中公最新版2015貴州省公務(wù)員錄用考試專用教材全真面試教程 權(quán)威-匯聚中..
- 所屬分類：
- 作者：
李永新 主編
- 出版社：
人民日?qǐng)?bào)出版社
- ISBN：9787511512284
- 出版日期：2014-8-1
-
原價(jià)：
￥45.00元
現(xiàn)價(jià)：￥46.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
李永新 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，具有十多年公務(wù)員考試輔導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招考有博大精深的研究，主持研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)、專項(xiàng)突破等全系列教材和輔導(dǎo)課程，講課系統(tǒng)、全面、有效，倍受考生歡迎和推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
目錄
第一篇 公務(wù)員面試基礎(chǔ)理論及貴州省公務(wù)員面試權(quán)威解讀
第一章 公務(wù)員面試基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 面試基本情況介紹
一、面試概念
二、面試構(gòu)成要素
三、面試測(cè)評(píng)要素
四、面試考查形式
五、公務(wù)員的基本勝任特征
六、公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化面試簡(jiǎn)介
一、結(jié)構(gòu)化面試概念
二、結(jié)構(gòu)化面試的考場(chǎng)與流程
三、結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分
第三節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試簡(jiǎn)介
一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試概念
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試實(shí)施流程
三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的測(cè)評(píng)維度
四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分操作
五、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分表
第四節(jié) 公務(wù)員面試須知
一、時(shí)間管理
二、職位調(diào)研
三、心理調(diào)適
四、面試禮儀
第二章 貴州省公務(wù)員面試權(quán)威解讀
第一節(jié) 貴州省公務(wù)員面試基本情況介紹
一、面試考區(qū)及考務(wù)安排
二、面試形式
三、面試時(shí)間及題量
四、面試人選的確定
五、總成績(jī)的計(jì)算
六、體檢和考察
第二節(jié) 貴州省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試試題特點(diǎn)分析
一、試題命制的整體規(guī)律
二、測(cè)評(píng)能力要素分析
（一）綜合分析能力
�。ǘ┯�(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
（三）應(yīng)變能力
�。ㄋ模┢渌麥y(cè)評(píng)要素
第三節(jié) 2015年貴州省公務(wù)員面試趨勢(shì)預(yù)測(cè)
一、面試形式為結(jié)構(gòu)化面試
二、題量穩(wěn)定，試題難度有所增加
三、試題緊跟時(shí)政熱點(diǎn)，時(shí)效性較強(qiáng)
四、以工作為中心來命制題目
五、兼顧練習(xí)一些重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的題型
第四節(jié) 2012-2014年貴州省公務(wù)員面試真題詳解
一、2014年貴州省公務(wù)員面試真題詳解
�。ㄒ唬�2014年6月27日貴州省公務(wù)員面試真題
（二）2014年6月28日貴州省公務(wù)員面試真題
�。ㄈ�2014年6月29日貴州省公務(wù)員面試真題
二、2013年貴州省公務(wù)員面試真題詳解
�。ㄒ唬�2013年6月29日貴州省公務(wù)員面試真題
（二）2013年6月30日貴州省公務(wù)員面試真題
三、2012年貴州省公務(wù)員面試真題詳解
（一）2012年8月17日貴州省公務(wù)員面試真題
�。ǘ�2012年8月18日貴州省公務(wù)員面試真題
（三）2012年8月19日貴州省公務(wù)員面試真題
第二篇 結(jié)構(gòu)化面試專項(xiàng)突破
第一章 背景性問題
第一節(jié) 背景性問題概述
一、背景性問題概念
二、背景性問題題型分類
第二節(jié) 背景性問題精講
一、自我介紹
（一）考查實(shí)質(zhì)
�。ǘ┐痤}思路
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
�。ㄋ模┱骖}精講
二、以自我介紹為基礎(chǔ)演變的題型
�。ㄒ唬┛疾樾问郊皟�(nèi)容
（二）答題思路及原則
�。ㄈ┱骖}精講
第三節(jié) 背景性問題鞏固訓(xùn)練
一、自我介紹
二、以自我介紹為基礎(chǔ)演變的題型
第二章 意愿性問題
第一節(jié) 意愿性問題概述
第二節(jié) 意愿性問題精講
一、考查形式
二、答題思路
�。ㄒ唬┟鞔_表達(dá)求職動(dòng)機(jī)
�。ǘ┳C明自己具有勝任力
�。ㄈ┍砻鲗�(duì)未來工作的打算和信心
三、答題注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┎环裾J(rèn)現(xiàn)實(shí)性需要
（二）動(dòng)機(jī)描述不宜過于抽象化
�。ㄈ┐痤}內(nèi)容符合主流價(jià)值觀
四、真題精講
第三節(jié) 意愿性問題鞏固訓(xùn)練
第三章 智能性問題
第一節(jié) 智能性問題概述
一、智能性問題概念
二、智能性問題題型分類
第二節(jié) 重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問題
一、時(shí)政類
（一）社會(huì)現(xiàn)象類
�。ǘ┱呃斫忸�
二、哲理類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）解題思路
�。ㄈ┱骖}精講
三、其他特殊類型
�。ㄒ唬┎牧项}
（二）漫畫題
�。ㄈ┮曨l題
第三節(jié) 重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的智能性問題
一、主題演講
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）主題演講的結(jié)構(gòu)
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
二、編故事
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）答題方法
�。ㄈ┱骖}精講
三、串詞
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）答題方法
�。ㄈ┱骖}精講
第四節(jié) 智能性問題鞏固訓(xùn)練
一、重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問題
二、重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的智能性問題
第四章 情境性問題
第一節(jié) 情境性問題概述
一、情境性問題概念
二、情境性問題題型分類
第二節(jié) 重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問題
一、題型概述
�。ㄒ唬╊}型概念
（二）題型分類
�。ㄈ╊}型特征
（四）答題思路
�。ㄎ澹┳⒁馐马�(xiàng)
二、調(diào)研類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）作答思路
�。ㄈ╆P(guān)鍵要素
（四）真題精講
三、宣傳類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
�。ǘ┳鞔鹚悸�
�。ㄈ╆P(guān)鍵要素
（四）真題精講
四、會(huì)議組織類
（一）考查形式
�。ǘ┳鞔鹚悸�
（三）個(gè)性化要素
�。ㄋ模⿻�(huì)議的最新趨向
（五）真題精講
五、培訓(xùn)類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
�。ǘ┳鞔鹚悸�
（三）關(guān)鍵要素
�。ㄋ模┱骖}精講
六、接待類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）作答思路
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)
（四）真題精講
七、活動(dòng)策劃類
（一）考查形式
�。ǘ┳鞔鹚悸�
�。ㄈ┐痤}技巧
�。ㄋ模┱骖}精講
八、協(xié)調(diào)類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
�。ǘ┐痤}思路
（三）真題精講
第三節(jié) 重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的情境性問題
一、題型概述
（一）題型概念
�。ǘ╊}型分類
二、情境演講
�。ㄒ唬┛疾樾问�
�。ǘ┣榫逞葜v的方法
�。ㄈ┣榫逞葜v的結(jié)構(gòu)
（四）真題精講
三、談話
（一）考查形式
�。ǘ┐痤}思路
（三）答題技巧
�。ㄋ模┱骖}精講
第四節(jié) 重點(diǎn)考查應(yīng)變能力的情境性問題
一、題型概述
二、公共危機(jī)類
（一）考查形式
�。ǘ┐痤}思路
�。ㄈ┕参C(jī)處理程序及措施
�。ㄋ模┱骖}精講
三、一般突發(fā)類
�。ㄒ唬┛疾樾问�
（二）答題思路
�。ㄈ⿷�(yīng)急處置原則
�。ㄋ模┱骖}精講
第五節(jié) 重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的情境性問題
一、題型概述
�。ㄒ唬╊}型概念
（二）題型特征
�。ㄈ╊}型分類
二、答題思路
�。ㄒ唬┨岢鰡栴}
（二）分析問題
�。ㄈ┙鉀Q問題
三、答題中人際交往意識(shí)與技巧的體現(xiàn)
�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)性
（二）權(quán)屬意識(shí)
�。ㄈ┻m應(yīng)性
（四）有效性
�。ㄎ澹┰瓌t性與靈活性
四、題型分類精講
�。ㄒ唬┨幚砼c上級(jí)的關(guān)系
�。ǘ┨幚砼c同事的關(guān)系
�。ㄈ┨幚砼c下級(jí)的關(guān)系
（四）處理與群眾的關(guān)系
�。ㄎ澹┨幚砼c其他部門（單位）的關(guān)系
（六）處理與親朋的關(guān)系
五、真題精講
第六節(jié) 情境性問題鞏固訓(xùn)練
一、重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問題
二、重點(diǎn)考查應(yīng)變能力的情境性問題
三、重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的情境性問題
四、重點(diǎn)考查言語理解與表達(dá)能力的情境性問題
第五章 行為性問題
第一節(jié) 行為性問題概述
一、行為性問題概念
二、行為性問題題型分類
第二節(jié) 行為性問題精講
一、題型介紹
（一）重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的行為性問題
�。ǘ┲攸c(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的行為性問題
二、答題方法
�。ㄒ唬樱裕粒夷Ｐ秃�(jiǎn)介
（二）ＳＴＡＲ模型的應(yīng)用
三、真題精講
第三節(jié) 行為性問題鞏固訓(xùn)練
第三篇 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試專項(xiàng)突破
第一章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型分類精講
第一節(jié) 開放式問題
一、題型介紹
二、答題方法及真題精講
第二節(jié) 兩難式問題
一、題型介紹
二、答題方法及真題精講
第三節(jié) 多項(xiàng)選擇式問題
一、題型介紹
二、答題方法及真題精講
第四節(jié) 資源爭(zhēng)奪型問題
一、題型介紹
二、答題方法及真題精講
第五節(jié) 操作型問題
一、題型介紹
二、答題方法及真題精講
第二章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試高分技巧
第一節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試各階段實(shí)戰(zhàn)策略
一、入場(chǎng)階段
二、閱讀材料階段
三、個(gè)人陳述階段
四、自由討論階段
五、總結(jié)陳詞階段
六、附加階段
第二節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的四種典型領(lǐng)導(dǎo)行為
一、契約管理型行為
二、介入指導(dǎo)型行為
三、澄清引導(dǎo)型行為
四、支持同理型行為
第三節(jié) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的五種角色選擇
一、先聲奪人者
二、時(shí)間掌控者
三、引領(lǐng)全局者
四、組織協(xié)調(diào)者
五、總結(jié)陳述者
第四篇 貴州省公務(wù)員面試時(shí)政熱點(diǎn)必備
第一章 權(quán)威政策理論解讀
第一節(jié) ２０１４年政府工作報(bào)告關(guān)鍵詞解讀
第二節(jié) 十八屆三中全會(huì)解讀
第二章 政治熱點(diǎn)
第一節(jié) 中國(guó)夢(mèng)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第二節(jié) 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第三節(jié) 加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第四節(jié) 構(gòu)建服務(wù)法治透明型政府
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第五節(jié) 強(qiáng)化基層民主建設(shè)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第三章 經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)
第一節(jié) 全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第二節(jié) 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第三節(jié) 推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第四章 社會(huì)熱點(diǎn)
第一節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)管理 完善社會(huì)體制
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第二節(jié) 堅(jiān)持公平正義 化解社會(huì)矛盾
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第三節(jié) 肩負(fù)發(fā)展使命 完善和保障民生
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第五章 文化熱點(diǎn)
第一節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第二節(jié) 全面提高公民道德素質(zhì)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第三節(jié) 豐富人民精神文化生活
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第四節(jié) 關(guān)注社會(huì)心態(tài)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第六章 生態(tài)熱點(diǎn)
第一節(jié) 加大環(huán)境保護(hù)力度
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第二節(jié) 建設(shè)美麗中國(guó)
一、政策精要
二、政策解讀
三、熱點(diǎn)命題
第五篇 貴州省公務(wù)員面試模擬演練
第一章 模擬練習(xí)流程指導(dǎo)
一、尋找合適的""考官""
二、布置全真模擬考場(chǎng)
三、認(rèn)真傾聽""考官""提問
四、固定時(shí)間內(nèi)答題
五、""考官""打分并點(diǎn)評(píng)
六、逐步彌補(bǔ)自身不足
第二章 全真模擬練習(xí)
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)一
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)二
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)三
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)四
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)五
貴州省公務(wù)員面試全真模擬考場(chǎng)練習(xí)六
練習(xí)一參考答案
練習(xí)二參考答案
練習(xí)三參考答案
練習(xí)四參考答案
練習(xí)五參考答案
練習(xí)六參考答案
2015年貴州省考面試輔導(dǎo)課程
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