的閱讀方法 一、把握兩個原則 二、剖析申論題干 三、閱讀方法和技巧四、閱讀步驟 五、正確處理干擾材料 第三章 概括題 第一節(jié) 概括題總論 一、評分標(biāo)準(zhǔn)——非標(biāo)準(zhǔn)答案 二、答題要領(lǐng) 第二節(jié) 常規(guī)題型分類一、概括主要內(nèi)容 二、概括主要問題 三、概括表現(xiàn) 四、概括原因 五、概括對策 第四章 分析原因題 第一節(jié) 分析原因題總論一、采分點——打蛇打七寸 二、答題要領(lǐng)——考場上如何得到高分 三、分?jǐn)?shù)低的原因——有針對性地改進(jìn) 第二節(jié) 答題方法和技巧一、仔細(xì)閱讀題干 二、作答原則：連貫性和條理性 三、作答形式 四、答題方法 五、原因分類標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 常見原因 第五章 提出對策題第一節(jié) 提出對策題總論 一、分?jǐn)?shù)低的原因 二、要不要用套話的方式來寫 三、常見對策 四、作答原則 第二節(jié) 答題方法和技巧一、看要求——特別是字?jǐn)?shù) 二、作答思路 三、作答核心 第三節(jié) 注意事項 一、堅決杜絕“有關(guān)部門，有關(guān)人員”的說法二、特別注意領(lǐng)導(dǎo)人的講話 三、對策題的重點是對策而不是原因 四、注意字?jǐn)?shù)均勻分配 第六章 文章——個性化寫作 第一節(jié) 文章寫作總論一、閱卷流程 二、命題流程 三、評分公式 四、申論寫作的三種文體 五、具體案例文章比較 六、對策題和文章中對策部分的異同 七、備考重心八、平時如何練習(xí) 第二節(jié) 分?jǐn)?shù)低的原因 一、模板痕跡太重 二、過分依賴背景知識，脫離材料 三、文字書寫太差，卷面不整潔 四、跑題五、結(jié)構(gòu)不完整 六、第一人稱“我”的使用 第三節(jié) 寫作技巧 一、立意——不勉強(qiáng)，不放棄 二、題目——猶如人的眼睛 三、首段——重中之重四、關(guān)于過渡句——得分亮點 五、對策和原因部分——翔實 六、結(jié)尾——反對假大空 七、語言——基礎(chǔ)要牢固 八、申論語言總體要求 第四節(jié)典型文章精析 第五節(jié) 填空式寫作 第六節(jié) 公文寫作 一、公文的內(nèi)涵 二、與公務(wù)員考試相關(guān)的一些內(nèi)容 三、公務(wù)員考試考查的基本形式第七章 熱點 第一節(jié) 熱點備考范圍及學(xué)習(xí)重點 一、備考范圍 二、學(xué)習(xí)重點 第二節(jié) 基礎(chǔ)理論和備考方向 一、科學(xué)發(fā)展觀是基礎(chǔ)理論二、易考熱點的方向 三、命題切入點 第八章 真題大練兵 第一節(jié) 2011—2012年聯(lián)考申論真題 第二節(jié)2010—2013年國考申論真題 第三節(jié) 近年省考申論真題精選 附錄一 申論作答卷面范例 附錄二 關(guān)于卷面國考閱卷全程揭秘（摘自國家公務(wù)員局網(wǎng)站） 申論閱卷體驗
