考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 英語(yǔ)學(xué)術(shù)著作 » 中國(guó)英語(yǔ)教師自主發(fā)展叢書(shū)：英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)理論 .. » 全部考試圖書(shū)分類

圖書(shū)簡(jiǎn)介

本書(shū)共6章，沒(méi)有繁瑣的條目，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理科學(xué)。不過(guò)，雖然全書(shū)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻十分豐富，筆者從不同視角詳細(xì)討論了英語(yǔ)教學(xué)理論、涉及英語(yǔ)課程建設(shè)的英語(yǔ)課程論、影響英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)習(xí)者因素，以提高英語(yǔ)教師教學(xué)效果為目的的英語(yǔ)教學(xué)研究論以及促使英語(yǔ)教師自身發(fā)展的英語(yǔ)教師論，可以說(shuō)，每一章都是英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)理論不可缺少的重要組成部分。
目錄
前言
第一章 概論
第一節(jié) 相關(guān)概念
第二節(jié) 母語(yǔ)學(xué)習(xí)與外語(yǔ)學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)
第三節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐的關(guān)系
第四節(jié) 我國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展
第五節(jié) 本書(shū)結(jié)構(gòu)
第二章 英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)知理論
第一節(jié) 二語(yǔ)習(xí)得研究概述
第二節(jié) 錯(cuò)誤分析與英語(yǔ)教學(xué)
第三節(jié) 輸入理論與英語(yǔ)教學(xué)
第四節(jié) 中介語(yǔ)理論與英語(yǔ)教學(xué)
第五節(jié) 建構(gòu)主義理論與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第六節(jié) 認(rèn)知信息處理理論與英語(yǔ)教學(xué)
第七節(jié) 連接理論與英語(yǔ)教學(xué)
第八節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)理論與英語(yǔ)教學(xué)
第九節(jié) 小結(jié)
第三章 英語(yǔ)學(xué)習(xí)社會(huì)文化理論
第一節(jié) 互動(dòng)理論與英語(yǔ)教學(xué)
第二節(jié) 任務(wù)型學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)
第三節(jié) 關(guān)注語(yǔ)言形式的語(yǔ)言教學(xué)思想
第四節(jié) 對(duì)話理論與英語(yǔ)教學(xué)
第五節(jié) 文化適應(yīng)理論與英語(yǔ)教學(xué)
第六節(jié) 活動(dòng)理論與英語(yǔ)教學(xué)
第七節(jié) 小結(jié)
第四章 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者論
第一節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第二節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的焦慮與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第三節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的智力與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第四節(jié) 語(yǔ)言潛能與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第五節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)風(fēng)格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第六節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第七節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的性格與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第八節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的年齡與英語(yǔ)學(xué)習(xí)
第九節(jié) 小結(jié)
第五章 英語(yǔ)課程論
第一節(jié) 英語(yǔ)課程的相關(guān)問(wèn)題
第二節(jié) 英語(yǔ)課程的性質(zhì)和任務(wù)
第三節(jié) 英語(yǔ)課程的設(shè)計(jì)
第四節(jié) 英語(yǔ)課程的實(shí)施
第五節(jié) 英語(yǔ)課程的改革
第六節(jié) 小結(jié)
第六章 英語(yǔ)教師論
第一節(jié) 概說(shuō)
第二節(jié) 英語(yǔ)教師的理論觀：構(gòu)建教師個(gè)人理論
第三節(jié) 英語(yǔ)教師的綜合教學(xué)觀：創(chuàng)造性地使用 教學(xué)法
第四節(jié) 英語(yǔ)教師的情感教學(xué)觀：以學(xué)生為本
第五節(jié) 英語(yǔ)教師的事業(yè)觀：做人+做學(xué)問(wèn)=合格的教師
第六節(jié) 小結(jié)
參考文獻(xiàn)
附錄1 給教師的10項(xiàng)建議
附錄2 給不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)習(xí)者的建議

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