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圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 圖書館管理學(xué) 作者： 市場價： 36元 文軒網(wǎng)價： 27元【75折】 ISBN號： 9787307077843 出版社： 武漢大學(xué)出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開本：32開 語種：中文 出版時間：2010-07-01 版次：1 頁數(shù)： 印刷時間：2010-08-01 印次：1 字?jǐn)?shù)：457000 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！
內(nèi)容簡介 本教材是在《圖書館管理教程》（武漢大學(xué)出版社，2005年7月第1版）的基礎(chǔ)上修訂而成�！秷D書館管理教程》出版后，先后被一些高校選做圖書館學(xué)專業(yè)的教材，但在使用過程中也暴露出一些問題。此外，五年來，圖書館管理學(xué)領(lǐng)域又涌現(xiàn)出許多學(xué)術(shù)價值較高的嶄新研究成果，這些成果很有必要進(jìn)入教材之中。鑒于此，我們決定修訂《圖書館管理教程》，并申報了普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材。
這次修訂，我們重新撰寫了第4章、第6章、第7章和第12章；刪掉了原第18章"圖書館事業(yè)管理"，將原第18章替換為"圖書館創(chuàng)新管理"；刪掉了第8章第5節(jié)"數(shù)字時代圖書館的評價體系"，新增一節(jié)"圖書館館藏評價"；刪掉了第11章第6節(jié)"《中華人民共和國圖書館法》展望"；第17章新增一節(jié)"基于知識管理的圖書館運行機制"。其余章節(jié)或做了微調(diào)，或補充了一些最新的數(shù)據(jù)、資料。
本教材的特色有四：第一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而完整。全書由基礎(chǔ)篇、職能篇、制度與方法篇以及應(yīng)用篇構(gòu)成，篇與篇之間存在邏輯上的銜接關(guān)系。第二，理論聯(lián)系實際。本教材的作者既有高校教師，又有圖書館管理者，這在客觀上為教材的修訂撰寫奠定了良好的隊伍基礎(chǔ)。本書的許多章節(jié)既有一般管理理論和方法的闡述，又緊密結(jié)合圖書館管理活動的實際，并適時穿插一些案例，增強了教材的實用性。第三，與
......
目錄 基礎(chǔ)篇
第一章管理思想的歷史演進(jìn)
第一節(jié)管理思想的萌芽
第二節(jié)古典管理理論
第三節(jié)近代管理的發(fā)展
第四節(jié)管理理論的叢林
第五節(jié)當(dāng)代最新管理思潮
第二章圖書館管理的基本概念
第一節(jié)圖書館管理的內(nèi)涵
第二節(jié)圖書館管理的特點
第三節(jié)圖書館管理的范疇
第四節(jié)圖書館管理的職能
第三章圖書館管理的主要原理
第一節(jié)圖書館管理的系統(tǒng)原理
第二節(jié)圖書館管理的人本原理
第三節(jié)圖書館管理的能級原理
第四節(jié)圖書館管理的動力原理
第五節(jié)圖書館管理的效益原理
圖書館管理學(xué)
職能篇
第四章圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃
第一節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵與意義
第二節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的框架與流程
第三節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的典型案例
第五章圖書館組織
第一節(jié)圖書館組織概述
第二節(jié)圖書館組織設(shè)計
第三節(jié)圖書館的組織結(jié)構(gòu)
第四節(jié)圖書館非正式群體
……
精彩內(nèi)容 第八章圖書館評價
綜上所述，館藏量和利用率雖然能反映圖書館某個側(cè)面的情況，但它們作為評價圖書館的綜合性標(biāo)準(zhǔn)或主要標(biāo)準(zhǔn)，卻存在著無法克服的缺陷，必須尋求新的更科學(xué)、更合理的圖書館評價標(biāo)準(zhǔn)。
2.西方圖書館評價
西方專門進(jìn)行的圖書館評價活動始于20世紀(jì)初，特別是30—50年代。為圖書館資助人所需要的圖書館工作效果做出價值判斷，構(gòu)成圖書館評價發(fā)展的第一個階段。其主要功績是開拓了評價研究這個新的領(lǐng)域，提出了一些基本的研究方法。第二個階段是60年代至70年代初。這期間，評價由藏書、文獻(xiàn)外借研究、目錄使用、參考服務(wù)等幾個斷面擴展到整個圖書館工作的各個方面，評價開始向大型化和定量化方向發(fā)展，并運用運籌學(xué)等管理新技術(shù)進(jìn)行成本/效果和成本/效益分析。這是圖書館評價研究的一個高峰時期，代表作品有F.W.Lancaster的《圖書館服務(wù)測量與評價》和美國圖書館協(xié)會（ALA)出版的《對公共圖書館進(jìn)行測量》。從70年代末至今，是評價發(fā)展的第三個階段，著重新型信息技術(shù)的應(yīng)用，開展用戶研究、模型化研究等，漸具學(xué)科雛形。
縱觀西方圖書館評價的發(fā)展，可以看出圖書館事業(yè)發(fā)展是其物質(zhì)基礎(chǔ)。第二次世界大戰(zhàn)后西方"福利社會"和公用事業(yè)發(fā)展，圖書館事業(yè)也受益匪淺，獲得了較髙的發(fā)展速度。但如何發(fā)揮圖書館的作用、更好地滿足社
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目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 圖書館管理學(xué) |
| 作者： | |
| 市場價： | 36元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 27元【75折】 |
| ISBN號： | 9787307077843 |
| 出版社： | 武漢大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：32開 | 語種：中文 |
| 出版時間：2010-07-01 | 版次：1 | 頁數(shù)： |
| 印刷時間：2010-08-01 | 印次：1 | 字?jǐn)?shù)：457000 |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 內(nèi)容簡介 | |
| 本教材是在《圖書館管理教程》（武漢大學(xué)出版社，2005年7月第1版）的基礎(chǔ)上修訂而成�！秷D書館管理教程》出版后，先后被一些高校選做圖書館學(xué)專業(yè)的教材，但在使用過程中也暴露出一些問題。此外，五年來，圖書館管理學(xué)領(lǐng)域又涌現(xiàn)出許多學(xué)術(shù)價值較高的嶄新研究成果，這些成果很有必要進(jìn)入教材之中。鑒于此，我們決定修訂《圖書館管理教程》，并申報了普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材。 這次修訂，我們重新撰寫了第4章、第6章、第7章和第12章；刪掉了原第18章"圖書館事業(yè)管理"，將原第18章替換為"圖書館創(chuàng)新管理"；刪掉了第8章第5節(jié)"數(shù)字時代圖書館的評價體系"，新增一節(jié)"圖書館館藏評價"；刪掉了第11章第6節(jié)"《中華人民共和國圖書館法》展望"；第17章新增一節(jié)"基于知識管理的圖書館運行機制"。其余章節(jié)或做了微調(diào)，或補充了一些最新的數(shù)據(jù)、資料。 本教材的特色有四：第一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而完整。全書由基礎(chǔ)篇、職能篇、制度與方法篇以及應(yīng)用篇構(gòu)成，篇與篇之間存在邏輯上的銜接關(guān)系。第二，理論聯(lián)系實際。本教材的作者既有高校教師，又有圖書館管理者，這在客觀上為教材的修訂撰寫奠定了良好的隊伍基礎(chǔ)。本書的許多章節(jié)既有一般管理理論和方法的闡述，又緊密結(jié)合圖書館管理活動的實際，并適時穿插一些案例，增強了教材的實用性。第三，與 ...... |
| 目錄 | |
| 基礎(chǔ)篇 第一章管理思想的歷史演進(jìn) 第一節(jié)管理思想的萌芽 第二節(jié)古典管理理論 第三節(jié)近代管理的發(fā)展 第四節(jié)管理理論的叢林 第五節(jié)當(dāng)代最新管理思潮 第二章圖書館管理的基本概念 第一節(jié)圖書館管理的內(nèi)涵 第二節(jié)圖書館管理的特點 第三節(jié)圖書館管理的范疇 第四節(jié)圖書館管理的職能 第三章圖書館管理的主要原理 第一節(jié)圖書館管理的系統(tǒng)原理 第二節(jié)圖書館管理的人本原理 第三節(jié)圖書館管理的能級原理 第四節(jié)圖書館管理的動力原理 第五節(jié)圖書館管理的效益原理 圖書館管理學(xué) 職能篇 第四章圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃 第一節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵與意義 第二節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的框架與流程 第三節(jié)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的典型案例 第五章圖書館組織 第一節(jié)圖書館組織概述 第二節(jié)圖書館組織設(shè)計 第三節(jié)圖書館的組織結(jié)構(gòu) 第四節(jié)圖書館非正式群體 …… |
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| 第八章圖書館評價 綜上所述，館藏量和利用率雖然能反映圖書館某個側(cè)面的情況，但它們作為評價圖書館的綜合性標(biāo)準(zhǔn)或主要標(biāo)準(zhǔn)，卻存在著無法克服的缺陷，必須尋求新的更科學(xué)、更合理的圖書館評價標(biāo)準(zhǔn)。 2.西方圖書館評價 西方專門進(jìn)行的圖書館評價活動始于20世紀(jì)初，特別是30—50年代。為圖書館資助人所需要的圖書館工作效果做出價值判斷，構(gòu)成圖書館評價發(fā)展的第一個階段。其主要功績是開拓了評價研究這個新的領(lǐng)域，提出了一些基本的研究方法。第二個階段是60年代至70年代初。這期間，評價由藏書、文獻(xiàn)外借研究、目錄使用、參考服務(wù)等幾個斷面擴展到整個圖書館工作的各個方面，評價開始向大型化和定量化方向發(fā)展，并運用運籌學(xué)等管理新技術(shù)進(jìn)行成本/效果和成本/效益分析。這是圖書館評價研究的一個高峰時期，代表作品有F.W.Lancaster的《圖書館服務(wù)測量與評價》和美國圖書館協(xié)會（ALA)出版的《對公共圖書館進(jìn)行測量》。從70年代末至今，是評價發(fā)展的第三個階段，著重新型信息技術(shù)的應(yīng)用，開展用戶研究、模型化研究等，漸具學(xué)科雛形。 縱觀西方圖書館評價的發(fā)展，可以看出圖書館事業(yè)發(fā)展是其物質(zhì)基礎(chǔ)。第二次世界大戰(zhàn)后西方"福利社會"和公用事業(yè)發(fā)展，圖書館事業(yè)也受益匪淺，獲得了較髙的發(fā)展速度。但如何發(fā)揮圖書館的作用、更好地滿足社 ...... |
